教案-微课设计与制作(DOC 10页).doc

1、微课设计与制作教 案课程名称：微课设计与制作授课对象： 授课学时：主修教材：精通微课设计与制作（第2版）出版社：清华大学出版社主编：缪亮教学手段和方法：1、多媒体教室利用电子教案讲授。2、在局域网机房学生利用微课视频自学、教师辅导、计算机播放操作演示、上机实际操作。教学定位：以互联网技术为代表的信息技术在我国取得了飞速的发展，移动互联网已经普及，云存储和云计算技术趋于成熟，社会快速进入互联网+时代。在这种情况下，以网络和信息技术作为支撑的翻转课堂教学模式得到了极大发展，越来越得到教师的重视。“翻转课堂”这种教学模式的出现是当前信息技术和网络技术高速发展的必然结果，这种教学模式的切入点就是微课视

2、频。学生获取知识的主要途径是教师制作的微课视频，而不是传统的教师课堂讲解。微课视频具有知识点和技能点的系统性，是教学的知识点和技能点按照一定逻辑关系和规律有机构成的系统课程。它不同于传统的教学视频，各个微课视频间不一定存在着密切的关联性，视频短小精悍，具有碎片化和相对独立的特性。但是，不容忽视的是，微课视频虽然短小，但其教学内容具有完整性，是一系列课程要素的集合。微课是在云计算和移动互联环境下将多种教学要素组合为一体的教学系统。实际上，没有云计算和移动互联网，同样也可以开展微课教学活动。微课视频本质上是一种视频，制作微课离不开录制、编辑和发布这些环节。微课制作看上去专业性很强。但实际上在当前技

3、术条件下，普通的教师同样能够凭借“一己之力”来完成微课视频的制作。本课程介绍使用Camtasia Studio进行微课视频制作，详细介绍了微课程的有关知识、微课视频制作的一般技巧、使用Camtasia Studio录像机进行视频和音频录制的方法以及使用Camtasia Studio编辑器对微课视频进行视频编辑处理的方法。主要内容：课程选用的教材共分11章，各章内容如下。第1章介绍翻转课堂和微课的有关理论知识，包括“翻转课堂”教学模式缘起和意义、微课程的概念和构成以及微课的类型和设计理念等。第2章介绍微课视频的制作技术，包括微课视频中人物出现方式、微课视频的拍摄技巧、教师个人通过录屏软件录制微课

4、的方法和微课视频的编辑技巧。第3章介绍PowerPoint在录制微课中所起的作用，包括微课视频中PPT的设计原则、录制微课中PowerPoint的使用技巧和直接使用PowerPoint制作微课视频的方法。第4章介绍使用Camtasia Studio录制微课视频的方法，包括录屏前应该做的准备工作、如何进行录屏操作以及录屏过程中添加各类标记的方法。第5章介绍使用Camtasia Studio编辑器对微课视频进行常规编辑操作的方法，包括打开和保存项目的方法、视频的常用编辑技巧和视频中声音的处理方法。第6章介绍使用Camtasia Studio编辑器向微课视频中添加各种素材的方法，包括在微课视频中添加

5、图形和文字、添加语音提示和添加字幕的方法。第7章介绍使用Camtasia Studio编辑器为微课视频添加特效的方法，包括在微课视频中使用转场效果、使用缩放平移效果、添加光标效果和设置对象视觉属性的方法。第8章介绍使用Camtasia Studio编辑器制作动画的方法，包括行为和动画的基本操作、文字动画、图形动画和图像动画的设计制作。第9章介绍使用Camtasia Studio编辑器实现交互的方法，包括在微课中实现跳转和制作各类测试题的方法。第10章介绍使用Camtasia Studio编辑器进行项目输出的知识，包括将下面输出为各种媒体文件的操作方法以及借助于HTML实现某些特殊效果。第11章

