英语字母教学教案设计(DOC 17页).docx

1、实用文档英语 26 个字母 (1)教学Aa, Bb, Cc, Dd,Ee(P9:4a, 4b,5,6)内容个性化备 课教知识与技能：A. 知识目标1. 认读，并正确书写字母 : Aa , Bb , Cc , Dd ,Ee学 2. 认读单词： apple, bed,cat,dog,egg.B. 技能目标了解字母在单词中的发音，了解元音字母 A,E目情感态度价值观 :激发学生学习英语的兴趣，培养良好的学习习惯和书写习惯。标培养学生语感。教学一类： Aa , Bb , Cc , Dd ,Ee重点一类词： apple, bed,cat,dog,egg.教学了解字母在单词中的发音。难点教学单词图片，字母

2、卡片。准备教 Warm up学 1 Free talk.过T: Hello! Im. Im your new friend! (和学生打招呼，问好 )程 T: Can you sing the song Presentation1. 介绍四线格，基线，大写字母主要占上中格， 小写字母主要占中格。2.（1）T；The frist letter is“Aa ” , 教读。（2）出示图片 apple.教读。 ? p? l，“ Apple. Apple. A . A . ? ”让学生感受字母 A 在单词中的读音 ? （ 3） 书写字母 “Aa ”文案大全实用文档3. （1）出示图片床， _ ed.T；

3、This is a bed,填入字母“ b”, 教读。（2）教读单词” bed, bed, b bb ”让学生感受字母 B 在单词中的读音 b补充认读banana, bag.（ 3） 书写字母 “Bb ”4. (1 ）教师用手指，做出字母“ C”T；This is C,教读。（2）图片出示单词 cat .教读。Cat .cat. C . C.k让学生感受字母Cc在单词中的读音 k补充认读： cake, cap.（ 3） 书写字母 “Cc ”5. （ 1）出示字母 Dd 教读（2） 出示图片 dog , 教读。教读单词” dog dog d dd ”让学生感受字母 Dd 在单词中的读音 d补充认

4、读： doll, draw.（ 3） 书写字母 “Dd ”6. （1）出示字母 Ee 教读（2） 出示图片 egg , 教读。教读单词” egg, egg, e ,ee ”让学生感受字母 e 在单词中的读音 e补充认读： elephent,（ 3） 书写字母 “Ee ”Practice1. 大小写连线。 P9: 4b2. 教师出示字母卡，学生读字母。 P9: 4a3. 出示单词图片，缺少第一个字母，请学生将字母贴上去。 （强调句子开头第一个字母大写，其他都是小写） P9: 54. 请学生评读单词“ bed”“bee”5. 请学生板书字母，集体订正，纠正错误。 P9: 6文案大全实用文档作业1.

5、书写字母 Aa, Bb, Cc, Dd,Ee设计2认读单词： apple,bed,cat,dog,egg,banana, bag, cake,cap, doll,draw,Elephent,bed, bee板书Aa, Bb, Cc, Dd, Ee设apple,bed,cat,dog,egg.计教学反思文案大全实用文档26 个字母 (2)教学Ff, Gg, Hh, Ii, Jj, Kk(P15:4a, 4b,5,6)内容教知识与技能：A. 知识目标1. 认读，并正确书写字母 : Ff, Gg, Hh, Ii, Jj, Kk学 2. 认读单词： flag, guitar,horse, ice cr

6、eam, juice, kite.B. 技能目标了解字母在单词中的发音，了解元音字母 I目情感态度价值观 :激发学生学习英语的兴趣，培养良好的学习习惯和书写习惯。标培养学生语感。教学一类： Ff, Gg, Hh, Ii, Jj, Kk重点一类词： flag, guitar,horse, ice cream, juice, kite.教学了解字母在单词中的发音。难点教学单词图片，字母卡片。准备教 Warm up学 1 Free talk.过 T: Hello! I m. What s your name? ( 和学生打招呼，问好 )程 T: Can you sing the song 请学生书写

7、字母 Aa, Bb, Cc, Dd, Ee Presentation1, （1）T 出示图片 flag. 教读。（2）书写字母“ Ff ” 教读。“ flag, flag . f . f . f ”个性化备 课文案大全实用文档让学生感受字母 F 在单词中的读音 f（ 3） 观察红旗和字母F 的相似之处，书写字母“Ff ”补充认读： floor, flower.2. （1）学习字母“ Gg”教读。（2）认读单词： guitar教读单词” guitar, guitar, g, gg ”让学生感受字母 g 在单词中的读音 g补充认读green. goodbye（ 3） 书写字母 “Gg ”3. （1

