道德与法治五年级下册第4课《我们的公共生活》第2课时《维护公共秩序》课件.ppt
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2、些地方是公共场所,在公共场所里供大家使共场所,在公共场所里供大家使用,为大家服务的这些不会说话用,为大家服务的这些不会说话的朋友,他们有一个好听的名字的朋友,他们有一个好听的名字,叫做公共设施。,叫做公共设施。这样的公共设这样的公共设施,除了刚刚讲到的垃圾箱、路施,除了刚刚讲到的垃圾箱、路灯和红绿灯之外,还有哪些呢?灯和红绿灯之外,还有哪些呢?这些地方有哪些公共设施?这些地方有哪些公共设施?教室里:教室里:电灯、电扇、桌椅、黑板、扫帚、电灯、电扇、桌椅、黑板、扫帚、拖把拖把学校里:学校里:公园里:公园里:马路上:马路上:水池、垃圾桶、操场、篮球架水池、垃圾桶、操场、篮球架长椅、垃圾桶、指示牌、
3、照明灯、长椅、垃圾桶、指示牌、照明灯、健身器材健身器材护栏、公共站牌、公用电话、公共阅护栏、公共站牌、公用电话、公共阅报栏、桥梁、公共自行车报栏、桥梁、公共自行车你知道这些公共设施是谁提供的吗?你知道这些公共设施是谁提供的吗?为什么要提供这些公共设施为什么要提供这些公共设施?这些公共设施是政府提供的。为这些公共设施是政府提供的。为保障公共生活的正常秩序,政府保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些公共物品一般会给公众提供一些公共物品或设备。或设备。政府提供或修建的政府提供或修建的公共设施,是否与公共设施,是否与我们个人无关?我们个人无关?政府提供或修建的公共政府提供或修建的公共设施保障
4、着我们的公共设施保障着我们的公共生活,与我们息息相关生活,与我们息息相关,我们要爱护这些公共,我们要爱护这些公共设施设施。相关链接相关链接中华人民共和国治安管理处罚法中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条第三十七条(节选节选)盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,要处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情要处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款并处五百元以下罚款。通过这条规定,你有何启示?通过这条规定,你有何启示?有些人为了自身利益,随意有些人为了自身利益,随意占有和浪
5、费公共资源,毁坏占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律的还会触犯法律。这些不当行为会带来哪些后果?这些不当行为会带来哪些后果?你认为应该怎么做你认为应该怎么做?有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为不仅害人害资源,毁坏公共设施,这些行为不仅害人害己,而且触犯了法律法规,中华人民共和己,而且触犯了法律法规,中华人民共和国治安管理处罚法对损毁公共财物的行为国治安管理处罚法对损毁公共财物的行为有明确的处罚规定。对于这些不说话的朋友有明确的处
6、罚规定。对于这些不说话的朋友,我们不能破坏要善待,破坏公共设施是违,我们不能破坏要善待,破坏公共设施是违法行为,而善待公共设施是每位公民应尽的法行为,而善待公共设施是每位公民应尽的义务。我们应该规范自身的行为,爱护公共义务。我们应该规范自身的行为,爱护公共设施,不随意占有或浪费公共资源。设施,不随意占有或浪费公共资源。在有警示语或法律规定的情况下,为在有警示语或法律规定的情况下,为什么还会有人做出不当的行为呢?什么还会有人做出不当的行为呢?一些人道德素质较低、法治观念淡薄,一些人道德素质较低、法治观念淡薄,才导致在有警示语或法律规定的情况下才导致在有警示语或法律规定的情况下,还会有人做出不当的
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