6、介绍一个完整微课案例的设计与制作过程， 通过3个版本（简单基础型、虚拟场景型和卡通交互型）的微课案例，由简入难、循序渐进地讲解微课开发的方法和技巧。课程特点：1目标明确。本课程目标是帮助广大教师使用Camtasia Studio来进行微课视频的制作，因此专注于Camtasia Studio这个软件的各种应用和技巧，重点突出软件在微课视频的设计和制作中所起的作用。2有理有据。微课视频是一种专业性较强的行业视频，它的制作必须符合教学规律，需要教学理论的支撑。本课程做到了将教学理论和制作技术的结合，既关注制作理念，也不放过技术依据。3注重实用。微课视频的制作是一项操作性很强的工作，本课程注重实用性操

7、作的讲解，摒弃与基础教育相关性不大的操作。从教学的角度来认识Camtasia Studio，从帮助教师发挥微课视频的作用的角度来介绍Camtasia Studio，让软件真正成为帮助教师提高教学效率的工具，而不是炫耀技术的手段。第1章 揭开面纱初识微课主要内容： 将课堂翻转过来 初识微课程 让我们来认识微课 如何创作优秀的微课1.1 将课堂翻转过来1.1.1 翻转课堂的2个经典案例1.1.2 让我们来认真地看看翻转课堂教学1.2 初识微课程1.2.1 什么是微课程1.2.2 微课程的基本构成1.2.3微课程与翻转课堂的关系1.3 让我们来认识微课1.3.1 微课程是微课吗1.3.2 微课有哪些

8、类型1.4 如何创作优秀的微课1.4.1 微课的设计理念1.4.2 微课的设计流程1.4.3 好微课的特质第2章 蓄势待发微课制作技术基础主要内容： 微课视频中的教师 微课视频的拍摄 使用录屏方式制作微课 微课录制完成后的工作2.1 微课视频中的教师2.1.1 微课中应该出现人物吗2.1.2 语言是教师的重要表达方式2.2 微课视频的拍摄2.1.1 使用摄像机拍摄微课2.1.2 使用手机拍摄微课2.3 使用录屏的方式制作微课2.3.1 录屏微课的常见模式2.3.2 常用的录屏软件2.3.3 制作录屏类微课时的注意事项2.4 微课录制完成后的编辑2.4.1 视频格式的转化2.4.2 对视频进行简

9、单的编辑2.4.3 使用非线性编辑软件进行编辑第3章 去繁就简灵活使用PPT主要内容： 认识微课PPT 录屏时PowerPoint的使用 使用PowerPoint来制作微课3.1 认识微课PPT3.1.1 认识微课中的PPT3.1.2 微课PPT的页面设计3.1.3 PPT课件画面的长宽比3.1.4 微课PPT的色彩搭配3.2 PowerPoint在微课中应用3.2.1 录课时替代电子白板软件3.2.2 微课PPT播放的控制3.2.3 用PowerPoint录制微课3.3 使用PowerPoint来制作微课3.3.1 直接用PowerPoint制作微课3.3.2 根据需要控制场景的切换3.3.

10、3 录制语音讲解第4章 小试牛刀用Camtasia Studio“录”视频主要内容： 视频录制前的准备 视频录制很简单 在录屏时添加标记4.1 视频录制前的准备4.1.1 你想录哪儿就能录哪儿设置录屏区域4.1.2 对录屏操作进行设置4.1.3 不能少了讲解设置录音设备4.2 视频录制很简单4.2.1 录制时应该注意的问题4.2.2 开始录制视频4.2.3 录制完成后的操作4.3 在录屏时添加标记4.3.1 在视频中添加时间戳4.3.2 在视频中添加标题字幕4.3.3 在微课视频中勾画第5章 随心所欲用Camtasia Studio“编”微课主要内容： 认识Camtasia Studio项目

11、编辑视频的常规3招 对音频进行处理5.1 认识Camtasia Studio的项目5.1.1 工作从新建和打开项目开始5.1.2 保存项目文件5.2 视频编辑的常规3招5.2.1 更改视频的显示样式5.2.2 对轨道进行操作5.2.3 对视频片段进行处理5.3 对音频进行处理5.3.1 将音频独立出来5.3.2 调节音量5.3.3 三种常用的音效5.3.4 微课中的降噪操作第6章 画龙点睛用Camtasia Studio“添”注释主要内容： 各种注释最常见 语音提示效果好 同步字幕不可少6.1 各种注释最常见6.1.1 在视频中添加含有文字的注释6.1.2 在视频中添加箭头和直线6.1.3 在

