驾校教练员教学教案(新)汇总(DOC 16页).doc
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1、驾校教练员教学教案科目:上下车动作目的:使学员掌握安全上下车的方法。内容:1、上车前的安全检视 2、上车动作 3、下车动作 4、容易出现的错误和注意事项重点:安全检视时间:10分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练; 2、积极主动地进行模拟练习 ; 3、注意训练安全。教学过程:学员们好!上一节课我们学习了行车前的检查,现在我们来学习上下车的动作,在这节课里,我们不仅要掌握上下车的动作要领,更重要的是培养安全意识,养成安全检视的习惯,下面我们分为四个方面讲解:一、上车前的安全检视:安全检视的方法是按逆时针围绕车一周检视,安全检视的内容包括两个部分:1、观察车辆周围有无行人和障
2、碍物;2、检查车辆轮胎技术状况,车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。二、上车:上车包括开门前的观察和上车的动作。1、开门前的观察。上车打开车门前应向右转身或向右侧转头观察车后方交通情况,在确定安全的情况下打开车门上车;2、上车动作。面对车门站好,左手打开车门,将手随身移至车门内侧,左脚向左前方迈一步,右手握住方向盘左侧,迈右腿,侧身进入驾驶室,右腿轻放在油门踏板上,身体顺势坐下,收左腿。左腿放在离合器踏板左下方,关好门。三、下车动作:下车包括开门前的观察和下车动作:1、开门前的观察:下车时先通过左后视镜,观察左后方交通情况,确定安全后打开车门约30公分再向左转头观察后方交通情况,确定安全
3、后下车;2、下车动作:下车时左手打开车门,然后按上车相反的动作下车。四、容易出现的错误和注意事项:1、上车前不绕车安全检视;2、开、关车门前不转头向后观察。下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作,其他学员在下徒手模拟练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车,大家比较认真,基本掌握了上下车的方法,但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容,课后要继续练习,我们要把今天学习的内容体现在每一次训练中,养成良好的安全习惯,在考驾驶证中,上车前不绕车安全检视,开车门前不转头向后观察都是不合格的项目,请牢记。下一节课进行六大操纵机件训练,请学员提前预
4、习。大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:转向盘的识别和操作目的:使学员掌握方向盘的操作内容:一、转向盘的功用 二、转向盘的操作 三、容易出现的错误和注意事项重点:转向盘的操作要领时间:12分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!上一节课我们学习了上车前的安全检视和上下车动作,这一节课我们接着学习驾驶操作机件,驾驶操作机件包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”下面我们分三个方面讲解:一、转向盘的功用:转向盘也叫方向盘,它的功用是改变汽车行驶的方向
5、,在一般情况下向左打方向盘,汽车向左行驶,向右打转方向盘,汽车向右行驶。二、转向盘的操作:转向盘的操作包括转向盘握法、双手操作法和单手操作法。1、转向盘握法:转向盘握法要掌握手握在哪里和怎么握。(1)握的位置:在一般情况下,左手握在左上方,右手握在右下方,如果把转向盘比喻成时钟的话,那左手握在9-10点的时位,右手握在3-4点的时位。也可将左右手分别握于3点9点的时位;(2)握的方法:两手放于方向盘轮缘,拇指向上自然伸直,按在轮缘上缘,其余四指由外向里握住轮缘外缘。2、双手操作法:双手操作法又分为推拉法,推滑法和交叉法。(1)推拉法:推拉法是指一只手推,一只手拉,以推为主的操作方法;(2)推滑
6、法:推滑法是由推拉法演变的,是指在推拉方向盘过程中,拉方向盘的手在不方便拉动时转为虚握,让方向盘在手中滑移的操作方法:向右转操作方法:左手向上推,右手向下拉,拉到5点的位置,放松五指,变为虚握,使方向盘在手中滑动;向左转操作方法:右手向上推,左手向下拉,拉到7点的位置,放松五指,变为虚握,使方向盘在手中滑动;(3)交叉法:交叉法是指双手反复交替转动方向盘的操作方法,其操作方法是:向右转操作方法,左手向上推,右手向下拉,拉到5点位置时,右手顺势移握9-10点位置继续拉,左手回到7点位推,以此反复,直至把方向盘打到底。3、单手操作法:单手操作法分为单手推拉法和单手循环法。(1)单手推拉法:是指用一
7、只手向上推或向下拉方向盘的操作方法;(2)以左手操作向左转为例:左手向下拉,拉到8-7时位时四手指伸直,手掌压住方向盘转动,同时向右转腕。方向盘转到4-3时位时,五指并拢握住方向盘继续转动,以此反复,直至把方向盘打到底;(3)以左手操作向右转为例:左手向上推,推到3-4时位时四指伸直,手掌压住方向盘转动,同时向左转腕,方向盘转到7-8时位时,五指并拢握住方向盘继续转动,以此反复,直至把方向盘打到底。三、容易出现的错误和注意事项1、原地打方向;2、窜轮打方向;3、掏轮打方向;4、双臂交叉打方向;5、双手离开方向盘;6、转向时要做到打多少回多少,快打快回,慢打慢回。下面请学员轮流上车练习转向盘操作
