统编版二年级语文下册《语文园地四》优秀课件.pptx

1、二年级下喜鹊弟弟的意思是：喜鹊弟弟的意思是：“。”单 元 复 习 我看见喜鹊阿姨找了我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊！鹊鹊鹊！鹊！鹊鹊鹊！”情景想象情景想象妈妈，妈妈，我饿啦！妈妈，妈妈，我饿啦！阿姨把虫子送到喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊，鹊鹊，鹊”喜鹊妈妈的意思是：喜鹊妈妈的意思是：“。”吃吧，吃吧，好好吃！吃吧，吃吧，好好吃！城堡城堡 堡垒堡垒火药火药 炸药炸药凶狠凶狠 凶恶凶恶攻打攻打 进攻进攻赞赏赞赏 赞美赞美合力合力 合作合作近义词辨析近义词辨析 我发现：我发现

2、：两个字的近义词两个字的近义词之间大多之间大多有一个字是一样的有一个字是一样的，所以，平时在做近义词的题所以，平时在做近义词的题目时可以试着把原词目时可以试着把原词保留保留一一个字个字换换一个字一个字哦！哦！屁股屁股 脾气脾气 腹部腹部 胳膊胳膊肩肩 手臂手臂 胃胃 肾肾你还知道有你还知道有哪些哪些“月月”字部的字吗？字部的字吗？部首辨析部首辨析学 习 目 标1.读准7个玩具名称，认识11个生字。积累描写心情的词语并尝试练习说话。2.正确书写三包围结构、全包围结构的字。积累背诵与诚信有关的名言。3.看图发挥想象写话，用上表示时间的词语，培养有序写话。4.懂得要学会宽容他人的道理，体会和小朋友一

3、起做游戏的愉快心情。陀螺陀螺 毽子毽子 不倒翁不倒翁 玩具枪玩具枪橡皮泥橡皮泥 溜溜球溜溜球 遥遥 控控 坦坦 克克tu lutu ludo wndo wnjinjinqinqinxinxinkn tn kkn tn k玩具名称玩具名称识字加油站陀陀 螺螺tu lutu lujinjin毽毽子子do wndo wn不不 倒倒 翁翁qinqin玩具玩具枪枪xinxin橡橡皮泥皮泥bnbn七巧板七巧板kn tn kkn tn k遥遥 控控 坦坦 克克说一说，你还玩过其他什么玩具吗？说一说，你还玩过其他什么玩具吗？随 堂 练 习跳棋跳棋遥控飞机遥控飞机乐高乐高把你积累的词语写下来。把你积累的词语写下

4、来。形容生气：形容生气：_ _ _恼怒恼怒愤怒愤怒勃然大怒勃然大怒怒发冲冠怒发冲冠字词句运用 形容难过：形容难过：_ 形容高兴：形容高兴：_ _心如刀绞心如刀绞喜气洋洋喜气洋洋喜笑颜开喜笑颜开欢天喜地欢天喜地悲悲 伤伤兴高采烈兴高采烈悲痛欲绝悲痛欲绝愁眉苦脸愁眉苦脸照样子，用加点的词语说句子。照样子，用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母们学自己发明的拼音字母 天上的云变化万千，一天上的云变化万千，一会儿像汹涌的大海，一会会儿像汹涌的大海，

5、一会儿像高耸的雪峰，一会儿儿像高耸的雪峰，一会儿又像奔跑的马群。又像奔跑的马群。看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。写的时候，可以用上下面的词语。早上早上 过了一会儿过了一会儿 到了下午到了下午 天黑了天黑了写 话 早上，太阳刚露出笑脸，小虫子和小蚂蚁就早上，太阳刚露出笑脸，小虫子和小蚂蚁就从睡梦中醒来了，它们来到草地上，看见了一个从睡梦中醒来了，它们来到草地上，看见了一个鸡蛋壳，喔，小鸡已经出

6、生了，鸡妈妈一家搬走鸡蛋壳，喔，小鸡已经出生了，鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说：了。小虫子对蚂蚁说：“我们来用蛋壳做个跷跷我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样？板怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！好呀好呀！”说干就干，它们拿来锯子，把蛋壳说干就干，它们拿来锯子，把蛋壳锯成了两半，锯成了两半，下一页下一页把一半扣在地上，上面放了一截麦杆，小蚂蚁又把一半扣在地上，上面放了一截麦杆，小蚂蚁又拿来麦芽糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个洁白的蛋拿来麦芽糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个洁白的蛋壳，金黄色的麦杆，一个漂亮的跷跷板做好了，壳，金黄色的麦杆，一个漂亮的跷跷板做好了，小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上

