现代物流装备与技术全套教案(DOC 126页).docx
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1、教案本教师姓名: 授课班级: 1717(17高技物流)课程名称:物流设施设备教 案编号: 版本: 流水号:科 目现代物流装备与技术班 级1717高技物流授课日期第1周01课 题现代物流系统认知课 时2授课方式讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具教学日志、教材、教案、图片学 习 目 标知识目标:l 了解系统的含义及物流系统的概念l 掌握物流系统功能要素、构成要素与物流系统目标作业布置物流系统的概念重 点系统的含义及物流系统的概念难 点物流系统功能要素、构成要素与物流系统目标教 学 回 顾物流的概念授课教师: 金瑞亮 审阅签名:提交日期:2019.03.05 审阅日期:教 学 过 程教
2、学环节与时间分配教学内容组织教学3分钟复习回顾新课导入7分钟新课讲授现场教学20分钟师生互动提问交流10分钟案例分析讲解新课20分钟课堂检测实际练习15分钟课堂小结布置作业5分钟一、组织教学1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。2、展示教学仪规,师生相互问好。3、班级考勤点名,填写教学日志。4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。5、安全教育二、回顾旧知,导入新课1、复习上节课的学习内容:学生回顾:物流的基本概念随机提问:系统是什么?让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。2、师生互动,案例导入,导入新课内容。案例导入:寓言故事。 学生讨论,教师分析案例,导入新课。三、 讲授新
3、课,板书设计1. 系统的含义2. 物流系统的概念3. 物流系统的构成要素4. 物流系统的目标四、提出问题,师生互动提问:系统的含义?随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回答。五、拓展新知,案例分析5. 通过案例, 让学生理解物流系统的概念学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容六、课堂练习,巡回指导课堂作业内容:物流要素之间的冲突目的:通过让学生对问题的学习,巩固新知,深化对新知的认识,巡堂指导,解答可能出现的疑问。七、归纳小结,布置作业1、归纳小结及要注意的要点:物流系统及其功能要素之间的关系。2、作业布置:物流系统的概念教案本教师姓名:金瑞亮 授课
4、班级: 1717(17高技物流)课程名称:物流设施设备教 案编号: 版本: 流水号:科 目现代物流装备与技术班 级1717高技物流授课日期第1周02课 题现代物流装备与技术概述课 时2授课方式讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具教学日志、教材、教案、图片学 习 目 标知识目标:l 了解现代物流装备与技术分类l 掌握现代物流装备与技术在物流中的地位和作用l 掌握现代物流装备与技术配置与管理的方法作业布置起重机的分类与特点重 点现代物流装备与技术分类难 点现代物流装备与技术配置与管理的方法教 学 回 顾物流系统的概念及其功能要素之间的关系授课教师: 金瑞亮 审阅签名:提交日期:2019
5、.03.05 审阅日期:教 学 过 程教学环节与时间分配教学内容组织教学3分钟复习回顾新课导入7分钟新课讲授现场教学20分钟师生互动提问交流10分钟案例分析讲解新课20分钟课堂检测实际练习15分钟课堂小结布置作业5分钟一、组织教学1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。2、展示教学仪规,师生相互问好。3、班级考勤点名,填写教学日志。4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。5、安全教育二、回顾旧知,导入新课1、复习上节课的学习内容:学生回顾:物流的基本概念与功能模块随机提问:物流的7大功能模块是什么?让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。2、师生互动,案例导入,导入新课内容。案例
6、导入:物流案例-沃尔玛。 学生讨论,教师分析案例,导入新课。四、 讲授新课,板书设计1. 物流设施概述 :按照投资规模和战略性可以分为基础性设施和功能性设施两大类 :2. 物流基础性设施 物流基础设施一般是指铁路、公路、水路等运输基础设施,这类设施多为公共设施,是宏观物流的基础,投资大,主要由政府或大财团投资建设。在建设前要经过严格的论证分析,一旦建成则很难改变,在相对较长时间内使用比较稳定。3. 物流功能性设施4. 物流设备概述5. 物流设施设备在物流系统中的作用与地位四、提出问题,师生互动提问:常见的物流设备有哪些?随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回答。五、拓展
