幼儿园母亲节主题班会教案汇总(DOC 5页).docx
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1、幼儿园母亲节主题班会教案汇总 一、设计意图 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,晓得感恩之心的人,一定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每一年5月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这个节日我们在幼儿中间展开了“妈妈,我永久爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激起幼儿爱的情感,从小培养他们晓得叶落归根,尊重、感激他人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节行将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激起幼儿酷爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,促动幼儿与妈妈
2、的感情。 二、活动目标 1、让了解“母亲节”,知道每一年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。 2、感悟自己成长进程中妈妈所付出的艰辛,让孩子晓得感激身旁的亲人。 3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,晓得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。 三、活动进程 (一)导进活动:通过发问导进活动主题。 1、教师开场白: 教师手拿母亲之花康乃馨,随着一首大家熟习的歌曲感恩的心响起, 师:小朋友看,这是甚么花?(康乃馨) 你们知道这个星期天是甚么节日吗?(母亲节) 2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。 3、我们理应怎样表示对妈妈的爱? 4、假
3、如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们理应怎样做呢? (二)关键步骤 1、由老师示范准确的方法,邀请一名幼儿或教师一起做示范。 老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方相互注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐! 小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛劳了,我帮您拿拖鞋。 2、幼儿学习朗读游子吟 慈母手中线,游子身上衣; 临行密密缝,意恐迟迟回。 谁言寸草心,报得三春晖? (三)幼儿讨论 1、平时你都帮妈妈做些甚么? 2、在甚么时候做的? 3、你还能够帮妈妈做甚么? 4、除帮妈妈做事之外,还有甚么方法能够表达我们对妈妈的爱? (送一个自己做的小礼物、给妈妈
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