7、上升、下降、小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降，它们快乐的笑声把一只火红色的小上升、下降，它们快乐的笑声把一只火红色的小蝴蝶也吸引来了。小蝴蝶跟它们玩了一会儿说：蝴蝶也吸引来了。小蝴蝶跟它们玩了一会儿说：返回返回下一页下一页“不如你们再用那半只蛋壳做个热气球，我带你不如你们再用那半只蛋壳做个热气球，我带你们在天上玩玩，飞行的感觉可美啦！们在天上玩玩，飞行的感觉可美啦！”小蚂蚁，小蚂蚁，小虫子，小蝴蝶又忙了起来，过了一会儿，一个小虫子，小蝴蝶又忙了起来，过了一会儿，一个漂亮的热气球做好了，白白的蛋壳当机舱，透明漂亮的热气球做好了，白白的蛋壳当机舱，透明的内膜当大气球，蝴蝶又找来

8、几根蜘蛛丝把大气的内膜当大气球，蝴蝶又找来几根蜘蛛丝把大气球和吊篮球和吊篮连在了一起。蚂蚁和小虫子坐进了吊篮，连在了一起。蚂蚁和小虫子坐进了吊篮，返回返回下一页下一页蝴蝶在前面带路，它们飞过草地，飞过小河，高蝴蝶在前面带路，它们飞过草地，飞过小河，高兴极了。到了下午，天上布满了乌云，眼看要下兴极了。到了下午，天上布满了乌云，眼看要下雨了，小蝴蝶说：雨了，小蝴蝶说：“要下雨了，我们要赶快回家要下雨了，我们要赶快回家了，你们爬得慢，不如就在蛋壳里避雨吧。了，你们爬得慢，不如就在蛋壳里避雨吧。”说说完，小蝴蝶飞走了，小蚂蚁和小虫子刚钻进完，小蝴蝶飞走了，小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳，蛋壳，哗哗哗，大雨就

9、下起来了。它们在蛋壳里又舒服哗哗哗，大雨就下起来了。它们在蛋壳里又舒服返回返回下一页下一页又温暖，一点都没被淋湿，不知不觉，天黑了，又温暖，一点都没被淋湿，不知不觉，天黑了，小虫子和小蚂蚁齐心协力拖来一片树叶，铺到蛋小虫子和小蚂蚁齐心协力拖来一片树叶，铺到蛋壳里，月亮升起来了，它们躺在温暖的蛋壳里进壳里，月亮升起来了，它们躺在温暖的蛋壳里进入了梦乡。入了梦乡。返回返回书 写 提 示 三包围的字，三包围的字，包围部分与被包包围部分与被包围部分大小要写围部分大小要写得协调。得协调。全包围的字，全包围的字，要把国字框写得要把国字框写得方正，框内部分方正，框内部分的大小要合适。的大小要合适。日积月累轻

10、诺（轻诺（nunu）必（）必（bb）寡（）寡（gugu）信。）信。老子老子失信不立。失信不立。左传（左传（zhunzhun）小信成则大信立。小信成则大信立。韩（韩（hnhn）非子）非子我 爱 阅 读 手影戏手影戏 听朗读，然后自己听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！音，不会的字多读几遍！点击听朗读点击听朗读p 没劲：觉得没趣味。没劲：觉得没趣味。p 小鸡崽：小鸡。小鸡崽：小鸡。p 霸道：本文指蛮横，不讲道理。霸道：本文指蛮横，不讲道理。p 厉害：本文指凶猛，难以对付。厉害：本文指凶猛，难以对付。p 偎依：紧紧依靠在一起。偎依：紧紧依靠在一起。p 亲

11、热：亲密而热情。亲热：亲密而热情。词语解释词语解释 短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外一个小男孩也在玩手影戏。刚开始，宁宁一心一个小男孩也在玩手影戏。刚开始，宁宁一心想打败对方，最后宁宁主动和好，两个小男孩想打败对方，最后宁宁主动和好，两个小男孩成了一对好朋友。故事告诉我们成了一对好朋友。故事告诉我们友善、宽容友善、宽容才才能获得友谊。能获得友谊。主题解说主题解说语文园地 四语文园地四语文园地四语文园地 四陀陀 螺螺 毽子毽子 不不 倒倒 翁翁 玩具枪玩具枪橡皮泥橡皮泥 溜溜球

12、溜溜球 遥遥 控控 坦坦 克克tutu luludodo wnwnjinjinqinqinxinxinknkn tntn kk语文园地 四陀陀陀螺陀螺螺螺tu lu造句：造句：小明最喜欢玩小明最喜欢玩陀螺陀螺了。了。螺旋螺旋螺丝螺丝造句：造句：把把螺丝螺丝递给我。递给我。语文园地 四毽毽倒倒 jin do毽子毽子毽球毽球造句：造句：下课了，同学们在踢下课了，同学们在踢毽球毽球。摔倒摔倒倒台倒台造句：造句：下雪了，弟弟不小心下雪了，弟弟不小心摔倒摔倒了。了。语文园地 四翁翁枪枪 wngqing老翁老翁渔翁渔翁造句：造句：渔翁渔翁在河里打鱼。在河里打鱼。手枪手枪水枪水枪造句：造句：我们在玩我们在玩

