急重症护理学教案(DOC 64页).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《急重症护理学教案(DOC 64页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 急重症护理学教案DOC 64页 重症 护理 教案 DOC 64
- 资源描述:
-
1、连云港中医药高等职业技术学校教案教师姓名张英课程名称急重症护理学班级09高职护理1、3、6、7班授课日期2012年9月3日 第1周授课顺序第1次章节名称第一章 绪论 课堂目标知识目标:掌握急重症护理学的范畴和EMSS概念技能目标:学会运用所学知识于院外急救情感目标:培养学生对学科的兴趣,明了急救护理人员应具备的素质重点和难 点重点: 急重症护理学的范畴难点: 急重症护理学发展史教学内容及时间安排导入新课 5分第一章 绪论第一节 急重症护理学的概念和范畴 20分 一、概念 二、研究范畴 一 院外急救 二 院内急诊救护 三 危重病救护 四 灾难救护 五 急救护理人才的培训和科研工作 第二节 急重症
2、护理学的发展简史 25分第三节 急诊医疗服务体系 20分第四节 急救护理人员应具备的素质 15分 课堂小结 5分 教学资源教材急重症护理学主编:谭进 作 业1.急重症护理学的研究范畴?2.急重症护理学发展史。 板书设计第一章 绪论第一节 急重症护理学的概念和范畴 一、概念 二、研究范畴 一 、 院外急救 二 、 院内急诊救护 三 、危重病救护 四 、灾难救护 五 、急救护理人才的培训和科研工作 第二节 急重症护理学的发展简史 第三节 急诊医疗服务体系 一、 概念二、 急诊医疗服务体系管理 第四节 急救护理人员应具备的素质课后记连云港中医药高等职业技术学校教案教师姓名 张英课程名称急重症护理学班
3、级09高职护理1、3、6、7班授课日期2012年9月4日 第1周授课顺序第2次章节名称第二章 院前急救第一节 概述第二节 院前急救的模式课堂目标知识目标:掌握院前急救概念原则能力目标:能够正确运用院外急救原则急救病人情感目标:培养学生爱伤护伤观念重 点和难 点重点:院前急救概念原则难点:院前急救原则教学内容及时间安排导入新课 5分第二章 院前急救第一节 概述 一、概念 10分 二、院前急救的特点 15分三、院前急救的任务 10分四、院前急救的原则 10分第二节 院前急救的模式 一、西方国家院外急救的组织体系 20分二、我国院外急救的组织体系 15分课堂小结 5分教学资源教材急重症护理学 主编:
4、谭进 作 业复习相关内容板书设计 第二章 院前急救第一节 概述 一、概念 二、院前急救的特点三、院前急救的任务四、院前急救的原则 第二节 院前急救的模式 一、西方国家院外急救的组织体系 二、我国院外急救的组织体系 课 后 记 教案附页连云港中医药高等职业技术学校教案教师姓名张英课程名称急重症护理学班级09高职护理1、3、6、7班授课日期2012年9月5日 第1周授课顺序第3次章节名称第二章 院前急救第三节 院前急救护理第四节 灾难现场救护课堂目标知识目标:掌握院外急救护理要点和伤情分类标记能力目标:能够运用正确的运送技术运送急救病人情感目标:培养学生爱伤护伤观念重 点和难 点重点:院外急救护理
5、要点和伤情分类标记难点:急救病人的运送技术:运送方法颇多,且适合不同人群,比较繁杂教学内容及时间安排导入新课 5分第三节 院前急救护理一、现场评估 20分 二、急救护理措施 20分第四节 灾难现场救护 一、 概述 5分二、 常见灾害的特点与急救 20分三、 突发公共卫生事件的救护 15分 课堂小结 5分教学资源教材急重症护理学 主编:谭进 作 业复习相关内容板书设计院前急救护理一、 现场评估 (一) 环境评估(二) 病情评估1. 初步评估2. 进一步评估 二急救护理措施 (一) 紧急呼救(二) 检伤、分类和分流(三) 现场救护要点(四) 转运与途中监护 第四节 灾难现场救护 二、 概述三、 常
6、见灾害的特点与急救四、 突发公共卫生事件的救护 课 后 教案附页连云港中医药高等职业技术学校教案教师姓名张英课程名称急危重症护理学班级09高职护理1、3、6、7班授课日期2012年9月10日 第2周授课顺序第4次章节名称第三章 急诊科的管理与护理 课堂目标知识目标:理解急诊护理工作的主要特点;掌握急诊护理工作流程能力目标:能运用所学知识准确的进行预检分诊情感目标:培养学生稳定的心理素质以适应急诊工作的要求重 点难 点重点: 急诊科护理工作程序难点:急诊科护理工作程序教学内容及时间安排复习前课,导入新课 5分第一节 急诊科的设置 一、急诊科设置原则 10分二、急诊科的设置 10分三、急救绿色通道
