书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 25
上传文档赚钱

类型苏科-版数学-七年级下册第七章1-探索直线平行的条件课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5728095
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:1.42MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《苏科-版数学-七年级下册第七章1-探索直线平行的条件课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    苏科 数学 年级 下册 第七 探索 直线 平行 条件 课件 下载 _七年级下册_苏科版_数学_初中
    资源描述:

    1、7.1探索直线平行的条件探索直线平行的条件(1)判断两直线平行的条件可使用的方法判断两直线平行的条件可使用的方法 回顾:回顾:问题1:图中有平行线吗?问题问题2:如图为一块左、右两边已破如图为一块左、右两边已破损的板材,你能判断它的边损的板材,你能判断它的边AB、CD是否平行吗?是否平行吗?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5问题4、这两个角的大小相等吗?我们还可以这样画问题5:这里有相等的角吗?用三角尺和直尺按下列要求画图:用三角尺和直尺按下列要求画图:

    2、已知直线已知直线a a,画与,画与a a平行的直线平行的直线b.b.画画一一画画2 21 1acb2 21 1abcabc1 12 2画图时,请标出相等的角。画图时,请标出相等的角。问题问题6:如果:如果12,所画直线所画直线a、b_ 如果如果1=2,所画直线所画直线a、b_ 如果如果12,所画直线所画直线a、b_图中的图中的11与与22这样的一对角称为:这样的一对角称为:同位角同位角abc12同位角同位角如图:两条直线如图:两条直线a a、b b被第三被第三条直线条直线c c所截,位于两直线所截,位于两直线同一方,且在第三条直线同同一方,且在第三条直线同一侧的两个角,位置相同的一侧的两个角,

    3、位置相同的一对角称为一对角称为同位角同位角.图中一共有几条线?几个角?12345678abc想一想,图中还有没有其他的同位角?若有,想一想,图中还有没有其他的同位角?若有,请你把它找出来!请你把它找出来!同位角不一定相等!同位角不一定相等!同位角一定相等吗?同位角一定相等吗?abcabcd如图,1和2哪些是同位角_ A B C D 2 1 2 1 1 2 2 1A合作与交流:基本事实:基本事实:两条直线被第三条直线所截,如果两条直线被第三条直线所截,如果 同位角相等,那么两条直线平行。同位角相等,那么两条直线平行。简单地说:简单地说:同位角相等,两直线平行。同位角相等,两直线平行。abc21推

    4、理推理:1=2 bc(同位角相(同位角相等,两直线平行)等,两直线平行)例:例:1.如图,如图,1=C,2=C.请找请找出图中互相平行的直线,并说明理由出图中互相平行的直线,并说明理由.A12CBD321abc2.如图如图,直线直线a、b被直线被直线c所截所截,1=3.直直线线a与直线与直线b平行吗平行吗?为什么为什么?3、如图为一块左、右两边已破损的板如图为一块左、右两边已破损的板材,你能判断它的边材,你能判断它的边AB、CD是否平行吗?是否平行吗?4.如图用左边的直尺在工件上画出工如图用左边的直尺在工件上画出工件边缘的的两条垂线件边缘的的两条垂线AB、CD中,直中,直线线AB与与CD互相平

    5、行吗?为什么?互相平行吗?为什么?概念检测概念检测1、如图,直线、如图,直线AB、CD被直线被直线AE所截,所截,A和和_是同是同位角。位角。2、如图,、如图,3和和9是直线是直线_、_被直线被直线_所截而成的所截而成的_角;角;6和和9是直线是直线_、_被直线被直线_所截而成的所截而成的_角。角。3、图中的角,图中的角,5和和4是是_角,角,5和和7是是_角。角。4:如图,直线a,b被直线c所截,请给出一个你认为适合的条件,使a b,并说明理由.abc13752486能力拓展能力拓展1.1.结合图结合图,当当 或当或当 时时,有有 a a1 1aa2 2.2.2.如图如图,回答下列问题回答下列问题:(1)1(1)1与与22互为什么角互为什么角?(2)1(2)1与与22可能相等吗可能相等吗?试试说明理由说明理由.ca14321a2ba21课堂小结:课堂小结:说说本节课都有哪些收获?还有说说本节课都有哪些收获?还有哪些困惑?哪些困惑?

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:苏科-版数学-七年级下册第七章1-探索直线平行的条件课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5728095.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库