部编人教版版二年级下册语文课件：19最大的“书”.ppt

1、最大的最大的“书书”1919课题解读：课题解读：书，指装订成册的著作。书，指装订成册的著作。“最大的书最大的书”指的是岩石这本书。指的是岩石这本书。1 1岩石岩石 天然产出的具有稳定外形的矿物或矿物的混合物，天然产出的具有稳定外形的矿物或矿物的混合物，按照一定的方式结合而成，是构成地壳和上地幔的物质按照一定的方式结合而成，是构成地壳和上地幔的物质基础。按成因分为火成岩、沉积岩和变质岩。基础。按成因分为火成岩、沉积岩和变质岩。2 2化石化石 古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮石头一样的东西。研究

2、化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物、古助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物、古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都称之为化石。植物的遗体或表明有遗体存在的证据都称之为化石。2023-5-62地质地质()()一册一册()刨刨 ()根根问底问底独体结构：独体结构：上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：半包围结构：半包围结构：爬、印、刨、埋、陆、铁、堪、煤爬、印、刨、埋、陆、铁、堪、煤册册岩、宝岩、宝zhzhccpopo质、厚、底、痕质、厚、底、痕2023-5-63更更nn（更新）（更新）nn（更加）（更加）2023-5-64奇怪：奇怪：认真：认真：透明

3、：透明：宝藏宝藏:刨根问底：刨根问底：出乎意料，难以理解。出乎意料，难以理解。不马虎，以严肃的态度或心情对待。不马虎，以严肃的态度或心情对待。(物体物体)能透过光线的。能透过光线的。一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品，也指蕴藏在一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品，也指蕴藏在地下的矿产资源。地下的矿产资源。比喻追究底细；寻根究底。比喻追究底细；寻根究底。2023-5-65请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：最大的最大的“书书”是什么书？它有什么特点？是什么书？它有什么特点？串珠问题：串珠问题：1.1.川川爬山时遇到勘探队员在干什么？川川爬山时遇到勘探队员在干什么？

4、2.2.叔叔为什么告诉川川岩石就是一册书？叔叔为什么告诉川川岩石就是一册书？3.3.这本书有什么作用？这本书有什么作用？4.4.听了叔叔的话以后，川川有什么样的想法？听了叔叔的话以后，川川有什么样的想法？2023-5-66第一部分第一部分(第第1自然段自然段)川川看到一位地质勘探队员在川川看到一位地质勘探队员在看石头。看石头。第二部分第二部分(第第212自然段自然段)写的是川川和叔叔关于岩写的是川川和叔叔关于岩石这本石这本“书书”的对话。的对话。第三部分第三部分(第第13自然段自然段)川川说自己长大后也要当一名川川说自己长大后也要当一名地质勘探队员。地质勘探队员。2023-5-67“我在看我在

5、看书书呢！呢！”这里的这里的“书书”为什么加引号？为什么加引号？这里的这里的“书书”加了引号，是因为这不是真正的书，加了引号，是因为这不是真正的书，而是指岩石这个大自然的记录者。而是指岩石这个大自然的记录者。2023-5-68“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？就像一册厚厚的书吗？”岩石岩石“一层一层的一层一层的”，与书一页一页的很相似，与书一页一页的很相似，把岩石说成书是比喻的说法，这样说能让岩石的样子把岩石说成书是比喻的说法，这样说能让岩石的样子仿佛出现在我们眼前。这是一个反问句，加强了勘探仿佛出现在我们眼前。这是一个反问句

6、，加强了勘探队员叔叔肯定的语气。队员叔叔肯定的语气。2023-5-69叔叔说：叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！还有一条小鱼哩！”“这儿这儿”“”“那儿那儿”说明了岩石上有很多东西。说明了岩石上有很多东西。2023-5-610仿写：仿写：用用“有有有有还有还有”造句。造句。_示例：示例：妈妈买回来很多水果，有苹果，有葡萄，妈妈买回来很多水果，有苹果，有葡萄，还有香蕉。还有香蕉。2023-5-611叔叔说：叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里藏着用处可大哩！它能告诉我们，哪里藏着煤炭，哪里埋着铁矿煤炭，哪里埋着铁矿把这本把这本书书读

7、懂，就能为祖国读懂，就能为祖国找到更多的宝藏找到更多的宝藏znzn！”“书书”有什么作用？有什么作用？“书书”能告诉人们不同的矿藏埋在什么地方。读懂能告诉人们不同的矿藏埋在什么地方。读懂这本这本“书书”可以为祖国找到更多的宝藏。可以为祖国找到更多的宝藏。2023-5-612最大的最大的“书书”是什么书？它有什么特点？是什么书？它有什么特点？最大的最大的“书书”是岩石书，里面存着许许多多的知识，这是一本是岩石书，里面存着许许多多的知识，这是一本永远也读不完的书。永远也读不完的书。1.1.川川爬山时遇到勘探队员在干什么？川川爬山时遇到勘探队员在干什么？川川爬山时遇到勘探队员趴在一块大石头上看着什么