13、水枪水枪。语文园地 四橡橡控控 xing kng橡树橡树橡胶橡胶造句：造句：汽车轮胎是用汽车轮胎是用橡胶橡胶做的。做的。控制控制掌控掌控造句：造句：警察叔叔将小偷警察叔叔将小偷控制控制了起来了起来。语文园地 四坦克tnk平坦平坦坦克坦克造句：造句：我的我的坦克坦克玩具很好玩儿。玩具很好玩儿。克服克服克制克制造句：造句：我们遇到困难，要学会我们遇到困难，要学会克服克服。语文园地 四tutu lulu jinjin dodo wnwn qinqin xinxin knkn tntn kk 陀陀 螺螺 毽毽 倒倒 翁翁 枪枪 橡橡 控控 坦坦 克克语文园地 四把你积累的词语写下来。把你积累的词语写下

14、来。形容生气：形容生气：_气愤气愤 恼怒恼怒 火冒三丈火冒三丈 勃然大怒勃然大怒 恼羞成怒恼羞成怒 愤怒愤怒语文园地 四形容高兴形容高兴：_ _ _ _欣喜若狂欣喜若狂眉开眼笑眉开眼笑 喜笑颜开喜笑颜开兴高采烈兴高采烈形容难过：形容难过：_ _ _ _悲伤悲伤悲痛欲绝悲痛欲绝愁眉苦脸愁眉苦脸心如刀绞心如刀绞语文园地 四照样子，用加点的词语说句子。照样子，用加点的词语说句子。把几个活动用把几个活动用“一一会儿会儿一会一会”连起来。连起来。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼

15、音字母会儿教他们学自己发明的拼音字母 语文园地 四 看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。写的时候，可以用上下面的词语。早上早上 过了一会儿过了一会儿 到了下午到了下午 天黑了天黑了语文园地 四语文园地 四1.1.一共有几幅图？每个图上都有些什么一共有几幅图？每个图上都有些什么?2.2.图上画的小动物们在做什么？图上画的小动物们在做什么？3.3.题目还给我们提供了哪些信息？题目还给我们提供了哪些信

16、息？语文园地 四例子例子：早上，一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相早上，一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。他们发现地上有一个大的蛋壳，就找来遇了。他们发现地上有一个大的蛋壳，就找来一块长木条放在蛋壳上，玩起了跷跷板。蝴蝶一块长木条放在蛋壳上，玩起了跷跷板。蝴蝶看见他俩玩得正欢，也飞过来凑热闹。过了一看见他俩玩得正欢，也飞过来凑热闹。过了一会儿，他们玩累了，就找来几条绳子系在蛋壳会儿，他们玩累了，就找来几条绳子系在蛋壳上，做了一个热气球。蝴蝶帮帮他们坐上气球上，做了一个热气球。蝴蝶帮帮他们坐上气球飞上了天，好美啊！飞上了天，好美啊！语文园地 四巨巨 巨巨匹匹匹匹三包围的字，包围三包围的字，包围部分

17、与被包围部分部分与被包围部分大小要写的协调。大小要写的协调。首横短，首横短，“儿儿”字的竖弯钩略字的竖弯钩略收，竖折的折收，竖折的折稍长。稍长。首撇为竖撇，横首撇为竖撇，横折钩要阔，横面折钩要阔，横面均匀。均匀。周周周周语文园地 四圆圆 圆圆团团团团全包围的字，要把全包围的字，要把国字框写得方正，国字框写得方正，框内部分的大小要框内部分的大小要合适。合适。国国国国语文园地 四轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子老子失信不立。失信不立。左传左传小信成则大信立。小信成则大信立。韩非子韩非子语文园地 四轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子老子 轻易许下的诺言必然缺乏信用。轻易许下的诺言必然缺乏信用。失信不立。失信不

18、立。左传左传 不讲信用的人无法在社会立足。不讲信用的人无法在社会立足。小信成则大信立。小信成则大信立。韩非子韩非子 做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。语文园地 四手影戏手影戏没劲：没劲：觉得没趣味。觉得没趣味。小鸡崽：小鸡崽：小鸡。小鸡。霸道：霸道：本文指蛮横，不讲道理。本文指蛮横，不讲道理。厉害：厉害：本文指凶猛，难以对付。本文指凶猛，难以对付。偎依：偎依：紧紧依靠在一起。紧紧依靠在一起。亲热：亲热：亲密而热情。亲密而热情。语文园地 四 短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外一个小男孩也在玩手影戏，刚开始，宁宁一心一个小男孩也在玩手影戏，刚开始，宁宁一心想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁主动和好，两个小男孩成了一对好朋友，故事主动和好，两个小男孩成了一对好朋友，故事告诉我们友善、宽容才能获得友谊。告诉我们友善、宽容才能获得友谊。字词听写字词听写