8、）学习字母“ Hh”教读。（2）认读单词： horse教读单词” horse, horse, h, hh ”让学生感受字母 h 在单词中的读音 h补充认读hello,（ 3） 书写字母 “Hh ”4. （ 1）出示字母 Ii 教读（2） 出示图片 ice cream ,教读。教读单词” ice cream, ice cream, I ,I ,ai ”让学生感受字母 i 在单词中的读音 ai（ 3） 书写字母 “Ii ”5. （1）出示字母 Jj 教读（2） 出示图片 juice , 教读。教读单词” juice, juice, j ,jd ? 让学生感受字母 j 在单词中的读音 d ? 补充认

9、读： June, July ,（ 3） 书写字母 “Jj”6. （ 1）出示字母 Kk 教读（ 2） 出示图片 kite, 教读。教读单词” kite, kite ,k, k , k ”让学生感受字母 k 在单词中的读音 k补充认读：key,（ 3） 书写字母 “ Kk ”Practice文案大全作业设计板书设计教学反思实用文档1,找规律： J j Jj Gg Gg _ Jj Gg _ Jj Jj (区分Gg,Jj)2,教师出示字母卡，学生读字母。 P15: 4a, 4b(注意元音字母 )3 出示单词图片， 缺少第一个字母， 请学生将字母贴上去。（强调句子开头第一个字母大写，其他都是小写） P

10、15: 54 请学生评读单词“ bad”“egg” ice ”5 请学生板书字母，集体订正，纠正错误。 P15: 61 书写字母 Ff, Gg, Hh, Ii, Jj, Kk2认读单词： flag, guitar,horse, ice cream, juice, kite.Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kkflag,guitar , horse,ice cream,juice,kite.文案大全实用文档26 个字母 (3)教学Ll , Mm, Nn, Oo, Pp(P23:7,8,9)内容个性化备 课教知识与技能：A. 知识目标1. 认读，并正确书写字母 : Ll , Mm, Nn, Oo,

11、Pp学 2. 认读单词： light, milk, nose, orange, plane.B. 技能目标了解字母在单词中的发音，了解元音字母Oo目情感态度价值观 :激发学生学习英语的兴趣，培养良好的学习习惯和书写习惯。标培养学生语感。教学一类： Ll , Mm, Nn, Oo, Pp重点一类词： light, milk, nose, orange, plane.教学了解字母在单词中的发音。难点教学单词图片，字母卡片。准备文案大全实用文档教 Warm up学 1 Say hello to the letters: Aa-Kk过 2. choose Ss to write the letters

12、: Aa-Kk.程 Presentation1. （1）T；出示字母“ Ll ”, 教读。（2）出示图片 light.教读。“ light, light, l, l, l ”让学生感受字母 l 在单词中的读音 l（ 3） 书写字母 “Ll”补充认读： listen ,lion3. （1）出示字母“ M” N” “ m”“n”教读请学生比较区分。看教师的嘴型，猜单词。（2）出示单词 milk, nose, 请学生将“ m”“n”放入正确的单词中 , 教读。（ 3）教读， milk ， milk,m,m,m / nose, nose ,n, n n书写字母 “Mm” “Nn”补充认读： mouth

13、, monkey , not4. （1）T；出示字母“ Oo”, 教读。（2）出示图片 orange.教读。“ orange , orange , o , o , ? ? 让学生感受字母o 在单词中的读音 ? ? （ 3） 书写字母 “Oo ”补充认读： open5. （ 1）出示字母 Pp 教读（2） 出示图片 plane, 教读。教读单词” plane , plane , p , pp ”让学生感受字母 Pp 在单词中的读音 p补充认读： .pink ,pig（ 3） 书写字母 “Pp ”Practice1.Listen, point and repeat.P23 ,72.Listen ,

14、point and learn。P23: 8文案大全实用文档作业设计3. pairwork, point and say the letters.P234. 请学生评读单词“ plane,apple,dog5. 请学生板书字母，集体订正，纠正错误。 P23: 9书写字母 Ll , Mm, Nn, Oo, Pp认读单词： light, milk, nose, orange, plane.板书Ll ,Mm,Nn,Oo,Pp设light,milk,nose,orange,plane.计教学反思文案大全实用文档26 个字母 (4)教学Qq , Rr , Ss , Tt(P33:6,7,8)内容教知识与

15、技能：A. 知识目标1. 认读，并正确书写字母 : Qq , Rr , Ss , Tt学 2. 认读单词： queen , rabbit , star , TV.B. 技能目标了解字母在单词中的发音.目情感态度价值观 :激发学生学习英语的兴趣，培养良好的学习习惯和书写习惯。标培养学生语感。教学一类： Qq , Rr , Ss , Tt重点一类词： queen , rabbit , star , TV.教学了解字母在单词中的发音。难点教学单词图片，字母卡片。准备个性化备 课文案大全实用文档教 Warm up学 1 Sing the song 过 2. choose Ss to write the

