西师版二年级上册角的初步认识1优秀课件.ppt

1、图片中哪些地方有角？拿一张纸，用它折成大小不同的角拿一张纸，用它折成大小不同的角。活动一：折一折活动一：折一折 活动二：摸一摸顶点顶点边边 一个角有一个角有1个顶点和个顶点和2条边。条边。顶点顶点边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边判一判：1、下面的图形，哪个是角？在 里画“。在生活中，你在哪些地方见到过角？你能自己动手画一个角吗？下 一 步从一个点起，用尺子向不同的从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角方向画两条线，就画成一个角 角的两边张开越大，角越大。角的两边张开越大，角越大。角的两边张开越小，角越小。角的两边张开越小，角越小。角的大小比较角的大小比较一样大

2、一样大 角的大小与边的长短无关角的大小与边的长短无关 角的大小与两条边的角的大小与两条边的长短无关。长短无关。角的大小与两边张开的大角的大小与两边张开的大小有关，两边张开越大，小有关，两边张开越大，角就越大，张开越小，角角就越大，张开越小，角就越小；就越小；1 1、填空：、填空：一个角有一个角有()()个顶点个顶点,有有()()条边。条边。三角形有三角形有()()个角个角,正方形有正方形有()()个角。个角。画角时先画角时先(),(),再再()()。2 2、判断、判断:边越长边越长,角就越大。角就越大。()()角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。()()一个角只有两条边一个角只有两

3、条边,一个顶点。一个顶点。()()1234 画顶点画顶点画两条边画两条边一个角有一个角有()个顶点，个顶点，()条边。条边。顶点顶点边边边边()()()12？一样大一样大先让我们看看先让我们看看生活中的角吧！生活中的角吧！这节课我们学习了什么？你学到了哪些知识？还有什么不明白的地方吗？1、今天我们学习了角的各局部的名称、今天我们学习了角的各局部的名称:3 3、学会用直尺画角、学会用直尺画角(从一个点起画角从一个点起画角)一个顶点两条边一个顶点两条边角的大小与角的两条边叉开的大小有关，角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度越小，角就越小。叉开的角度越小，角就越小。顶点边边2 2、角的大小和边的长短无关。、角的大小和边的长短无关。