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类型驾校教练员教学教案(新)汇总(DOC 16页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5720417
  • 上传时间:2023-05-05
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    关 键  词:
    驾校教练员教学教案新汇总DOC 16页 驾校 教练员 教学 教案 汇总 DOC 16
    资源描述:

    1、驾校教练员教学教案科目:上下车动作目的:使学员掌握安全上下车的方法。内容:1、上车前的安全检视 2、上车动作 3、下车动作 4、容易出现的错误和注意事项重点:安全检视时间:10分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练; 2、积极主动地进行模拟练习 ; 3、注意训练安全。教学过程:学员们好!上一节课我们学习了行车前的检查,现在我们来学习上下车的动作,在这节课里,我们不仅要掌握上下车的动作要领,更重要的是培养安全意识,养成安全检视的习惯,下面我们分为四个方面讲解:一、上车前的安全检视:安全检视的方法是按逆时针围绕车一周检视,安全检视的内容包括两个部分:1、观察车辆周围有无行人和障

    2、碍物;2、检查车辆轮胎技术状况,车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。二、上车:上车包括开门前的观察和上车的动作。1、开门前的观察。上车打开车门前应向右转身或向右侧转头观察车后方交通情况,在确定安全的情况下打开车门上车;2、上车动作。面对车门站好,左手打开车门,将手随身移至车门内侧,左脚向左前方迈一步,右手握住方向盘左侧,迈右腿,侧身进入驾驶室,右腿轻放在油门踏板上,身体顺势坐下,收左腿。左腿放在离合器踏板左下方,关好门。三、下车动作:下车包括开门前的观察和下车动作:1、开门前的观察:下车时先通过左后视镜,观察左后方交通情况,确定安全后打开车门约30公分再向左转头观察后方交通情况,确定安全

    3、后下车;2、下车动作:下车时左手打开车门,然后按上车相反的动作下车。四、容易出现的错误和注意事项:1、上车前不绕车安全检视;2、开、关车门前不转头向后观察。下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作,其他学员在下徒手模拟练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车,大家比较认真,基本掌握了上下车的方法,但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容,课后要继续练习,我们要把今天学习的内容体现在每一次训练中,养成良好的安全习惯,在考驾驶证中,上车前不绕车安全检视,开车门前不转头向后观察都是不合格的项目,请牢记。下一节课进行六大操纵机件训练,请学员提前预

    4、习。大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:转向盘的识别和操作目的:使学员掌握方向盘的操作内容:一、转向盘的功用 二、转向盘的操作 三、容易出现的错误和注意事项重点:转向盘的操作要领时间:12分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!上一节课我们学习了上车前的安全检视和上下车动作,这一节课我们接着学习驾驶操作机件,驾驶操作机件包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”下面我们分三个方面讲解:一、转向盘的功用:转向盘也叫方向盘,它的功用是改变汽车行驶的方向

    5、,在一般情况下向左打方向盘,汽车向左行驶,向右打转方向盘,汽车向右行驶。二、转向盘的操作:转向盘的操作包括转向盘握法、双手操作法和单手操作法。1、转向盘握法:转向盘握法要掌握手握在哪里和怎么握。(1)握的位置:在一般情况下,左手握在左上方,右手握在右下方,如果把转向盘比喻成时钟的话,那左手握在9-10点的时位,右手握在3-4点的时位。也可将左右手分别握于3点9点的时位;(2)握的方法:两手放于方向盘轮缘,拇指向上自然伸直,按在轮缘上缘,其余四指由外向里握住轮缘外缘。2、双手操作法:双手操作法又分为推拉法,推滑法和交叉法。(1)推拉法:推拉法是指一只手推,一只手拉,以推为主的操作方法;(2)推滑

    6、法:推滑法是由推拉法演变的,是指在推拉方向盘过程中,拉方向盘的手在不方便拉动时转为虚握,让方向盘在手中滑移的操作方法:向右转操作方法:左手向上推,右手向下拉,拉到5点的位置,放松五指,变为虚握,使方向盘在手中滑动;向左转操作方法:右手向上推,左手向下拉,拉到7点的位置,放松五指,变为虚握,使方向盘在手中滑动;(3)交叉法:交叉法是指双手反复交替转动方向盘的操作方法,其操作方法是:向右转操作方法,左手向上推,右手向下拉,拉到5点位置时,右手顺势移握9-10点位置继续拉,左手回到7点位推,以此反复,直至把方向盘打到底。3、单手操作法:单手操作法分为单手推拉法和单手循环法。(1)单手推拉法:是指用一