7、新知,案例分析通过案例, 让学生理解京东的物流设施设备学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容六、课堂练习,巡回指导课堂作业内容:P40 思考与练习目的:通过让学生对物流设施设备的学习,巩固新知,深化对新知的认识,巡堂指导,解答可能出现的疑问。七、归纳小结,布置作业1、归纳小结及要注意的要点: 物流设施与设备是构成物流系统基础要素的主要部分,物流设施设备的选择与配置是否合理,直接影响着物流功能的实现,本章主要介绍了物流设施设备基本概念、分类及其在物流系统中的重要地位。2、作业布置:物流的基本概念和功能教案本教师姓名:金瑞亮 授课班级: 1625(16高技物流)课程名称:物流设
8、施设备教 案编号: 版本: 流水号:科 目物流设施设备班 级1625高技物流授课日期第2周 01课 题 我国物流设施设备的发展趋势课 时2授课方式讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具教学日志、教材、教案、图片学 习 目 标知识目标:了解我国物流设施设备的发展趋势作业布置我国物流设施设备的发展趋势的调查重 点我国物流设施设备的发展趋势难 点我国物流设施设备的发展趋势教 学 回 顾6. 物流功能性设施7. 物流设备概述8. 物流设施设备在物流系统中的作用与地位授课教师: 金瑞亮 审阅签名:提交日期:2018.03.05 审阅日期:教 学 过 程教学环节与时间分配教学内容组织教学3分钟复
9、习回顾新课导入7分钟新课讲授现场教学20分钟师生互动提问交流10分钟案例分析讲解新课20分钟课堂检测实际练习15分钟课堂小结布置作业5分钟一、组织教学1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。2、展示教学仪规,师生相互问好。3、班级考勤点名,填写教学日志。4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。5、安全教育二、回顾旧知,导入新课1、复习上节课的学习内容:学生回顾:物流设备的功能随机提问:物流设备的种类?让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。2、师生互动,案例导入,导入新课内容。案例导入:京东AGV。 学生讨论,教师分析案例,导入新课。五、 讲授新课,板书设计1. 我国物流设施设备
10、的发展趋势: 实用化; 绿色化; 设备标准化和模块化; 信息集成化; 成套化和系统化;2.对比三家物流公司的物流设备四、提出问题,师生互动提问:我国物流设施设备的发展趋势?随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回答。五、拓展新知,案例分析通过案例, 让学生理解三家物流公司的物流设备发展趋势学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容六、课堂练习,巡回指导课堂作业内容:根据目前物流设施设备的发展,预测未来物流设施设备的发展趋势目的:通过让学生对物流设施设备的学习,巩固新知,深化对新知的认识,巡堂指导,解答可能出现的疑问。七、归纳小结,布置作业1、归纳小结本节课
11、讲授的主要内容及要注意的要点。近年来,我国物流基础设施建设快速发展,物流现代化水平的不断提高,物流设备在物流的各个环节都得到了一定的应用,但是总体上说,我们与国外物流设施设备相比还存在着很大的差距,未来物流设备呈现出大型化与高速化、实用化与轻型化、专用化和标准化等发展趋势。2、作业布置:我国物流设施设备的发展趋势教案本教师姓名:金瑞亮 授课班级: 1625(16高技物流)课程名称:物流设施设备教 案编号: 版本: 流水号:科 目物流设施设备班 级1625高技物流授课日期第2周 02课 题 公路运输设施设备课 时2授课方式讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具教学日志、教材、教案、图片
12、学 习 目 标知识目标:l 了解公路运输设施设备的概况l 熟悉我国公路的划分;l 了解我国的汽车站场;l 了解我的运输车辆的种类作业布置P70-1-2-3重 点 公路分级。 根据货物的不同合理安排运输车辆。难 点 公路分级。 根据货物的不同合理安排运输车辆。教 学 回 顾2. 我国物流设施设备的发展趋势: 实用化; 绿色化; 设备标准化和模块化; 信息集成化; 成套化和系统化;授课教师: 金瑞亮 审阅签名:提交日期:2018.03.05 审阅日期:教 学 过 程教学环节与时间分配教学内容组织教学3分钟复习回顾新课导入7分钟新课讲授现场教学20分钟师生互动提问交流10分钟案例分析讲解新课20分钟
