小学二年级上册数学总复习教案.doc

1、第九单元 总 复 习 第 1 课时 复习课题 :复习 100 以内的笔算加法和减法。 复习目标 : 1、通过复习学生进一步熟练掌握 100以内的笔算加法和减法的计算方法，并能正确计算。 2、通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法计算，并说明计算的思路。 3、学生能够运用所学的 100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。 复习重点 :笔算的方法； 复习难点 :实际运用能力。 复习准备 :常规教具及相应课件。 复习过程 : 一、问题导入。 1、问：笔算加法和减法时我们应注意什么？ 2、学生小组内交流 3、全班反 馈，归纳小结。 4、巩固练习，第 101页第 1题 二、自主探究。 1、完成

2、第 103 页第 2题并抽几题指名说一说是怎样算的。 2、完成第 4 题：先估算再笔算 先估算并说说估算的方法；再笔算。教师多面向学习有困难的学生，多给予他们辅导和机会，培养他们学习的自信心。 3、完成第 103 页第 3题学生先独立做再全班交流。 小朋友跳绳：小明 45下小红 36 下 小东 53下 小丁 60 小明比小丁少跳了几下？ 小明和小红一共跳了几下？ 你还能提出什么问题，并列式计算 三、巩固练习。 完成练习 101 页 第 1题 四、课堂总结。 这 节课我们上得真愉快，你们都学会了什么？ 五、课堂作业。 练习二十五 1、 2 第 2 课时 复习课题 :表内乘法 。 复习目标 : 1

3、、通过复习进一步明确乘法的意义，熟练掌握乘法口诀，熟练地运用乘法口诀求积。 2、通过观察、思考、初步培养学生发现简单规律的能力。 3、通过合作研究 ,探索交流，形成解决问题的经验，体验数学中蕴含的奥妙。 复习重点 :能熟练地用口诀计算 ,并能解决简单的实际问题。 复习难点 :能熟练地用口诀计算 ,并能解决简单的实际问题。 复习准备 :常规教具 复习过程 : 一、问题导入。 上节课我 们复习了 100以内的加、减法口算 , 今天这节课我们来复习一下有关乘法的知识。 二、自主探究。 1、看图先填空 ,再写加法和乘法口诀。 一共是 ( )个 ( ) 加法算式 : ( )+( )+( )+( )+(

4、) 乘法算式 : ( ) ( ) = ( ) 或 ( ) ( ) = ( ) 小朋友们做得真不错那你还记得口诀吗 ?背给大家听听。 2、指名横的串背 1 9的乘法口诀 3、集体竖的背诵 1 9的乘法口诀 4、同桌互相对背口诀 ，比比谁背得好 三、巩固练习。 完成练习第 101页 第 2题 四、课堂总结。 这节课我们上得真愉快，你们都学会了什么？ 五、课堂作业。 练习二十五第 4、 6题。 第 3 课时 复习课题 :长度单位、角的认识。 复习目标 : 1、通过复习使学生进一步认识长度单位“米和厘米”，建立 1厘米和 1米的长度观念。知道 1米 =100厘米 2、学生进一步熟练用刻度尺量物体的长度

5、，会用刻度尺画线段 3、通过复习使学生进一步认识角和直角，知道角的各部分的名称，会画角和直角 4、培养学生动手、动脑及合作交流的能力 复 习重点： 建立 1厘米和 1米的长度观念。知道 1米 =100 厘米 复习难点： 知道角的各部分的名称，会画角和直角 。 教学准备 :常规教具 教学过程 : 一、问题导入。 这学期我们学过哪些长度单位？关于米和厘米的知识你知道哪些？学生小组交流，回答 二、自主探究。 1、表象与进率。 1厘米有多长？ 1米有多长？ 1米是多少厘米呢？你是怎么知道的？ 2、估计与测量。 看书上 2条线段，估计一下它们有多长？ 3、引导学生估计黑板的长度。 4、复习角与直角。 角

6、及各部 分的名称 5、直角。 在角当中有一种角叫直角，你们是怎么判断的呢？ 三、巩固练习。 完成 101、 102 页第 3、 5题 四、课堂总结。 这节课你们都学会了什么？ 五、课堂作业。 练习二十五 第 9、 10、 12题。 第 4 课时 复习课题 :观察物体、认识时间。 复习目标 : 1、正确辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状，知道在不同位置上，观察到的物体的形状可能不同 2、复习时间单位时分，知道 1时 =60分，借助动手操作，把抽象的概念具体化，进一步发展空间观念和合作意识。 复习重点： 进一步感受到在不同位置观察到的 物体的形状的区别。 复习难点： 学会认读几时几分 教学准备

7、 :常规教具 教学过程 一、问题导入。 1、回顾观察物体，完成教材第 102页的第 7题 2、回顾认识时间，课件出示教材第 101页的第 3题的钟面图，你能读出钟面上表示的时间吗？你是怎么想的 二、自主探究。 1、完成教材第 105页的第 13题， 让学生观察，教师补充出示各种不同位置看到的图片，让学生说一说 2、完成教材第 105页的第 12题 3、完成教材第 105页的第 14题，一条边用 1根小棒，搭这样的三角形需要 3 根小棒，继续往下数。 三、巩固练 习。 1、完成第 102 页 6、 7 学生独立完成后，集体订正 2、第 104页 第 8 题 读题，说出题中的信息和要求的问题。 寻求解决问题的方法，然后与同桌交流。 指名汇报 集体订正 四、课堂总结。 这节课我们上得真愉快，你们都学会了什么？ 五、课堂作业。 练习二十五第 11、 13题。 -温馨提示： - 【 人教版二年级上册数学 全册教案、课件、试题、教学计划 等欢迎点击下方链接，下载全套资料！ 】 请到 百度 搜索“ 163 文库 ”，到网站下 载！ 或直接访问：