    7、只手向上推或向下拉方向盘的操作方法;(2)以左手操作向左转为例:左手向下拉,拉到8-7时位时四手指伸直,手掌压住方向盘转动,同时向右转腕。方向盘转到4-3时位时,五指并拢握住方向盘继续转动,以此反复,直至把方向盘打到底;(3)以左手操作向右转为例:左手向上推,推到3-4时位时四指伸直,手掌压住方向盘转动,同时向左转腕,方向盘转到7-8时位时,五指并拢握住方向盘继续转动,以此反复,直至把方向盘打到底。三、容易出现的错误和注意事项1、原地打方向;2、窜轮打方向;3、掏轮打方向;4、双臂交叉打方向;5、双手离开方向盘;6、转向时要做到打多少回多少,快打快回,慢打慢回。下面请学员轮流上车练习转向盘操作

    8、方法,重点练习方向盘的操作方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了方向盘的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了转向盘的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在双手交叉方向盘和单手操作转腕动作上,课后要继续练习,全面掌握转向盘的操作方法,在考驾驶证中,双手同时离开转向盘,或不能用单手有效控制转向盘,都是不合格的项目,请牢记。下一节课进行手制动训练,请学员提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:手制动的识别和操作目的:使学员掌握手制动的操作内容:一、手制动的功用 二、手制动的操作三、容易出现的错误和注意事项重点:放松手制动的操作方法时间:

    9、8分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”这节课我们学习手制动的操作,下面我们分为三个方面讲解:一、手制动的功用:这是驻车制动器操纵杆,也叫手制动或手刹。它的作用:1、防止车辆在停放时自动溜动;2、在危险情况下配合脚制动,实施紧急制动。二、手制动的操作:手制动操作包括拉起和放松操作。1、拉起操作:车辆停放或紧急情况时,应拉起手制动,其操作方法是:五指并拢,握住拉杆上部向上拉紧;2、放松操

    10、作:需要解除制动时,应放松手制动。其操作方法是:四指并拢,握住拉杆,拇指虚按按钮向上拉,然后拇指按下按钮将手制动推到底。手制动的操作可归纳为三个字:“拉、按、推”。三、容易出现的错误和注意事项:1、起步前没有放松手制动; 2、手制动代替脚制动使用;3、拉不到位,推不倒地。下面请学员轮流上车练习手制动操作方法,重点练习拉起放松手制动的方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了手制动的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了手制动的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在放松手制动时不按按钮,课后要继续练习,掌握手制动的操作方法。在考驾驶证中,不松手制动起步扣

    11、10分,请牢记。下一节课进行变速杆的训练,请学员提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:变速杆的识别和操作目的:使学员掌握变速杆的操作内容:一、变速杆的功用 二、变速杆的档位 三、变速杆的操作 四、容易出现的错误和注意事项重点:变速杆的操作时间:10分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了手制动,这节课我们来学习变速杆的操作,下面我们分为四个方面讲解:一、

    12、变速杆的功用:这是变速器操作杆,也叫变速杆,它的作用是通过变速换档位,改变发动机的扭矩和转速,并使汽车前进和后退。二、变速器档位:变速器档位分为空档,前进档和倒档,在前进档中又分为低速档、中速档和高速档:变速档现在的的位置是空档,它的上方是3档,下方是4档,把变速杆向左移到底,上方是1档,下方是2档,把变速杆向右移到底,上方是5档,下方是倒档,用“R(倒)”表示,变速器档位排列顺序是:1、3、5和2、4、R(倒)。三、变速杆的操作:变速杆的操作方法包括握法和操作要领:1、握法:变速杆的握法是以掌心贴住球头,五指自然握住球头。2、操作方法:(1)基本操作方法:变速杆的操作方法是以手腕和手臂关节的

    13、力量为主,肩关节为辅挂档和摘档。(2)摘空挂操作法:如1、2档和3、4档之间互换。(3)摘移挂操作法:如2、3档和4、5档之间互换。(4)摘移按挂操作法:如挂倒档3、操作要求:变速杆必须与离合踏板配合使用,没有踏下离合踏板不准换档位。三、容易出现的错误和注意事项1、操纵变速杆时低头看;2、变速杆在空档位置时来回晃动;3、变速杆移入倒档时必须在停车时进行;4、挂档时发响,不要强拉硬挂。下面请学员轮流上车练习变速杆操作方法,重点练习换挡的方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了变速杆的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了变速杆的操作方法,但也有的学员不熟