8、。川川爬山时遇到勘探队员趴在一块大石头上看着什么。2.2.叔叔为什么告诉川川岩石就是一册书？叔叔为什么告诉川川岩石就是一册书？因为岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。这本书里有文字，因为岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。这本书里有文字，有图画，从上面可以知道很多知识。有图画，从上面可以知道很多知识。2023-5-6133.3.这本书有什么作用？这本书有什么作用？这本书能告诉人们许许多多的知识，告诉人们不同这本书能告诉人们许许多多的知识，告诉人们不同的矿藏埋在什么地方。我们还可以从中知道地壳的运动的矿藏埋在什么地方。我们还可以从中知道地壳的运动变化。变化。4.4.听了叔叔的话以后，川川有什么样的想

9、法？听了叔叔的话以后，川川有什么样的想法？川川希望自己长大了也能读懂这本最大的川川希望自己长大了也能读懂这本最大的“书书”，他想要和叔叔做一样的工作，也就是成为地质勘探队员。他想要和叔叔做一样的工作，也就是成为地质勘探队员。2023-5-614最大的最大的“书书”文字：文字：图画：图画：雨痕雨痕 波痕波痕 矿物矿物树叶树叶 贝壳贝壳 小鱼小鱼推断以前的情况推断以前的情况找到宝藏原形找到宝藏原形热爱科学热爱科学探索自然探索自然知识：知识：作用：作用：2023-5-615本文讲述了川川与一位地质勘探队员的对话，说本文讲述了川川与一位地质勘探队员的对话，说明了岩石这本书能记录地质的变化过程，能揭示矿

10、藏明了岩石这本书能记录地质的变化过程，能揭示矿藏的位置，激发了人们热爱科学、探索自然的兴趣。的位置，激发了人们热爱科学、探索自然的兴趣。2023-5-616绿色情报员绿色情报员 植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。一大早，小燕子刚飞过一片胡杨林，胡杨树叫一大早，小燕子刚飞过一片胡杨林，胡杨树叫住了它。小燕子问：住了它。小燕子问：“你有什么本领？你有什么本领？”“我能报告地下水。我能报告地下水。”胡杨树说，胡杨树说，“不信，你顺不信，你顺着我的身子挖下去，准能找到地下水。着我的身子挖下去，准能找到地下水。”这时，山坡上的蓝玫瑰说话了：这时，山坡上的蓝玫瑰说话了

11、：“我也能做情报我也能做情报员，我的脚下就有铜矿哩！员，我的脚下就有铜矿哩！”2023-5-617 “花朵能报矿？花朵能报矿？”小燕子掏小燕子掏(to)出小本子记下来出小本子记下来并接着问，并接着问，“还有什么花有这种本领？还有什么花有这种本领？”蓝玫瑰说：蓝玫瑰说：“七瓣七瓣(bn)莲能报锡莲能报锡(x)矿，蝴蝶花能报锌矿，蝴蝶花能报锌(xn)矿。矿。”忙了一天的小燕子高兴极了。这一天，它增长了忙了一天的小燕子高兴极了。这一天，它增长了不少知识呀！不少知识呀！2023-5-618爱此一拳石，玲珑出自然。溯爱此一拳石，玲珑出自然。溯(ss)源应太源应太古，堕世又何年？有志归完璞，无才去补天。不

12、古，堕世又何年？有志归完璞，无才去补天。不求邀众赏，潇洒做顽仙。求邀众赏，潇洒做顽仙。(题自画石题自画石曹雪芹曹雪芹)一会灵山犹未散，重翻贝叶有来由。一会灵山犹未散，重翻贝叶有来由。是名精进才开眼，岩石无端亦点头。是名精进才开眼，岩石无端亦点头。(翻经台翻经台白居易白居易)2023-5-619【徐霞客游记徐霞客游记】明末地理学家徐霞客著，对作者旅行途中所见的地明末地理学家徐霞客著，对作者旅行途中所见的地理、水文、地质、植物等，均作了详细记录，在地理学理、水文、地质、植物等，均作了详细记录，在地理学和文学上具有重要的价值。和文学上具有重要的价值。2023-5-620略。略。读一读。读一读。石：奇

13、石石块石：奇石石块山：高山山峰爬山山坡山：高山山峰爬山山坡地：大地地方土地地图地：大地地方土地地图我会填。我会填。2023-5-621一、给下列加点字选择正确的读音。一、给下列加点字选择正确的读音。一册（一册（cc chch）趴在（趴在（pp bb）地壳（地壳（kk qioqio)宝藏（宝藏（cngcng zngzng）2023-5-622二、我会选。二、我会选。1.1.他不好意思地（他不好意思地（）下了头。）下了头。2.2.川川总爱刨根问（川川总爱刨根问（）。）。低低底底底底低低2023-5-623三、我会填。三、我会填。一（一（）队员）队员一（一（）石头）石头一（一（）大书）大书一（一（）陆地）陆地片片位位块块本本2023-5-624 四、读句子，选出带点词的反义词，用四、读句子，选出带点词的反义词，用“”“”标出。标出。1.1.川川认真地问：川川认真地问：“这上面有字吗？这上面有字吗？”马虎马虎 粗心粗心 2.2.后来陆地沉下去了，这里就变成了大海。后来陆地沉下去了，这里就变成了大海。升升 浮浮 2023-5-625