12、视频中添加形状6.1.4 在视频中添加特殊注释6.1.5 在视频中添加草图运动注释6.1.6 在视频中添加击键注释6.2 语音提示效果好6.2.1 录制语音旁白前的设置6.2.2 录制语音旁白6.3 同步字幕不可少6.3.1 在视频中使用字幕6.3.2 快速创建同步字幕6.3.3 创建外挂字幕第7章 锦上添花用Camtasia Studio“做”特效主要内容： 转场效果的创建 缩放平移效果的创建 光标效果的创建 对象视觉属性效果的设置7.1 微课视频中的特效1转场效果7.1.1 在微课视频中添加转场效果7.1.2 对转场效果进行设置7.2 微课视频中的特效2缩放平移效果7.2.1 在微课视频中

13、添加缩放效果7.2.2 在微课视频中添加平移效果7.3 微课视频中的特效3光标效果7.3.1 让鼠标光标更醒目7.3.2 让学生看见鼠标动作7.4 微课视频中的特效4对象视觉属性效果7.4.1 对象的视觉属性7.4.2 对象的视觉效果第8章 如虎添翼用Camtasia Studio“创”动画主要内容： 行为和动画 文字动画设计 图形动画设计 图像动画设计8.1 行为和动画8.1.1 行为的基本操作8.1.2 行为的属性设置8.1.3 动画的基本操作8.1.4 动画的属性设置8.2 文字动画的设计8.2.1 文字旋转飞入和飞出效果8.2.2 注释文字的弹出效果8.3 图形动画的设计8.3.1 图

14、形叠加动画效果8.3.2 两种计时提示动画效果8.3.3 图形伸缩和旋转效果8.4 图像动画的设计8.4.1 淡入放大动画效果8.4.2 实验演示动画8.4.3 卷轴动画效果第9章 登峰造极用Camtasia Studio“检”效果主要内容： 微课中的互动热点 用交互测验检验学习效果9.1 微课中的互动热点9.1.1 使用热点对象自由跳转9.1.2 使用热点区域实现菜单效果9.2 用交互测验检验学习效果9.2.1 制作单选题9.2.2 制作判断题9.2.3 制作填空题9.2.4 制作简答题第10章 大功告成用Camtasia Studio“发”视频主要内容： 输出为MP4文件 巧用HTML网页

15、文件 丰富的媒体文件类型 项目输出时必须掌握的两项操作10.1 输出为MP4文件10.1.1 让视频自带控制器10.1.2 对视频和音频进行设置10.1.3 生成MP4视频10.2 巧用HTML网页文件10.2.1 如何保留项目中的交互10.2.2 生成测验报告10.3 丰富的媒体文件类型10.3.1 生成WMV文件10.3.2 生成AVI文件10.3.3 生成M4A文件10.3.4 生成GIF动画文件10.4 项目输出时必须掌握的两项操作10.4.1 添加水印10.4.2 编辑预设输出方案第11章 实战演练微课案例设计与制作主要内容：l 制作简单基础型微课l 制作虚拟场景型微课l 制作卡通交

16、互型微课11.1 微课案例简介11.1.1 简单基础型微课案例11.1.2 虚拟场景微课案例11.1.3 卡通交互微课案例11.2 素材准备11.2.1 实景拍摄11.2.2 录制PPT11.2.3 其他素材11.3 视频编辑11.3.1 基本操作11.3.2视频剪切11.3.3 音频处理11.4 增加元素11.4.1 片头和片尾11.4.2 添加字幕11.4.3 输出视频11.5 虚拟场景11.5.1 绿布抠图11.5.2 录制旁白11.5.3 特效文字11.6 高级操作11.6.1 画面布局11.6.2 转场效果11.6.3 缩放动画11.6.4 片头模板11.7 卡通交互11.7.1 准备卡通素材11.7.2 卡通人物对话11.7.3 卡通画面布局