    14、练,突出表现在握变速杆时低头看,课后要继续练习,学会用眼睛余光观察变速杆,最好达到盲握的程度。在考驾驶证中,换档时低头看档,连续两次换档不进和行驶中空档滑行,都是不及格的项目。另外,选择档位不当,挂错档和换档时发生齿轮撞击的声音都会被分别扣分的,请牢记。下一节课进行离合器踏板训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:离合器踏板的识别和操作目的:使学员掌握离合器踏板的操作内容:一、离合器踏板的功用 二、半联动接力点的判断三、离合器踏板的操作四、容易出现的错误和注意事项重点:半联动接力点的判断时间:10分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极

    15、主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了变速杆,这一节课我们学习离合器踏板的操作,下面分四个方面讲解:一、离合器踏板的功用:驾驶室底板有三个踏板,左边的踏板是离合器踏板,也叫离合。它的作用是控制发动机动力与传动装置分离和结合的机件,踏下离合器踏板发动机动力切断,抬起离合器踏板发动机动力传递。二、半联动接力点的判断:离合器主动部分和被动部分开始接触的点叫半联动接力点,其判断方法有三个:1、凭听觉判断,听到发动机声音变低;2、凭视觉判断,看到

    16、车辆抖动;3、凭触觉判断,感到离合器踏板顶脚,除此之外,还可以用抬起离合器踏板的高度判断半联动接力点。三、离合器踏板的操作:离合器踏板的操作包括踏法、踏下和抬起的要领:1、踏法:用左脚掌踩在踏板上,用膝关节和裸关节伸屈动作踏下和抬起离合器踏板,禁止用脚尖,脚心和脚跟操纵离合器踏板。2、踏下踏板的要领:踏下离合器踏板要迅速,有力,一踏到底。3、抬起踏板的要领:平路起步时抬起离合器踏板要按“快慢快”的要领操作,即抬起踏板开始时要快,抬至半联动接力点时变慢,当离合器主、被动部分完全 结合又变快。抬起离合器踏板也可以按“快停慢”的动作要领操作。四、容易出现的错误和注意事项1、不用脚掌踏或踏不到底;2、

    17、车辆正常行驶中把脚放在踏板上;3、车辆在正常行驶中不能长时间使用半联动;4、踏下油门踏板不能踏下离合器踏板。下面请学员轮流上车练习离合器踏板操作方法,重点练习半联动的方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了离合器踏板的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了离合器踏板的操作方法,但也有的学员不熟练突出表现在:1、踏不住踏板,脚发抖;2、找不准半联动接力点。课后要继续练习,尽快掌握离合器踏板的操作要领,在考驾驶证中,遇到情况时不会合理使用离合器半联动控制车速的被扣10分,请牢记。下一节课进行制动踏板训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下

    18、课。 科目:制动踏板的识别和操作目的:使学员掌握制动踏板的操作内容:一、制动踏板的功用 二、制动踏板的操作三、容易出现的错误和注意事项重点:在各种情况下踏下踏板的方法时间:8分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了离合器踏板,这一节课我们学习制动踏板的操作,下面分三个方面讲解:一、制动踏板的功用:请大家看,驾驶室底板上有三个踏板,中间的踏板就是行车制动器踏板,也叫制动或刹

    19、车,它的作用是使汽车减速或停车,踏下去车辆减速,直至停车。二、制动踏板的操作:制动踏板的操作包括踏法、踏下和放松要领。1、制动踏板的踏法:用右脚前脚掌踏制动踏板,利用膝关节的伸屈动作踏下或放松。2、踏下踏板的要领:踏下踏板首先把右脚从加速踏板移至制动踏板,然后根据需要操作:(1)需要降低车速时应先轻后重缓慢踏下;(2)需要停车时,除按减速要领操作外,在车辆即将停车时放松踏板再缓慢踏下;(3)需要紧急制动时,应迅速有力将踏板踏到底。3、放松踏板要领:放松踏板也应根据需要操作,可以一次放松,也可以分次逐渐放松。三、容易出现的错误和注意事项1、用脚尖、脚心踏制动踏板;2、踏下制动踏板时应紧握方向盘;

