简约大气头脑风暴法培训课件模板.pptx
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1、头 脑 风 暴 法培 训培训人:代用名A今天一次性给你1000万元;B今天给你1元,连续30天每天都给你前一天2倍的钱。你选哪个?很多人选了1,我告诉你,选2的结果是1,073,741,823元。这道选择题告诉我们,不要期望一夜暴富,起点哪怕低到仅有“1元钱”,但只要你每天努力多一点,每天进步一点,就能创造一个意想不到的奇迹。先来做一道选择题 1前 言头脑风暴法简介头脑风暴法基本原理头脑风暴法四个原则头脑风暴法的8点要求头脑风暴会流程如何成功开展头脑风暴会头脑风暴法案例l小鸡过马路的故事2345678前 言第一章古希腊思想家 苏格拉底 非常重视集体对话的作用,他经常通过集体思考来获得自己个人难
2、以接近的思想认识。对话的基本原则是“自由阐述”、“不争论”、“不打断”和“仔细倾听”。一、前 言爱因斯坦 与他的同事一直坚持自由的聚会和谈话,交流关于现代物理学的各种想法,他们的讨论没有改变别人观念的意图,也没有激烈的争论,他们自由地提出脑中想到的东西,总是注意倾听他人的观点。这种讨论导致了物理学的突破。一、前 言倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那么,你和我仍然是只有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,我们每个人将各有两种思想。思想的交换,1:1=2一、前 言头脑风暴法简介第二章头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法,是由美国创
3、造学家AF奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法,目的是通过找到新的和异想天开的解决问题的方法来解决问题。头脑风暴法定义二、头脑风暴法简介亚历克斯-奥斯本(1888 5.24 1966 5.4)创造学和创造工程之父头脑风暴法之父BBDO广告公司创造人头脑风暴法创始人二、头脑风暴法简介 20世纪30年代的一天,20岁的穷困潦倒的美国青年奥斯本(Alex F.Osborn)怀揣一篇论文,来到一家广告公司应聘。公司老板一看,论文中用词不当的地方比比皆是,实在看不到熟练的写作技巧。老板把论文给各部门经理传阅,没有一个部门经理愿意聘用奥斯本。但老板还是决定试用奥斯本3个月,
4、因为他从论文中,看到了许多创造性火花。试用期内,奥斯本每天提出一项革新建议,其中不少在公司中发挥了重大作用。缘由二、头脑风暴法简介 1938年,奥斯本已是纽约BBDO广告公司的副经理,这一年,他首次提出了一种激发创造性思维的方法头脑风暴法(Brainstorming)。头脑风暴法奠定了创新学的基础,A.F.奥斯本被人们尊称为创新学之父。1941年,奥斯本出版思考的方法,此书被誉为创新学的奠基之作。1958年,奥斯本出版创造性想象,发行了1.2亿册,曾一度超过圣经的销量。二、头脑风暴法简介传统讨论会议的缺点:多数人意见或一致意见的压力老板或领导权威的影响部分与会者沉默或不够积极;随意的评判;有束
5、缚环境下的创造力二、头脑风暴法简介无拘无束环境下的头脑风暴的创造力运用头脑风暴法组织会议针对某一主题,营造自由愉快、畅所欲言的气氛,让所有参加者自由提出想法或点子,并以此相互启发、相互激励、引起联想、产生共振和连锁反应,从而可以诱发更多的创意及灵感。二、头脑风暴法简介在群体决策中,由于群体成员心理相互作用影响,易屈于权威或大多数人意见,形成所谓的“群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力,损害了决策的质量。1+1 2?1+1+1 10?二、头脑风暴法简介头脑风暴法的作用1为团队工作找出问题和机会;2确定收集哪些材料;3当做出因果图时帮助找出可能的原因;4找出潜在的问题或机会的答案;5找
6、出实现答案的可能障碍;二、头脑风暴法简介实践经验表明头脑风暴法可以排除折中方案,对所讨论问题通过客观、连续的分析,找到一组切实可行的方案,因而头脑风暴法在军事决策和民用决策中得到了较广泛的应用。大至政治和社会问题的解决,尖端科技的创新,小至家庭或个人琐碎事、疑难的排除,物品的改良等。在美国国防部制订长远科技规划中,曾邀请50名专家采取头脑风暴法开了两周会议。参加者的任务是对事先提出的长远规划提出异议。通过讨论,得到一个使原规划文件变为协调一致的报告,在原规划文件中,只有2530%的意见得到保留。由此可以看到头脑风暴法的价值。例如头脑风暴法的评价二、头脑风暴法简介直接头脑风暴法(通常简称为头脑风
7、暴法)激发创造性头脑风暴法的分类质疑头脑风暴法(也称反头脑风暴法)分析其现实可行性二、头脑风暴法简介 头脑风暴法 是快速大量寻求解决问题构想的集体思考方法。头脑风暴法的定义:二、头脑风暴法简介原理一只专心提出构想而不加以评价;原理二不局限思考的空间,鼓励天马行空,想出越多主意越好。在这里“神马”都不是“浮云”二、头脑风暴法简介四 大 原 则第四章 即要求与会者尽可能解放思想,无拘无束地思考问题并畅所欲言,不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”;欢迎自由奔放、异想天开的意见,必须毫无拘束,广泛地想,观念愈奇愈好。四、四大原则之一:自由奔放去思考l 1901年,一位火车上的清洁工,
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