7、 10分第二节 急诊护理工作流程 一、接诊 5分二、分诊 5分三、急诊护理 5分四、转诊 5分第三节 急诊科护理管理一、 急诊科的护理人员要求 5分二、 急诊科的护理管理制度 10分三、 涉及法律问题的患者的处理 5分观看视频 10分课堂总结 5分教学资源教材急危重症护理学主编 谭进作 业请同学利用休息时间去医院看下急诊科的设置巩固所学知识。板书设计第一节 急诊科的设置 一、急诊科设置原则 二、急诊科的设置三、急救绿色通道第二节 急诊护理工作流程 一、接诊二、分诊三、急诊护理四、转诊第三节 急诊科护理管理一、 急诊科的护理人员要求二、 急诊科的护理管理制度三、 涉及法律问题的患者处理 课 后
8、记教案附页教师姓名张英课程名称急重症护理学班级09高职护理1、3、6、7班授课日期2012年9月11日 第2周授课顺序第5次章节名称实验一:急诊日常工作流程课堂目标知识目标:掌握急诊日常工作流程能力目标:运用所学知识对急重症患者进行准确的预检分诊情感目标:提高学生对于急诊工作的认知程度重 点难 点重点:急诊日常工作流程难点:急诊日常工作流程教学内容及时间安排复习所学章节 10分观看急诊工作视频 50分完成实验报告 25分小结 5分教学资源教材急重症护理学主编 谭进作 业预习第四章的内容连云港中医药高等职业技术学校教案板书设计实验一:急诊日常工作流程观看急诊工作视频完成实验报告教案附页连云港中医
9、药高等职业技术学校教案教师姓名张英课程名称急重症护理学班级09高职护理1、3、6、7班授课日期2011年9月12日 第2周授课顺序第6次章节名称第四章 常见急症患者的分诊与救护第一节 发热患者的分诊与救护第二节 呼吸困难患者的分诊与救护课堂目标知识目标:掌握发热、呼吸困难的分诊评估、护理能力目标:正确判别发热、呼吸困难患者情感目标:培养细心、严谨的工作作风重 点难 点重点难点:发热、呼吸困难的分诊评估教学内容及时间安排复习 10分第四章 常见急症患者的分诊与救护第一节 发热患者的分诊与救护护理评估(一)健康史 5分(二)身体状况 10分(三)实验室及其他辅助检查 5分护理措施(一)分诊护理 1
10、0分(二)急救护理 15分第二节 呼吸困难患者的分诊与救护护理评估(一)健康史 5分(二)身体状况 10分(三)实验室及其他辅助检查 5分护理措施(一)分诊护理 10分(二)急救护理 15分课堂小结 10分教学资源教材急重症护理学主编:谭进 作 业复习此次课的内容 板书设计第四章 常见急症患者的分诊与救护第二节 呼吸困难患者的分诊与救护护理评估(一)健康史(二)身体状况1.呼吸困难程度及性质2.呼吸频率、节律的改变3.伴随症状(三)实验室及其他辅助检查护理措施(一)分诊护理(二)急救护理第一节 发热患者的分诊与救护护理评估(一)健康史(二)身体状况1.发热程度的判断2.发热过程及热型的判断3.
11、发热病程的判断4.伴随症状(三)实验室及其他辅助检查护理措施(一)分诊护理(二)急救护理课后记连云港中医药高等职业技术学校教案教师姓名张英课程名称急重症护理学班级09高职护理1、3、6、7班授课日期2012年9月17日 第3周授课顺序第7次章节名称第三节 胸痛患者的分诊与救护第四节 腹痛患者的分诊与救护课堂目标知识目标:掌握胸痛、腹痛的分诊评估、护理能力目标:正确判别胸痛、腹痛患者情感目标:培养细心、严谨的工作作风重 点难 点重点难点:胸痛、腹痛的分诊评估、护理教学内容及时间安排复习上次课的内容 5分第三节 胸痛患者的分诊与救护护理评估(一)健康史 5分(二)身体状况 10分(三)实验室及其他
12、辅助检查 5分护理措施(一)分诊护理 10分(二)急救护理 15分第四节 腹痛患者的分诊与救护护理评估(一)健康史 5分(二)身体状况 10分(三)实验室及其他辅助检查 5分护理措施(一)分诊护理 10分(二)急救护理 15分课堂小结 5分教学资源教材急重症护理学主编:谭进 作 业通读课本理解所讲的知识 板书设计第四章 常见急症患者的分诊与救护第四节 腹痛患者的分诊与救护护理评估(一)健康史(二)身体状况1.腹痛的部位2.腹痛的性质3.发作时间与体位关系4.伴随症状(三)实验室及其他辅助检查护理措施(一)分诊护理(二)急救护理第三节 胸痛患者的分诊与救护护理评估(一)健康史(二)身体状况1.胸
展开阅读全文