13、课堂检测实际练习15分钟课堂小结布置作业5分钟一、组织教学1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。2、展示教学仪规,师生相互问好。3、班级考勤点名,填写教学日志。4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。5、安全教育二、回顾旧知,导入新课1、复习上节课的学习内容:学生回顾:物流设备的功能随机提问:物流设备的种类?让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。2、师生互动,案例导入,导入新课内容。案例导入:京东AGV。 学生讨论,教师分析案例,导入新课。六、 讲授新课,板书设计1、 公路的分级 按行政等级划分:国道、省道、县道、乡道、专用公路 按交通量划分:高速公路、一级公路、二级公路、三
14、级公路、四级公路2、车辆分类:载货车、汽车列车、特种车3、运输场站设施:货运站;停车场四、提出问题,师生互动提问:我国公路的分级有哪些?随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回答。五、拓展新知,案例分析通过案例:物流公司接到一个订单,将炼油厂生产的汽油运往市内5个加油站,单程运输距离100km。讨论:该物流公司设施设备管理部门应采用什么样的运输车辆较为适宜?运输过程中应注意什么? 让学生理解运输工具的选择。学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容六、课堂练习,巡回指导课堂作业内容:我国公路的分级目的:通过让学生对公路的分级的学习,巩固新知,深化对新知的认
15、识,巡堂指导,解答可能出现的疑问。七、归纳小结,布置作业1、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点。2、作业布置:P70-1-2-3教案本教师姓名:金瑞亮 授课班级: 1625(16高技物流)课程名称:物流设施设备教 案编号: 版本: 流水号:科 目物流设施设备班 级1625高技物流授课日期第3周 01课 题 铁路运输设施设备课 时2授课方式讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具教学日志、教材、教案、图片学 习 目 标知识目标:了解铁路线路的构成;熟悉铁路的等级;了解铁路机车与车辆作业布置P70-4-5重 点铁路的等级难 点铁路机车与车辆教 学 回 顾2、 公路的分级2、车辆分类
16、:载货车、汽车列车、特种车3、运输场站设施:货运站;停车场授课教师: 金瑞亮 审阅签名:提交日期:2018.03.05 审阅日期:教 学 过 程教学环节与时间分配教学内容组织教学3分钟复习回顾新课导入7分钟新课讲授现场教学20分钟师生互动提问交流10分钟案例分析讲解新课20分钟课堂检测实际练习15分钟课堂小结布置作业5分钟一、组织教学1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。2、展示教学仪规,师生相互问好。3、班级考勤点名,填写教学日志。4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。5、安全教育二、回顾旧知,导入新课1、复习上节课的学习内容:学生回顾:公路的分机随机提问:车辆分类有哪些?让学生结合笔
17、记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。2、师生互动,案例导入,导入新课内容。案例导入:我国的铁路干线。 学生讨论,教师分析案例,导入新课。七、 讲授新课,板书设计1、铁路线路的构成;2、铁路的等级;3、铁路机车与车辆四、提出问题,师生互动提问:铁路线路的构成有几部分?随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回答。五、拓展新知,案例分析通过案例,讨论:铁路的等级的分布情况。学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容六、课堂练习,巡回指导课堂作业内容:铁路机车与车辆的类型。目的:通过让学生对 的学习,巩固新知,深化对新知的认识,巡堂指导,解答可能出现的疑问。七
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