如何反思.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《如何反思.ppt》由用户(仙人指路)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 反思
- 资源描述:
-
一、什么是“教学反思”?简单地说,教学反思就是研究自己如何教、如何学;别人如何教、如何学、如何在教中学、学中教的问题。二、为什么要进行“教学反思?经验+反思=成长 优秀教师=教学过程+反思 三、教学反思可以从以下几方面去进行:(一)是否关注知识的热点,并以此来满足学生 的好奇心。(二)是否联系学生实际、生活实 际、生产实践 来活化课堂。(三)是否对学生进行学习能力和实际操作技能 的训练,是否为学生学习的“可持续性发展”打 基础。(四)是否让学生参与教学,在合作中主动思考学 习。(五)是否将问题和过渡设计得科学、巧妙,使新 旧知识发生合理而自然的联系。(六)是否知道学生的学习困难,如何改进,如何 调整自己今后的教学。四、教学反思记什么?(1)记课堂生成。(2)记下规律。(3)记下精彩。(4)记下败笔。(5)记下灵感。(6)记再教设计。五、怎样记教学反思?(1)勾画圈点。(2)旁批。(3)课后集中的记录。
展开阅读全文