《影视剪辑技巧与艺术》教学课件完整版.ppt
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1、目录第一章第二章第三章第四章第一章 影视剪辑发展综述影视剪辑发展综述影视剪辑发展综述主要内容:主要内容:1.1.剪辑的产生和发展剪辑的产生和发展(四个时期)(四个时期)2 2.影视剪辑技术与流程影视剪辑技术与流程(三个流程)(三个流程)3 3.影视剪辑艺术与蒙太奇影视剪辑艺术与蒙太奇(蒙太奇的运用)(蒙太奇的运用)1.无剪辑时期第一节 剪辑的产生和发展电影出现的初期,并没有剪辑这一概念,影视创作者们只是利用影像来纪录生活中的固定场景,简单的记录事物。代表人物:卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟第一节 剪辑的产生和发展 播放视频:火车进站工厂的大门水浇园丁第一节 剪辑的产生和发展第一节 剪辑的产生和发展西
2、洋镜第一节 剪辑的产生和发展梅里埃(梅里埃(18611861年年19381938年)法国电年)法国电影导演影导演,世界第一世界第一位电影艺术家位电影艺术家。停机再拍停机再拍2.蒙太奇时期第一节 剪辑的产生和发展1 1)停机再拍贵妇失踪)停机再拍贵妇失踪2 2)发现有意识地对镜头)发现有意识地对镜头进行裁剪、组合,能使电进行裁剪、组合,能使电影通过蒙太奇语言完成多影通过蒙太奇语言完成多样化的叙事,使电影从纪样化的叙事,使电影从纪录形态转向创作形态。录形态转向创作形态。2.蒙太奇时期第一节 剪辑的产生和发展月球旅行记第一节 剪辑的产生和发展埃德温鲍特(1870年1941年),美国电影导演。一个镜头
3、并不需要完整的内容,剪辑可以使不完整的动作镜头构成完整内容的影片。首次将事件时间和银幕时间分开,把实际时间压缩到了一个片子的范围中。2.蒙太奇时期2.蒙太奇时期一个美国消防队员的生活2.蒙太奇时期大卫格里菲斯(1875年1948年)美国电影开场时期最重要的导演之一。采用了分镜头叙述的技巧,从镜头场景段落影片。确立了段落在影像叙事中的地位。同时有意识地控制光线、景别、以及剪辑节奏。库里肖夫爱森斯坦普多夫金2.蒙太奇时期苏联蒙太奇学派3.动作剪辑时期剪辑更加注重镜头间衔接组合的流畅性、连贯性。在镜头语汇构成上,运动剪辑非常强调对生活中人正常的逻辑走向和心理倾向的还原。剪辑媒介从胶片、磁带变为数字非
4、编剪辑之后,电影制作技术和审美发生改变,使影视画面更加精美震撼,特效的运用加强。4.数字剪辑时期剪辑的必要性剪辑的必要性:1 1、单个镜头意义的不确定性、单个镜头意义的不确定性2 2、镜头组接顺序不同,意义就可能不同、镜头组接顺序不同,意义就可能不同3 3、改变时空、改变时空1.胶片剪辑阶段最初的非线性编辑特点。胶片的裁剪排列组合第二节 影视剪辑技术与流程 2.电子剪辑阶段组合编辑:将素材带上面的声画按照顺序,记录在编辑带上,剪辑成一个节目。插入编辑:重新录制视音频磁迹,替换原有音视频。制作带头打出入点选择编辑模式开始编辑回看检查第二节 影视剪辑技术与流程 3.数字非线性剪辑阶段采集素材素材编
5、辑特效处理字幕制作输出与生成信号处理数字化素材存取随机化编辑方式非线性合成制作集成化编辑手段多样化 节目制作网络化第二节 影视剪辑技术与流程 4.影视剪辑工作流程与要求三个阶段:准备阶段剪辑阶段检查阶段第二节 影视剪辑技术与流程 一、一、准备阶段(一)熟悉素材所规定的内容完成情况如何能否按要求完成成片拍摄中有无重大技术问题?有无补救方法?是否有补拍的必要?第二节 影视剪辑技术与流程(二)选择素材的原则1.意义的表达(镜头内容,镜头的景别,角度)2.可看性(动作)人景物动作摄像机的动作镜头组接动作3.造型元素人物造型环境造型画面造型(光线、色彩、构图、轴线)第二节 影视剪辑技术与流程(二)(二)
6、准备设备1.设备要求机房使用时间、剪辑软件规格要求2.检查设备功能键是否正常、机内菜单有无异常、剪辑素材的的存储位置第二节 影视剪辑技术与流程 二、剪辑阶段1.整理素材2.粗剪(顺序、每个镜头要留长一些)3.精剪(节奏、剪辑点、去掉多余的素材)第二节 影视剪辑技术与流程 三、三、检查阶段检查阶段1.意义表达2.检查画面3.检查声音第二节 影视剪辑技术与流程 库里肖夫爱森斯坦普多夫金第三节 影视艺术与蒙太奇苏联蒙太奇学派一、库里肖夫效应一、库里肖夫效应第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇一、库里肖夫效应一、库里肖夫效应第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇 剪辑的真正意义在于不同的组接方法会给镜头带来原来没有的意
7、义并创造出一个全新的时空关系。二、普多夫金的实验二、普多夫金的实验把以下三个镜头把以下三个镜头,以不同的次序连接起来,以不同的次序连接起来:A 小君笑了B 一把手枪直指着C 小君露出惊惧的神情第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇二、普多夫金的实验二、普多夫金的实验把以下三个镜头把以下三个镜头,以不同的次序连接起来,以不同的次序连接起来:A 小君走进房间B 一声枪响C 小君走出房间第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇例例1:1:微笑的脸微笑的脸+手枪特写手枪特写+惊恐的脸惊恐的脸=胆小懦弱胆小懦弱惊恐的脸惊恐的脸+手枪特写手枪特写+惊恐的脸惊恐的脸=镇定无畏镇定无畏例例2:2:走进房间走进房间+一声枪响一声枪响
8、+走出房间走出房间=这个人杀人了这个人杀人了一声枪响一声枪响+走进房间走进房间+走出房间走出房间=这个人看见人自杀了这个人看见人自杀了走进房间走进房间+走出房间走出房间+一声枪响一声枪响=这个人使别人自杀了这个人使别人自杀了第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇二、普多夫金的实验二、普多夫金的实验 镜头排列组合的不同,会产生正与反、镜头排列组合的不同,会产生正与反、深与浅、强与弱等不同的艺术效果。深与浅、强与弱等不同的艺术效果。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇第三节 影视艺术与蒙太奇三、爱森斯坦的探索三、爱森斯坦的探索 杂耍蒙太奇:是指将彼此不连贯的场面进行随意挑选,组成一组镜头,形成一种杂耍的场面,产生精
9、彩的引人入胜的效果。第三节 影视艺术与蒙太奇三、爱森斯坦的探索三、爱森斯坦的探索 爱森斯坦认为:A+B会成为C镜头崭新的内容和概念。两个蒙太奇镜头的队列不是二数之和,而更像二数之积。第三节 影视艺术与蒙太奇三、爱森斯坦的探索三、爱森斯坦的探索广义广义的蒙太奇的蒙太奇:不仅指镜头:不仅指镜头画面的组接,而且画面的组接,而且也指从电影剧本一开始创作,直到整部影片摄也指从电影剧本一开始创作,直到整部影片摄制完成的整个过程中,电影艺术家所特有的一制完成的整个过程中,电影艺术家所特有的一种艺术思维方式。种艺术思维方式。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇狭义蒙太奇狭义蒙太奇:专指对镜头:专指对镜头画面、声音、色
10、彩等元素画面、声音、色彩等元素进行编排组合的手段。进行编排组合的手段。电影美学家贝拉巴拉兹曾解释电影美学家贝拉巴拉兹曾解释“蒙太奇是电影艺蒙太奇是电影艺术家按事先构想的一定顺序,把许多镜头连接起来,术家按事先构想的一定顺序,把许多镜头连接起来,结果就使这些画格通过顺序本身而产生某种预期的结果就使这些画格通过顺序本身而产生某种预期的效果效果”。蒙太奇是一种影视语言符号系统的蒙太奇是一种影视语言符号系统的“语法语法”。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇蒙太奇:蒙太奇:原原是建筑学中的一个名词。把摄影机拍摄的镜是建筑学中的一个名词。把摄影机拍摄的镜头组成句子,并头组成句子,并把他们按照逻辑顺序连成段落把他
