吸管穿透土豆科学教案(DOC 7页).doc

1、吸管穿透土豆科学教案精品文档 吸管穿透土豆科学教案 科学与生活 1(让学生们通过实验，了解和掌握吸管能够穿透土豆的方法及要领。 2(在实验的过程中体会、交流失败的原因或成功的经验，在不断的总结与改进中感悟出一些简单的科学原理。 3(培养学生的实验能力和对科学的探究欲望。 活动背景 土豆、吸管、杯子，这些都是与学生的生活密切相关的普通之物，所以在孩子们的脑海中往往会形成一种思维定势，且孩子们很少会把这些普通的材料作为开展实验和科学研究的对象。因此，通过设计“用吸管穿透土豆“的活动，激发学生的探究欲望，让学生广泛参与，引导学生发现实验中的要领和技巧，通过讨论交流，让学生初步了解其中的科学原理。 参

2、加对象 小学中段 活动时间 1课时 活动准备: 每个学生准备土豆1个、吸管1根、杯子1个、铅笔1支、活动记录单1张;教师准备上述材料一份、计时器一块。 1 / 8 精品文档 一、设疑导入: 土豆、吸管，这些都是我们日常生活中极其常见的物品，今天却同时出现在了我们的课堂上。猜猜看，土豆和吸管到底要用来干什么呢,你们觉得你可以用手中的吸管穿透你的土豆吗,今天，我们就来做个有趣的实验，大家在实验的过程中认真思考一下，是否蕴含着什么科学道理呢, 二、自主实验 师:现在就开始动手吧四人组成实验小组，用你们手中的吸 管来穿过土豆，限时3分钟。 师:三分钟时间到 师:现在我们一起来分享一下实验的初次结果吧实

3、验成功的有哪些小组,请举手。 师:呵呵，瞧，我看到有些同学的嘴撅得都可挂油壶了。其实，这小小的失败算什么呢说说看，在实验的过程中，你都遇到了哪些困难, 生1:我的土豆太大了，吸管根本穿不过去。 生2:我的吸管太软了，我该准备比较硬的吸管。 生3:我的吸管穿到一半就断了 2 / 8 精品文档 师:那成功的小组是不是也该介绍一下经验呢, 生4:呵呵，老师，其实我们也并没有把所有的土豆都穿透，我们只是把最小的一个穿透了，这应该也算吧, 师:当然，不管怎样，你们成功了，恭喜你们。你们呢,你们用了什么方法呢, 生5:我从一本科普杂志上看到过这个小实验，当时感觉非常有趣，就试过一次。其实很简单，先把土豆架

4、在杯子上，左手扶住杯子，右手握住吸管，将大拇指紧扣吸管顶端，猛力而又快速地插向土豆，吸管一下就插透土豆。 师:就这么简单吗,大家想不想试试, 三、再次实验 教师巡视，五分钟后 师:这次，实验成功的小组有哪些,能说说试验的感受吗, 生:我发现实验的要点是一定要用拇指扣紧吸管的顶端。 师:不错的想法。 生:我把土豆架放在杯子上，左手扶住杯子，右手握住吸管，尖头朝土豆扎去，吸管一点一点往土豆里穿，可惜，吸管扎进去了一部分后，吸管却弯了，实验还是失败了。 师:我觉得你可以再试试，加油，孩子。 生:我觉得吸管穿透土豆的过程要比较快，要果断吧。 师:这也是个比较值得关注的问题，你很会观察。 3 / 8 精

5、品文档 师小结:正如刚刚这些同学说的，这个试验的关键是，要用拇指扣紧吸管的顶端。而且，在穿透土豆的时候，一定要果断，一下子穿透。实验没成功的同学可以根据我的提示再试试。 四、揭示原理 师:大家知道，为什么小小的吸管居然能穿透土豆吗, 生:好像是和空气的流通有关。 生:是不是用拇指扣紧吸管的顶端，就可以使吸管里的空气不再流通了呢 师:真的是非常棒的想法，有道理。其实，正如这两位同学说的，用拇指扣紧吸管的顶端是整个实验的关键，如果不用拇指扣紧吸管的顶端，吸管里的空气和外界是流通的，所以吸管里的压强和外界一样，即使吸管扎入土豆里了，但管内的压强和外界还是一样，再说吸管本来就是软的，扎进到一定的程度后

