职高第一节数学课2021完整版课件.ppt

1、职高第一节数学课职高数学的重要性n在新的高考制度“3+x+综合”普遍吹散全国大地之时，代表人们基本素质的“3”科中，数学是最能体现一个人的思维能力，判断能力、反应敏捷能力和聪明程度的学科。n高中阶段的数学学习规律是：“三年发展看高一，高一关键在一上”。打好高一的数学基础，特别是开好“一上”即高一上学期高中数学学习的“头”，对于顺利完成高中三年的数学学习，打好自己终生发展的基础极为重要。职业高中数学课程内容必修课程必修课程初中数学与高中数学的差异 1、知识差异。初中数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。初中数学与高中数学的差

2、异 2 2、学习方法的差异学习方法的差异 3 3、思维习惯上的差异、思维习惯上的差异n初中由于学习数学知识的范围小，知识层次低，知识面初中由于学习数学知识的范围小，知识层次低，知识面窄窄，对实际问题的思维受到了局限对实际问题的思维受到了局限.就几何来说，我们都接触的是就几何来说，我们都接触的是现实生活中三维空间，但初中只学了平面几何，那么就不能现实生活中三维空间，但初中只学了平面几何，那么就不能对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。代数中数的范围只对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。代数中数的范围只限定在实数中思维，就不能深刻的解决方程根的类型等。限定在实数中思维，就不能深刻的解决方程根的类型等

3、。n高中数学知识的多元化和广泛性，将会使学生全面、细致、高中数学知识的多元化和广泛性，将会使学生全面、细致、深刻、严密的分析和解决问题。也将培养学生高素质思维。深刻、严密的分析和解决问题。也将培养学生高素质思维。提高学生的思维递进性。提高学生的思维递进性。4 4、定量与变量的差异、定量与变量的差异如何学好职高数学？良好的开端是成功的一半，高中数学课与初中知识有一定联系，但基本上都是新的内容。高一数学中我们即将学习集合，这是高中数学最基础的内容之一，是最基本的数学的语言。集合思想还广泛地渗透到自然科学和社会科学的许多领域，具有实用性。如何学好职高数学（1）课前预习（2）听课中要配合老师讲课（3）

4、思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的？（5）理论联系实际（6）做好笔记建立良好的学习数学习惯n习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的东西，并永久记忆在自己的脑海中。数学课的要求n不讲空话n认真听课n作业必交用三个词总结如何学好数学n兴趣n做题n多问祝愿同学们在祝愿同学们在本学期本学

5、期中能够中能够学好数学，考学好数学，考好数学！好数学！学生的学期最终得分=期中成绩30%+期末成绩40%+平时分30%1、知识差异。结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。2、学习方法的差异打好高一的数学基础，特别是开好“一上”即高一上学期高中数学学习的“头”，对于顺利完成高中三年的数学学习，打好自己终生发展的基础极为重要。甲姓（），乙姓（），丙姓（）。(2)姓黄的不是丙；建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。祝愿同学们在本学期中能够学好数学，考好数学！祝愿同学们在本学期中能够学好数学，考好数学！提高学生的思维递进性。学生的学期最终得分=期中成绩30%+期末成绩40%+平时分3

6、0%学生的学期最终得分=期中成绩30%+期末成绩40%+平时分30%高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学生的学期最终得分=期中成绩30%+期末成绩40%+平时分30%结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。如何评分n学生的学期最终得分=期中成绩30%+期末成绩40%+平时分30%n平时分每月统计一次，并计算班级平均分n量化考核，公开，透明平时分满分为100分n交作业情况n上课情况n表扬：做好预习，回答问题，做好笔记n批评：讲空话，睡觉n出勤趣味数学题n张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜

7、，三位小朋友各姓什么?(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。甲姓（），乙姓（），丙姓（）。n、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背回家，每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香蕉？n一天有个年轻人来到王老板的店里买一件礼物,这件礼物成本是18元，售价是21元。结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。但是街坊后来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱?