苏教版小学数学四年级上册第二单元《6、连除实际问题》1课件.ppt
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1、一一.口口 算算8008002 2 4=4=800 800 8=8=9009003 3 3=3=900 9009=9=一个数一个数除以一个数再除以一个数除以一个数再除以一个数,等于除以这两个除数的积。等于除以这两个除数的积。100100100100一共有一共有112112本书本书平均每层书架有几本书?平均每层书架有几本书?1121124=284=28(本)(本)一共有一共有224224本书本书从图中你知道了哪些信息?从图中你知道了哪些信息?2242=112(本)(本)1124=28(本)(本)方法一:方法一:方法二:方法二:24=8(层)(层)2248=28(本)(本)22424=1124=2
2、8(本)(本)224(24)=224 8=28(本)(本)平均每个书架放几本平均每个书架放几本平均每层放几本平均每层放几本 先算共有几层先算共有几层 平均每层放几本平均每层放几本不同点:不同点:第一步求的问题不同;计算方第一步求的问题不同;计算方法不同。法不同。相同点:相同点:最后都是求平均每个书架每最后都是求平均每个书架每层放多少本书。层放多少本书。你会检验吗?你会检验吗?问题问题条件条件条件:条件:(1 1)有)有2 2个书架。个书架。(2 2)平均每个书架有)平均每个书架有4 4层。层。(3 3)平均每个书架每层有平均每个书架每层有2828本书。本书。问题:问题:2 2个书架一共有多少本
3、书?个书架一共有多少本书?你会检验吗?你会检验吗?24=8(层)(层)288=224(本)(本)你会检验吗?你会检验吗?1.可以用一种方法检验另一种可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。方法算得是否正确。2.把求出的得数(原来的问题)把求出的得数(原来的问题)当作条件,把其中的一个条件当作条件,把其中的一个条件当做问题来检验。当做问题来检验。回顾解决问题的过程,你有什么回顾解决问题的过程,你有什么体会?体会?1.解决这样的问题可以从条件想解决这样的问题可以从条件想起,也可以从问题想起。起,也可以从问题想起。2.根据数量关系可以分步计算,也根据数量关系可以分步计算,也可以列综合算式。可以列综
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