6、，就没有那么大的力了。而如果你用拇指压紧吸管时，当吸管扎进土豆时，由于吸管里的体积变小，里面的压强就变大了，这样就形成了一种很大的力，这种力使得吸管变得很坚硬，凭着这种坚硬，从而使吸管可以穿透土豆。 五、畅谈启发 师:同学们，通过这次实验，你们有什么启发吗, 4 / 8 精品文档 生:今天，我总结了一个成功的算式:自信+好方法+坚持不懈=成功 生:失败了不要紧，只要找到方法，就离成功进一步了 生:做事情时不能只顾埋头蛮干，要掌握技巧，才能收到事半功倍的效果。 生:我们要有勇于探索和尝试的精神 五、活动小结 师:今天大家都完成了这个吸管穿透土豆的实验，并在实验的过程中还一起找到了实验的要领和科学

7、原理。更为重要的是，我们从中领悟到，在生活中有许多看似不可能的事，只要你肯动脑筋，其实都有可能实现。 这节活动课中，我将重点放在让学生实验的过程上，并让学生自主感悟，从失败的实验中吸取教训，总结实验成功的关键。科学知识的掌握是学生在实验的过程中自己体会出来，这比单纯地告知科学概念有趣多了，学生也比较容易接受。 在这次实验中，令我更深刻的是孩子们从中受到的启发。实验过后，大家共同探讨了从土豆与吸管中得到的启发。有的同学说:“失败了不要紧，只要找到方法，就离成功进5 / 8 精品文档 一步了。”有的说:“自信+好方法+坚持不懈=成功”有的说:“做事情时不能只顾埋头蛮干，要掌握技巧，才能收到事半功倍

8、的效果。”孩子们一句句发自肺腑的话语，可见是实验带给他们深刻的思考。科学不仅仅只是传输科学知识，也可以教给孩子学习的方法、生活的方式，这样的科学活动成功地完成了学科与学科之间的有机整合。 当吸管穿透土豆 之前看过这样一个实验，一支普通的用来喝牛奶的吸管，一个土豆，请问，你能用吸管穿透土豆吗,答案是不能，但借助于一个辅助工具杯子，情况就大不一样了，先将土豆架在杯子上，接着用右手的四指抓紧吸管，再用拇指扣紧吸管的顶端，最后用力往下扎去吸管豁然穿透土豆。 这个实验的关键是要用拇指扣紧吸管的顶端，这样一来，被隔绝了空气流动的吸管就会变得异常坚硬，足以穿透土豆。 当我看到这个实验时，第一反应就是怎么可能

9、呢,但细想一下，其实我们平时的工作和生活中时常也会遇到类似于“土豆”一样的困难，只是这些困难被我们心中的“不可能”所包裹着，导致无法解决。“吸管”就像我们自己，当自卑、胆怯、不可能这些消极思想占据了我们的心里，就像吸管中充满了流动的空气，无论使多大力气，旁人如何的帮助，最终都会被“土豆”折弯，无法穿透。 6 / 8 精品文档 所以要战胜困难就得像抓住实验的关键点一样，隔绝吸管中流动的空气，因此我们要时常的给自己以积极向上的暗示，来驱散心中的不可能，并且我们有像 “杯子”一样的朋友、亲人、同事，默默的在旁边给予支持与帮助，当我们打开这层外衣时，发现其实并没有原先想象的那么可怕，很多问题都能迎刃解

10、决。 要相信自己，一切皆有可能。时常的给予自己暗示，将会给自己带来不一样的力量。 当你看到这个实验时，吸管穿透土豆时，不知道有没有穿透你心中的不可能。 当吸管穿透土豆 给你一支吸管，一支普通的用来喝果汁的吸管，再给你一个土豆，一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问:你能用吸管穿透土豆么, 不能大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具杯子，情况又会怎么样呢, 今天中午我在看科普杂志，看到一篇用吸管穿透土豆的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的，而那弱不禁风的吸管怎么能想着想着，我想起了那句经典 广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理，准备实验。说实话，我的内心矛盾极了，不过

11、一大部分还是不可能。单眼见为实，再好奇心的驱7 / 8 精品文档 使下，我找来了杯子，土豆，吸管。 我先将土豆架再杯子上，接着用右手四指紧抓吸管，再用大拇指扣紧吸管的顶端，最后用力扎下去吸管霍然穿过土豆。 我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信，联想到了魔术，它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈，她也不相信，但我们换了吸管，土豆，杯子，有实验了好几次，结果都是一样的，我不得不相信，这是真的。 后来我明白了这个实验的关键是:要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来，被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬，足以穿透土豆。 我不得不承认，实验前我的“想当然”有多么可笑。一直纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。 这小小的实验令我觉醒。人生中，有多少“不可能”，只存于脑中而不存于现实世界里。而我，又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊 当吸管穿透土豆时，它也穿透了我心中虽有的成见。科学就在身边，我们要学会试着相信 8 / 8