11、们按照逻辑顺序连成段落和章节。和章节。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇蒙太奇的分类:(一)叙事蒙太奇(二)表现蒙太奇第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇由美国电影大师格里菲斯等人首创。特征:交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众来理解剧情。组接脉络清楚,逻辑连贯、明白易懂。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇1.连续性蒙太奇 沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序有节奏的连续叙事。自然流畅、简单。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇2.平行蒙太奇:常以不同的时空或同时异地发生的两条或两条以上的情节线并列表现,分
12、头叙述而统一在一个完整的结构中。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇2.平行蒙太奇:第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇 3、交叉蒙太奇:相当于在屏幕上打上了“与此同时”的字样 将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速频繁的交替剪接在一起。极易引起悬念,造成激励的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性,是掌握观众情绪的有力手法,惊险片、恐怖片、战争片常用此手法。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇4、重复蒙太奇:重复手法,具有一定意义的镜头反复出现,以达到强化情绪,突出人物,深化主题的作用。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇5、叫板蒙太奇 俗话说“说曹操,曹操到”,是
13、一种用声音连接画面到手法,好比京剧里的叫板。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇6、积累蒙太奇:把一连串性质相近、说明同一内容的镜头组接到一起。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇7、过渡蒙太奇:在两个镜头的衔接处,找到第三个镜头作为过渡点,实现前后的转场。例如:阳光灿烂的日子中马小军仍书包。常有两种:一种是空间的转移:小君望月一轮圆月小君的母亲在望月 一种是时间的转移:马小军把书包抛到天空书包长大的马小军接过书包第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇8、呼应蒙太奇:指前一个镜头之尾引出一个关注点,下一个镜头立即回应,首尾衔接,实现转场,而省去中间的过场。小君写信小君的父
14、母看信第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(一)叙事蒙太奇9、错觉蒙太奇:又叫反叫板蒙太奇,上一个镜头让你觉得会出现的结果,下一个镜头中并未出现,取而代之的是一个出乎意料的内容。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(二)表现蒙太奇:通过相连镜头在形式上或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的丰富内涵,以表达某种情绪或思想。目的:激发观众的联想和思考。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(二)表现蒙太奇1.隐喻蒙太奇:通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象的表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突出来,以引起观众的联想。人们在地震灾区重建太阳从冉冉升起第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇
