部编人教版初中九年级上册道德与法治《第七课中华一家亲:促进民族团结》优质课教学课件幻灯片.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编人教版初中九年级上册道德与法治《第七课中华一家亲:促进民族团结》优质课教学课件幻灯片.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第七课中华一家亲:促进民族团结 部编人教版 初中 九年级 上册 道德 法治 第七 中华 一家 促进 民族团结 优质课 教学 课件 幻灯片 下载 _九年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、九上第七课九上第七课 中华一家亲中华一家亲 第一框第一框1 2一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情1、我国是(、我国是()的多民族国家,有()的多民族国家,有()个民族,)个民族,()个少数民族。)个少数民族。2、我国各民族的人口分布呈现(、我国各民族的人口分布呈现()、()、()、)、()的特点。)的特点。3、少数民族最多的省是(、少数民族最多的省是(),分布最广的少数民),分布最广的少数民族是(族是(),(),()人口最多,()人口最多,()人口最少。)人口最少。一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族族?一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情
2、 这这 是是 什什 么么 民民 族族?一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族族?一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族族?这这 是是 什什 么么 民民 族族 一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族的什么节日族的什么节日?一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族族?一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族族?一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族族?一、品一、品 味味 民民
3、族族 风风 情情 这这 是是 什什 么么 民民 族族?一、品一、品 味味 民民 族族 风风 情情15二、探究民族政策二、探究民族政策思考:为了促进民族团结,使各族人民真正成为国家为了促进民族团结,使各族人民真正成为国家的主人,党和政府实行了一项什么样的民族政策?的主人,党和政府实行了一项什么样的民族政策?民族区域自治制度民族区域自治制度 在十三届全国人大在十三届全国人大2980名代表名代表中,少数民族代表中,少数民族代表419名,占代表总名,占代表总数的数的14.46%,55个少数民族都有代个少数民族都有代表,即使人口较少的少数民族也至表,即使人口较少的少数民族也至少有少有1名自己的代表。名自
4、己的代表。思考:从左边的这些数据从左边的这些数据可以看出,我国在处理可以看出,我国在处理民族关系时坚持了怎样民族关系时坚持了怎样的基本原则?的基本原则?民族平等民族平等二、探究民族政策二、探究民族政策二、探究民族政策二、探究民族政策思考:从古至今,我国在处理民族关系中都坚持了怎从古至今,我国在处理民族关系中都坚持了怎样的基本原则?样的基本原则?民民族族团团结结(最高利益最高利益 )18教学目标展示互动展示互动三、共谋民族发展三、共谋民族发展19三、共谋民族发展三、共谋民族发展昨天的十八洞村昨天的十八洞村党和政府为促进民族地区共同繁荣的党和政府为促进民族地区共同繁荣的措施措施经济经济社会社会方面
5、方面民生民生方面方面文化文化方面方面党和国家在人力、物力、财力等方面大党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。力支持民族地区的经济社会发展。加快社会事业发展,保障和改善民生。加快社会事业发展,保障和改善民生。国家大力支持少数民族文化的保护、国家大力支持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。之间的文化交流。三、共谋民族发展三、共谋民族发展21三、共谋民族发展三、共谋民族发展焕然一新的十八洞村焕然一新的十八洞村思考:我国坚持了怎样的基本原则?我国坚持了怎样的基本原则?我国的民族政策我国的民族政策展示互动展
6、示互动要点归纳要点归纳民族区域自治制度民族区域自治制度民族平等、民族团结和各民族共同繁荣民族平等、民族团结和各民族共同繁荣1 1、作为一项基本政治制作为一项基本政治制度载入宪法和法律,各族人民真正成了国度载入宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人。家的主人。2 2、坚持、坚持的基本原则。的基本原则。平等团结互助和谐平等团结互助和谐3 3、形成了、形成了 的社会主义新的社会主义新型民族关系。型民族关系。23宣传党的民族政策;宣传党的民族政策;关心、爱护少数民族关心、爱护少数民族同学;同学;与破坏民族团结的言与破坏民族团结的言行作斗争行作斗争 有同学说:促进民族团结是国家做的事情,与有同学说:促进
展开阅读全文