    20、3、不准在踏加速踏板时踏制动踏板。下面请学员轮流上车练习制动踏板操作方法,重点练习踏下踏板的方法,其他学员在车下进行徒手练习。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了制动踏板的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了制动踏板的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在:移脚的动作不够快,下踏力量控制不好,课后要继续练习,尽快掌握制动踏板的操作方法。在考驾驶证中错误使用制动踏板,也就是把油门踏板当成制动踏板时是不合格项目,请牢记。下一节课进行油门踏板训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:油门踏板的识别和操作目的:使学员掌握油门踏板的操作内容:一、油门踏板的功用

    21、 二、油门踏板的操作 三、容易出现的错误和注意事项重点:踏下踏板动感的控制时间:8分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了制动踏板,这一节课我们学习油门踏板的操作,下面分三个方面讲解:一、油门踏板的功用:大家请看,驾驶室底板上有三个踏板,右边的踏板就是加速踏板,也叫油门踏板,它的作用是控制发动机转速的机件,踏下去转速提高,抬起来转速降低。二、油门踏板的操作:油门踏板的操作

    22、包括踏法、踏下和抬起要领:1、踏法:右脚跟抵在底板上并为支点,前脚掌轻放在踏板上,用裸关节和膝关节的伸屈的力量,抬起或踏下;2、踏下要领:踏下加速踏板的操作要领是:轻踏、平稳、缓慢,不能忽快忽慢,也不能忽踏忽抬,更不能一脚踏到底;3、抬起要领:抬起加速踏板的操作要领要缓抬,不能一下抬到顶。三、容易出现的错误和注意事项1、踏下踏板用力不均;2、踏下加速踏板时不能同时踏下制动踏板;3、变速器在空挡位置时不能踏下加速踏板;4、在颠簸的道路行驶时一定要稳住加速踏板。下面请学员轮流上车练习加速踏板操作方法,重点练习轻踏、平稳、缓慢三个环节。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了加速踏板的

    23、识别和操作方法,大家比较认真,基本掌握了油门踏板的操作方法,但也有的学员不够熟练,突出表现在平稳、缓慢两个动作上不够柔和,课后要继续练习,尽快掌握加速踏板的操作方法,下一节课进行发动机启动和停熄训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:平路起步目的:使学员掌握平路起步的操作内容:一、操作要领 二、技术要求 三、常见错误分析 四、评判标准重点:离合器踏板和油门踏板的配合时间:12分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、注意训练安全。教学过程:学员们好!上一节课我们学习了起步前的准备,为驾驶操作训练打下基础,在这一节课

    24、我们学习平路起步,起步时汽车由停止到行驶的开始,它是驾驶车辆行驶的第一基本动作,也是关键动作,能否做好这个动作直接关系到其它动作的训练,所以,我们一定要做到起步一次成功,下面分四个方面讲解:一、操作要领1、分解动作:(1)踏下离合器踏板;(2)将变速杆挂入一档;(3)打开左转向灯;(4)通过视镜及观察周边情况;(5)按喇叭;(6)放松手制动杆;(7)快抬离合器踏板;(8)到半联动接力点位置时放慢,同时轻踏油门踏板;(9)起步后,左脚放在左下方,观察后方情况,缓慢向左转向;(10)如后方有车驶近,沿原路缓行,确认安全后并入行车道,关闭转向灯。2、关键动作:平路起步的关键动作是离合器、油门的协调配

    25、合,也就是“油离配合”,即离合器踏板抬到半联动接力点位置后,在转入慢抬得同时,缓慢踏下油门踏板。3、连贯工作:为便于大家记忆和观察,下面我用代字做连贯动作,“一踏二挂三拨灯,四看五按六松闸,七快八慢同时加,九抬离合再观察,安全并道十关灯”二、技术要求:平路起步的技术要求是:“一平二不三无”。“一平”就是平稳,“二不”就是不前冲,不熄火。“三无”就是无转速过高,无明显空油声,无漏项。三、常见错误分析:1、起步前冲 原因:油门大,离合踏板抬得快2、起步熄火 原因:油门没有跟上或未放松手制动或挂错档3、空油门声过大 原因:离合器没有抬到位就加油,且加油过大。4、车体发抖 原因:离合器踏板忽抬忽踏。下

    26、面我仅做一下起步空油声过大的错误动作示范。四、评判标准:评判标准即是评定考试成绩的依据,又是培训中的重点和难点,大家不能忽视,必须掌握。平路起步的评判标准是:1、考试时出现以下情况之一的,考试不及格:(1)没有系安全带起步;(2)没有关车门起步;(3)没有通过后视镜和左方侧头,观察左、后方交通情况。2、没有打转向灯起步扣20分3、考试时出现下列情况之一的,扣10分:(1)没有松手制动起步;(2)起步时车辆发生闯动(前冲);(3)开转向灯不到3秒起步;(4)起步时,加速踏板控制不当致使发动机转速过高,扣5分。下面请学员轮流上车练习平路起步操作要领,其他学员在车下利用模拟器或徒手练习,熟悉平路起步

