部编人教版九年级《道德与法治》上册22《创新永无止境》课件.pptx
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1、思考:中国已是科技创新强国思考:中国已是科技创新强国了?我们现在可以安于现状?了?我们现在可以安于现状?第二框目标思考题:1、我国的科技现状?(科技国情?)2、怎样建设创新型国家?3、教育的重要性?(为什么要大力发展教育?)4、我国教育事业取得的成就?5、如何理解“大众创业、万众创新”?6、创新精神的表现?8、如何保护知识产权?9、创新的目的?10、青少年如何培养创新精神?我国取得的成就我国取得的成就国别国别创新能力全球创新能力全球排名排名创新企业世界前创新企业世界前5050上榜比例上榜比例科技进步科技进步对经济贡对经济贡献率献率中国中国18184%4%56.2%56.2%美国美国1 170%
2、70%80%80%20172017年中美创新能力及相关经济发展对比表年中美创新能力及相关经济发展对比表时间时间科技成就科技成就地位地位2016年年8月月16日日“墨子号墨子号”发射升空发射升空世界首颗量子科学实世界首颗量子科学实验卫星验卫星2017年年5月月5日日C919大飞机成功首飞大飞机成功首飞世界上少数有大飞机世界上少数有大飞机制造能力的国家制造能力的国家2017年年5月月18日日“可燃冰可燃冰”试采成功试采成功全球首例全球首例 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素目前,我国在目前,我国在尖端技术尖端技术的掌握和的掌握和创新创新方面打下了坚实方面打下了坚实基础,在一些基础,在一些
3、重要领域重要领域走在世界前列。走在世界前列。(成就)(成就)从整体上看,我国仍然面临从整体上看,我国仍然面临科技创新能力科技创新能力不强、不强、科技科技发展总体水平发展总体水平不高、不高、科技对经济增长贡献率科技对经济增长贡献率低于发达国低于发达国家水平等问题。家水平等问题。(差距)(差距)中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。经济发展经济发展依靠依靠科技创新科技创新依靠依靠人才人才依靠依靠教育教育民族振兴、民族振兴、社会进步的基石社会进步的基石人口人口 -教育教育=人口人口 +教育教育=沉重的包袱沉重的包袱丰富的资源丰富的资源一一个民族创新能力的提高离不开个民族创新能力的提高离不
4、开创新人才创新人才的培的培养养。百年大计。百年大计,教育为本。,教育为本。教育教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养民素质、培养、的的根本途径。根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校所本者在学校。”宋宋胡瑷胡瑷松滋县学记松滋县学记为了为了加快实施创新驱动发展战略,国家对教育的改革。加快实施创新驱动发展战略,国家对教育的改革。4 4、教育成就、教育成就教育教育改革全面推进。改革全面推进。教育普及程度
5、明显提高。教育普及程度明显提高。教育公平取得重要进展。教育公平取得重要进展。教育质量稳步提升。教育质量稳步提升。19951995年年,提出,提出科教兴国战略。科教兴国战略。19971997年年,提出,提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。位。20012001年年,提出,提出建设国家创新体系。建设国家创新体系。20062006年,年,国家中长期科学和技术发展规划纲要(国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006200620202020年)年)出台。出台。20152015年,国家制定年,国家制定深化科技体制改革实施方案深化科技体制改革实施方案。提出提出要
6、深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面要深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。创新中的引领作用。20162016年年,提出,提出我国到我国到20502050年建成世界科技创新强国。年建成世界科技创新强国。建设建设创新型国家,必须落实创新型国家,必须落实科教兴国科教兴国战略战略、人才强人才强国战略、创新驱动发展战略国战略、创新驱动发展战略。20002000年,中国建成年,中国建成北斗卫星导航试验系统北斗卫星导航试验系统,成为第,成为第三个拥有自主卫星导航系统的国家三个拥有自主卫星导航系统的国家。2012 2012年,北斗卫星导航系统正式对亚太地区提供无年,北斗卫星导
7、航系统正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时服务源定位、导航、授时服务。2014 2014年,北斗卫星导航系统正式成为全球无线电导年,北斗卫星导航系统正式成为全球无线电导航系统的重要组成部分航系统的重要组成部分。预计预计到到20202020年左右,北斗卫星导航系统将覆盖全球。年左右,北斗卫星导航系统将覆盖全球。为什么为什么中国要自主研发北斗中国要自主研发北斗卫星导航系统卫星导航系统?你你从中获得了什么结论?从中获得了什么结论?建设建设创新型国家,要增强创新型国家,要增强自主创新自主创新能力,坚定不移地能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。走中国特色自主创新道路。建设创新型国家,必须加快建设创
8、新型国家,必须加快形成形成创新的创新的格局格局治理和协同机制治理和协同机制 李李克强在公开场合发出克强在公开场合发出“大众创业、万众创新大众创业、万众创新”的号召,最早是在的号召,最早是在20142014年年9 9月的夏季达沃斯论坛上。月的夏季达沃斯论坛上。当时他提出,要在当时他提出,要在960960万平方公里土地上掀起万平方公里土地上掀起“大大众创业众创业”“”“草根创业草根创业”的新浪潮,形成的新浪潮,形成“万众创万众创新新”“”“人人创新人人创新”的新势态。的新势态。5 5、如何理解、如何理解“大众创业大众创业”和和“万众创新万众创新”?自然人:自然人:每个人都是创新者,都向往在创新每个
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