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类型幼儿园母亲节主题班会教案汇总(DOC 5页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5723033
  • 上传时间:2023-05-05
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
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    资源描述:

    1、幼儿园母亲节主题班会教案汇总 一、设计意图 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,晓得感恩之心的人,一定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每一年5月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这个节日我们在幼儿中间展开了“妈妈,我永久爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激起幼儿爱的情感,从小培养他们晓得叶落归根,尊重、感激他人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节行将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激起幼儿酷爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,促动幼儿与妈妈

    2、的感情。 二、活动目标 1、让了解“母亲节”,知道每一年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。 2、感悟自己成长进程中妈妈所付出的艰辛,让孩子晓得感激身旁的亲人。 3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,晓得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。 三、活动进程 (一)导进活动:通过发问导进活动主题。 1、教师开场白: 教师手拿母亲之花康乃馨,随着一首大家熟习的歌曲感恩的心响起, 师:小朋友看,这是甚么花?(康乃馨) 你们知道这个星期天是甚么节日吗?(母亲节) 2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。 3、我们理应怎样表示对妈妈的爱? 4、假

    3、如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们理应怎样做呢? (二)关键步骤 1、由老师示范准确的方法,邀请一名幼儿或教师一起做示范。 老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方相互注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐! 小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛劳了,我帮您拿拖鞋。 2、幼儿学习朗读游子吟 慈母手中线,游子身上衣; 临行密密缝,意恐迟迟回。 谁言寸草心,报得三春晖? (三)幼儿讨论 1、平时你都帮妈妈做些甚么? 2、在甚么时候做的? 3、你还能够帮妈妈做甚么? 4、除帮妈妈做事之外,还有甚么方法能够表达我们对妈妈的爱? (送一个自己做的小礼物、给妈妈

    4、表演个节目等) 四、活动结束 1、评价 2、总结 五、活动延伸 1、结合主题“妈妈,我永久爱您”展开系列感恩主题教学活动:如语言活动想要妈妈的木木鸭、社会活动妈妈爱我我爱她、艺术活动感恩的心等。 2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题实行“妈妈,我永久爱您”的主题谈话。【篇二】 一、区角活动: 1、益智区:拼图,七巧板,玩牌,下象棋,军棋,跳棋等。 2、科学区:摩擦起电,沉浮实验,有趣的磁铁,空气的压力等小实验。 3、劳作区:缝纽扣,系鞋带,缝项链,剥花生,摘菜,制作面食等。 4、操作区:提供水果网,图画纸,色纸,牛奶盒,牙膏盒,各种瓶,罐,筷子。蛋壳等废旧物品,剪刀,水彩笔,胶布,糨糊等手工制作材

    5、料。 5、计算区:分类,排序,书写,加减,拼图,下计算棋等。 6、语言区:字宝宝,找朋友,各种图书,语言棋等材料。 7、观察区:观察天气,豆,花生,颜色。 8、结构区:提供积木,积塑,花片等材料。 9、体育区:跳绳,踩高跷,拍皮球,大拖鞋,跳橡皮筋,玩飞膘,投掷等等。 二、早操: 动作整齐,美观。 三、主题活动:妈妈,我爱你。 1、全班幼儿感谢妈妈来参加我们的活动,并祝妈妈节日快乐! 2、全班幼儿一起为妈妈表演妈妈,您歇歇吧祝妈妈天天开心,漂亮。 3、全班幼儿和妈妈一起动手制作礼物(幼儿根据自己的喜欢选择材料动手制作),能够请妈妈帮忙。 4、送礼物给妈妈并对妈妈说一句话。 5、全班幼儿邀请妈妈

    6、一起表演天下的妈妈都是一样的 6、最后一起祝妈妈节日快乐,青春常在,并感谢妈妈来参加活动,谢谢她们的支持。【篇三】 一、设计意图 托班幼儿大多都非常喜欢和依赖自己的妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦。在母亲节来临之际,我班特意展开此项活动,通过活动使幼儿了解妈妈的辛苦及对自己的爱。 二、活动目标 1、学会尊敬和爱自己的妈妈。 2、锻炼语言表达水平,动手实践水平、 3、能完成贺卡。 三、活动准备 1、贺卡纸、油画棒、小红花示范画。 四、活动过程 1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天? 2、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,

    7、应学会关心妈妈 引导幼儿协助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水 听妈妈的话,不让妈妈生气等。 3、学做贺卡,送给妈妈并说一句关心的话。 4、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天? 每年五月的第二个星期天是母亲节,2011年的母亲节是:2013年5月12日。 5、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈 引导幼儿协助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水 听妈妈的话,不让妈妈生气等。 6、贺卡送给好妈妈 (1)讲讲说说:母亲节就要到了,我们现在做一个贺卡送给自己的妈妈,祝她节日快乐。 (2)出示贺卡讲讲说说是怎么做的? (3)请个别幼儿尝试演示。 (4)重点演示:怎样画小红花。 7、幼儿集体操作。 8、学说一句节日祝贺的话。 五、活动结束 1、评价 2、总结 六、活动延伸 贺卡送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

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