    27、操作要领和顺序。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了平路起步的操作要领,大家比较认真,掌握了起步的操作要领,除了个别学员外,都能做到起步一次成功,他出现的错误是起步熄火,原因是油离配合不好,纠错办法是抬离合器踏板是要分三步,“快慢快”在慢抬的同时平稳加油。下一节课课我们进行坡道起步训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。 科目:坡道起步目的:使学员掌握坡道起步的操作要领内容:一、操作要领 二、技术要求 三、常见错误分析 四、评判标准重点:放松手制动的时机时间:12分钟方法:讲解、示范和练习要求:1、认真听,仔细看,反复练;2、积极主动地进行模拟练习;3、

    28、注意训练安全。教学过程:学员们好!上一节课我们学习了平路起步,大家基本掌握了操作要领,我们回忆一下,“什么是平路起步的关键动作?”“油离配合”好,“油离配合”是关键动作。这一节课我们来学习坡道起步,坡道起步是汽车在坡道路上由停止到行驶的开始,它的操作要领与平路起步基本相同,其区别主要是放松手制动的时机,下面分四个方面讲解:一、操作要领1、分解动作:(1)踏下离合器踏板;(2)将变速杆挂入一档;(3)打开左转向灯;(4)通过后视镜及侧头观察周边情况;(5)按喇叭;(6)根据坡度大小适当踏下油门踏板;(7)抬起离合器踏板到半联动接力点位置时稍停;(8)放松手制动杆;(9)在慢抬离合器踏板时同时踏下

    29、油门踏板;(10)起步后,左脚放在踏板左下方,观察后方情况,缓慢向左转向;(11)如后方有车驶近,沿原路缓行,确认安全后并入行车道,关闭转向灯。2、关键动作 坡道起步的关键动作是:油、离和放松手制动时的配合,实质是放松手制动时机,即是离合器踏板在半联动接力点位置停顿时,放松手制动,如果前放松会使车辆后溜,如推迟放松会使车辆熄火。3、连贯动作 为便于大家记忆和观察,下面我用字做连贯动作,“一踏二挂三拨灯,四看五按六给油,七抬停时八手闸,九抬加油十观察,十一并道再关灯”二、技术要求:坡道起步的技术要求是:“一平三不三无”。“一平”就是平稳,“三不”就是不前冲、不熄火、不后溜。“三无”就是“三无”就

    30、是无转速过高,无明显空油声,无漏项。三、常见错误分析:1、起步前冲 原因:油门过大,离合器踏板抬得快;2、起步熄火 原因:油门没有跟上或没有放松手制动杆或挂错档;3、空油声过大 原因:离合器没有抬到位就加油,且加油过大;4、车体发抖 原因:离合器踏板忽抬忽踏;5、起步后溜 原因:放松手制动时机过早。下面我仅做一下起步后溜的错误动作示范。四、评判标准 评判标准既是评定成绩的依据,又是培训中的重点和难点,大家不要忽视,必须掌握。坡道起步的评判标准是:1、考试时出现下列情况之一的,考试不及格:(1)没有系好安全带起步;(2)没有关好车门起步;(3)没有通过后视镜和向左方侧头,观察左、后方交通情况;(

    31、4)起步时车辆后溜距离大于30厘米。2、考试时出现下列情况之一的,扣20分:(1)起步前不使用转向灯;(2)起步时车辆后溜,但后溜距离小于30厘米。3、考试时出现下列情况之一的,扣10分(1)没有松手制动起步;(2)起步时车辆发生闯动;(3)开转向灯不到3秒起步。4、起步时,加速踏板控制不当,致使发动机转速过高,扣5分。下面请学员轮流上车练习坡道起步操作要领,其他学员在车下利用模拟器或徒手练习,熟悉坡道起步操作要领和顺序。停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了坡道起步的操作要领,大家比较认真,掌握了起步的操作要领,除了个别学员外,都能做到起步一次成功,他出现的错误是起步后溜,原因是放松手制动过早,纠错办法是掌握放松手制动的时机,即:离合器踏板抬到半联动接力点,停顿后放松手制动 好,下课

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