16、 letters: Aa-Pp.程 3. 出示单词图片，请学生按字母顺序将单词排队。4. 听录音勾字母。如：（ABD, abb, acd ）Presentation1. （1）T：出示扑克牌“ K”和“ Q”教读 king, queen学习字母 Qq.（2）出示单词：请学生根据老师的读音， 归纳 Qq在单词中的发音。kw（ 3） 书写字母 “Qq”2. （1）出示字母 Rr 教读出示单词， rabbit. 教读。学生归纳读音。 Rabbit , rabbit , r , r , r（2）出示单词red , rice , ruler教师提示后面的读音，学生练习发音。（ 3）书写字母 “ Rr”3

17、. （1）出示字母 Ss 教读出示单词， star. 教读。学生归纳读音。 Star , star , s , s s（2）出示单词 seven , schoolbag教师提示后面的读音，学生练习发音。（ 3） 书写字母 “ Ss ”4. （1）出示字母 Tt 教读出示单词， TV,学生猜意思 . 教读。学生归纳读音。 TV, TV , T , T t（2）出示单词 ten , two教师提示后面的读音，学生练习发音。（ 3）书写字母 “ Tt ”Practice1.Listen, point and repeat.P33 ,6文案大全实用文档作业设计板2.Listen ,point and

18、learn。P33: 73.请学生评读单词“ queen , rabbit , star“4. 完成练习，看大写，写小写，看小写，写大写。书写字母 Qq , Rr , Ss , Tt认读单词： queen , rabbit , star , TV.书Qq ,Rr ,Ss ,Tt设queen ,rabbit ,star ,TV计教学反思文案大全实用文档26 个字母 (5)教学Uu , Vv , Ww ,Xx ,Yy , Zz(P39:6,7,8)内容教知识与技能：A. 知识目标1. 认读，并正确书写字母 : Uu , Vv , Ww ,Xx ,Yy , Zz学 2. 认读单词： UFO , ve

19、getables ,water , X-ray , yoyo , zebraB. 技能目标了解字母在单词中的发音 .目情感态度价值观 :激发学生学习英语的兴趣，培养良好的学习习惯和书写习惯。标培养学生语感。教学一类： Uu , Vv , Ww ,Xx ,Yy , Zz重点一类词： UFO , vegetables ,water , X-ray , yoyo , zebra教学了解字母在单词中的发音。难点教学单词图片，字母卡片。准备个性化备 课文案大全实用文档教 Warm up学 1. choose Ss to write the letters: Aa-Tt.过3.填空： Aa _CcOo_Q

20、q程 4. 听录音勾字母。如：（ABD, abb, acd ）Presentation1. （1）T；出示字母“ Uu”, 教读。（2）出示图片 UFO. 请学生说意思。（ 3） 书写字母 “Uu ”2. （1）出示字母 Vv 教读出示单词， vegetables. 教读。学生归纳读音。 vegetables, vegetables , v, v , v（ 2）书写字母 “Vv”3. （1）出示字母 Ww教读出示单词， Water. 教读。学生归纳读音。 Water , Water, w , w w（2）出示单词 ward ,watch ,wizard教师提示后面的读音，学生练习发音。（ 3）

21、 书写字母 “ Ww”4. （1）出示字母 Xx 教读出示单词， X-ray 学生猜意思 . 教读。（ 2）书写字母 “ Xx ”5. （ 1）出示字母 Yy 教读出示单词， yoyo . 教读。学生归纳读音。 Yoyo yoyo , y , y ? j（2）出示单词 yellow ,yes教师提示后面的读音， 学生练习发音。（ 3） 书写字母 “Yy ”6 （ 1）出示字母 Zz 教读出示单词， zebra. 教读。学生归纳读音。 Zebra , zebra z z ? z（ 2）出示单词 zero , 教师提示后面的读音，学生练习发音。（ 3） 书写字母 “Zz ”文案大全实用文档作业设计板Practice1.Listen, point and repeat.P39 ,62.Listen ,point and learn。P39: 75. 请学生评读单词 ( 看单词表随意点 )6. 完成练习，听音圈字母， P607. 介绍缩写： CCTV, TV.书写字母 Uu , Vv , Ww ,Xx ,Yy , Zz认读单词： UFO , vegetables ,water , X-ray , yoyo , zebra书Uu ,Vv ,Ww ,Xx ,Yy ,Zz设UFO , vegetables ,water ,X-ray ,yoyo ,zebra计文案大全实用文档教学反思文案大全