8、方法,重点练习方向盘的操作方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了方向盘的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了转向盘的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在双手交叉方向盘和单手操作转腕动作上,课后要继续练习,全面掌握转向盘的操作方法,在考驾驶证中,双手同时离开转向盘,或不能用单手有效控制转向盘,都是不合格的项目,请牢记。下一节课进行手制动训练,请学员提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:手制动的识别和操作目的:使学员掌握手制动的操作内容:一、手制动的功用 二、手制动的操作三、容易出现的错误和注意事项重点:放松手制动的操作方法时间:
9、8分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”这节课我们学习手制动的操作,下面我们分为三个方面讲解:一、手制动的功用:这是驻车制动器操纵杆,也叫手制动或手刹。它的作用:1、防止车辆在停放时自动溜动;2、在危险情况下配合脚制动,实施紧急制动。二、手制动的操作:手制动操作包括拉起和放松操作。1、拉起操作:车辆停放或紧急情况时,应拉起手制动,其操作方法是:五指并拢,握住拉杆上部向上拉紧;2、放松操
10、作:需要解除制动时,应放松手制动。其操作方法是:四指并拢,握住拉杆,拇指虚按按钮向上拉,然后拇指按下按钮将手制动推到底。手制动的操作可归纳为三个字:“拉、按、推”。三、容易出现的错误和注意事项:1、起步前没有放松手制动; 2、手制动代替脚制动使用;3、拉不到位,推不倒地。下面请学员轮流上车练习手制动操作方法,重点练习拉起放松手制动的方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了手制动的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了手制动的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在放松手制动时不按按钮,课后要继续练习,掌握手制动的操作方法。在考驾驶证中,不松手制动起步扣
11、10分,请牢记。下一节课进行变速杆的训练,请学员提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:变速杆的识别和操作目的:使学员掌握变速杆的操作内容:一、变速杆的功用 二、变速杆的档位 三、变速杆的操作 四、容易出现的错误和注意事项重点:变速杆的操作时间:10分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了手制动,这节课我们来学习变速杆的操作,下面我们分为四个方面讲解:一、
12、变速杆的功用:这是变速器操作杆,也叫变速杆,它的作用是通过变速换档位,改变发动机的扭矩和转速,并使汽车前进和后退。二、变速器档位:变速器档位分为空档,前进档和倒档,在前进档中又分为低速档、中速档和高速档:变速档现在的的位置是空档,它的上方是3档,下方是4档,把变速杆向左移到底,上方是1档,下方是2档,把变速杆向右移到底,上方是5档,下方是倒档,用“R(倒)”表示,变速器档位排列顺序是:1、3、5和2、4、R(倒)。三、变速杆的操作:变速杆的操作方法包括握法和操作要领:1、握法:变速杆的握法是以掌心贴住球头,五指自然握住球头。2、操作方法:(1)基本操作方法:变速杆的操作方法是以手腕和手臂关节的
13、力量为主,肩关节为辅挂档和摘档。(2)摘空挂操作法:如1、2档和3、4档之间互换。(3)摘移挂操作法:如2、3档和4、5档之间互换。(4)摘移按挂操作法:如挂倒档3、操作要求:变速杆必须与离合踏板配合使用,没有踏下离合踏板不准换档位。三、容易出现的错误和注意事项1、操纵变速杆时低头看;2、变速杆在空档位置时来回晃动;3、变速杆移入倒档时必须在停车时进行;4、挂档时发响,不要强拉硬挂。下面请学员轮流上车练习变速杆操作方法,重点练习换挡的方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了变速杆的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了变速杆的操作方法,但也有的学员不熟
14、练,突出表现在握变速杆时低头看,课后要继续练习,学会用眼睛余光观察变速杆,最好达到盲握的程度。在考驾驶证中,换档时低头看档,连续两次换档不进和行驶中空档滑行,都是不及格的项目。另外,选择档位不当,挂错档和换档时发生齿轮撞击的声音都会被分别扣分的,请牢记。下一节课进行离合器踏板训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:离合器踏板的识别和操作目的:使学员掌握离合器踏板的操作内容:一、离合器踏板的功用 二、半联动接力点的判断三、离合器踏板的操作四、容易出现的错误和注意事项重点:半联动接力点的判断时间:10分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极
15、主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了变速杆,这一节课我们学习离合器踏板的操作,下面分四个方面讲解:一、离合器踏板的功用:驾驶室底板有三个踏板,左边的踏板是离合器踏板,也叫离合。它的作用是控制发动机动力与传动装置分离和结合的机件,踏下离合器踏板发动机动力切断,抬起离合器踏板发动机动力传递。二、半联动接力点的判断:离合器主动部分和被动部分开始接触的点叫半联动接力点,其判断方法有三个:1、凭听觉判断,听到发动机声音变低;2、凭视觉判断,看到
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