统编版三年级语文下册课件22《我们奇妙的世界》课时2-.pptx
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- 我们奇妙的世界 统编 三年级 语文 下册 课件 22 我们 奇妙 世界 课时 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、22.我们奇妙的世界第2课时统编版语文三年级(下)回顾上节课学过的内容,用下面的词语,说说文中描写了天空中的哪些内容。升起 呈现 降落 映射 变幻 闪烁示例:太阳升起时,天空呈现粉红色;云彩变得又黑又厚时,雨点就降落到大地上;雨后,水洼像镜子映射着我们的脸;落日的余晖不时变幻着颜色;黑夜降临,夜空中群星闪烁。趣味导入作者抓住与天空密切相关的事物,通过表现它们的动态,呈现天空在一天里的变化,让我们感受到这些事物充满了生命的活力。这节课我们要重点学习写“大地”的这部分内容,继续领略这奇妙的世界。趣味导入学习第九至十六自然段,了解大地的奇妙。1.作者是怎样把读者的实现从“天空”专项“大地”的呢?答案
2、:第九自然段“再看大地的珍藏”将描写的对象转向大地。提示:一个“再”字承接上文,引出下文。品读鉴赏2.大地这部分内容又是按照怎样的顺序来写的呢?答案:按照春夏秋冬的顺序来写。品读鉴赏3.文中明确写了夏日、秋天和冬天,春天在哪里呢?答案:文中虽然没有直接点明“春天”,但第十自然段写了植物生长的奇迹,体现了春的生机,这就是在写春天。品读鉴赏4.边读课文边圈画出在夏日、秋天、冬天可以看到的事物,并思考:为什么作者认为看到的事物是有生命的?品读鉴赏答案:(1)植物在生长,播种后生根、发芽、开花。(2)水果成熟了,五颜六色的,十分诱人。(3)大树枝繁叶茂,带来了绿荫。(4)蝴蝶在翩翩起舞,鸟儿在振翅飞翔
3、。(5)秋风劲吹,树枝颤动,树叶飘落。品读鉴赏5.抓住重点词语品读,小组交流。(1)道路上好像洒满了光芒。品读鉴赏作者为何以这种方式写落叶?答案:作者抓住了落叶的色泽,因为金色的落叶是秋天一道靓丽的风景。这样写,承接了上文的内容(秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了)。作者运用了比喻的手法,写出了落叶的神奇。(2)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。作者是如何来描写小动物的?答案:写的都是小动物的动作。这样写,让我们感受到小动物的生命力和动态之美。品读鉴赏(3)冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,他们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落
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