幼儿园小班音乐游戏优秀教案(DOC 6页).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《幼儿园小班音乐游戏优秀教案(DOC 6页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班音乐游戏优秀教案DOC 6页 幼儿园小班 音乐 游戏 优秀 教案 DOC
- 资源描述:
-
1、 幼儿园小班音乐游戏优秀教案让幼儿感知音的高低,能根据音的高低不同做相应的动作。能按节拍模仿高人、矮人散步的样子,体验音乐游戏的快乐。下面是 分享的幼儿园小班音乐游戏优秀教案的相关教案,老师们快来看看吧!幼儿园小班音乐游戏优秀教案范文一高人和矮人【活动设计】游戏是孩子们最喜欢的活动。音乐高人和矮人旋律轻快动听,高低音区别明显。于是我根据孩子们的兴趣特点设计了小班音乐游戏高人和矮人。纲要中指出:让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动中我以故事引出,以在高矮王国玩的情景贯穿,并让幼儿选择自己喜欢的角色进行音乐游戏,体验音乐游戏带来的快乐。【活动目标】1、感知音的高低,能根据音
2、的高低不同做相应的动作。2、能按节拍模仿高人、矮人散步的样子,体验音乐游戏的快乐。【活动重点】感知和区分音的高和低。【活动难点】根据音的高低大胆表现高人与矮人走路的样子。【活动准备】经验准备:幼儿已学会蹲步走;会做木头人的游戏。材料准备:高人和矮人音乐,图片,草地,高、矮两扇门,黑白袜子人手一只。【活动过程】一、去高矮王国玩。1、幼儿听音乐进场。2、选择一扇自己喜欢的门进入。二、情景表演:高人矮人去散步。1、故事引出:高人和矮人是一对好朋友。有一天,他们要去草地上散步,请你听一听哪段是高人走路的音乐,哪段是矮人走路的音乐?2、欣赏音乐高人和矮人,出示图谱。3、提问:哪段是高人散步的音乐,哪段是
3、矮人散步的音乐?4、分段学一学高人和矮人散步走路的样子。5、听音乐自由表演。6、提升要求再次游戏。三、游戏:高士兵和矮士兵。1、讲述音乐故事:听说高人国和矮人国要招士兵,请你们来做士兵。高人国的士兵戴上白色的袜子,矮人国的士兵戴上黑色的袜子。2、讲解游戏规则:先选择自己喜欢的角色,然后听清楚音乐,高人的音乐,高士兵出来巡视,矮士兵蹲着不动;当矮人的音乐响起,矮士兵出来巡视,高士兵站着不动。3、根据音乐角色进行游戏。4、教师小结,提升要求。5、可交换角色再次游戏。四、游戏结束随高人和矮人音乐离开高矮王国。幼儿园小班音乐游戏优秀教案范文二找小猫【活动目标】1、能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作,并根
展开阅读全文