15、(二)表现蒙太奇2.抒情蒙太奇:在保证叙事的连贯性同时,表现超越剧情之上的思想和情感。意义重大的事件被分解成一系列的近景或特写,从不同的侧面和角度捕捉事物的本质含义。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(二)表现蒙太奇3.心理蒙太奇:是人物心理描写的重要表现手段,通过画面镜头组接或声画有机结合,形象生动的展示人物内心世界。常表现人物的梦境、回忆、幻想等。特点:画面和声音形象的片段性、叙述的不连贯性和节奏的跳跃性,声画形象带有剧中人强烈的主观性。第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇(二)表现蒙太奇4.对比蒙太奇 通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生或死、高尚或卑下、胜利或失败)或形式(如景别的大小、色
16、彩的冷暖、声音强弱等)的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。例如:泰坦尼克号第三节 影视剪辑艺术与蒙太奇课堂讨论1.数字非线性编辑的优缺点2.选择素材的原则作业(三习题)1.预习题:平行蒙太奇和交叉蒙太奇的区别2.练习题:非线性剪辑软件的基本操作步骤并实践 3.复习题:拿到素材进入剪辑要做好哪些准备工作实 践 一一、初识剪辑软件的主要流程 二、停机再拍剪辑练习第二章 影视画面的剪辑 影视画面的剪辑的主要内容影视画面的剪辑的主要内容镜头的剪裁景别的剪裁光线的剪辑影调色彩的剪辑镜头运动的剪辑剪辑中的轴线第一节镜头的剪裁第一节镜头的剪裁分剪、挖剪、拼剪分剪:
17、把一个完整的事件分成几个部分,剪辑点要选在内部的停顿点上。举例:希区柯克的精神病患者分剪作用:1、加强戏剧性和呼应关系2、调整不合理的时空关系3、制造紧张气氛和悬念4、增强节奏感挖剪:将一个完整镜头中的多余部分挖剪去,达到动作的连续性和鲜明的节奏感。挖剪常见情况:固定镜头的挖剪、运动镜头的挖剪、等距离挖剪拼剪:将一个镜头重复拼剪。目的:补救画面长度不足。拼剪两种情况:固定性镜头主体不动,拼剪达到定格画面效果固定性镜头主体运动,拼剪延长镜头的长度第二节镜头运动剪辑第二节镜头运动剪辑镜头运动无论是人物运动还是镜头运动,都需要找准画面的剪辑点。主体动作的剪辑人物动作的分切:分解法、增减法(一)镜头内
18、部运动剪辑点的选择1.剪辑点选择在大动作转换的瞬间2.剪辑点选择在画面主体的动静转换处(镜头内部主体动作由静转动或由动转静的瞬间是最佳的切换处)3.剪辑点选择在动作的间歇点或者完成点(举例卧虎藏龙阳光灿烂的日子辛德勒的名单动作分解视频片段)主体动作过程中的静态点,可以作为剪辑点的选择。进行动作分解时,当上下景别相差较大时,小景别保留的动作部分要少,大景别要多;当上下两个景别接近时,保留动作的部分差不多一半一半。上下镜头的景别和动作的保留多少成比例变化。主体动作过程中的静态点,可以作为剪辑点的选择。当两个镜头的主体动作在屏幕上的运动轨迹有交叉点时,便可组接成一个动作。(举例毕业生不同时空的运动交
19、叉剪辑点)(一)镜头内部运动剪辑点的选择4.消失剪辑:剪辑点选择在主体在画面中消失的瞬间。主体在画面中由于自身的运动或陪体的运动而消失在观众的视线中,这是剪辑点设置的最佳处。注意:前提是被摄主体没有出画框(一)镜头内部运动剪辑点的选择4.消失剪辑:剪辑点选择在主体在画面中消失的瞬间。特殊例子:主体动作转换时空的问题提问1:一个镜头当中有多个消失点该怎么选择?提问1:一个镜头当中有多个消失点该怎么选择?1)镜头的时长考虑2)主体的运动速度有关3)内容意义的表达上要考虑(一)镜头内部运动剪辑点的选择5.出画入画是剪辑的最好时机出画入画是指主体运动进入画框或者离开画框。在影视中入画意味着主体进入一个
20、特定的时空之中,而出画则表示主体离开了原来时空进入一个自由的时空。因此影视经常用出入画来实现时空的自由转换和压缩。提问2:消失和出画入画的区别?提问2:消失和出画入画的区别?1)主体是否离开画框2)出画和再次入画可以指向无限的时空(一)镜头内部运动剪辑点的选择5.出画入画是剪辑的最好时机出画入画要注意地方:时间、空间都可以转换;画框的上下左右都可以出画入画;整体和局部的出画入画都可以;常规的出画入画要注意运动的方向。举例电子情书(一)镜头内部运动剪辑点的选择6.利用封档的方式进行镜头的切换封档转场一般有两种:一种是摄像机被主体完成遮挡黑后转换为另一场景;一种是同一主体通过遮挡来转换时空。举例一
21、步之遥(二)镜头外部运动剪辑点的选择基本原则:动接动,静接静这里的动静是剪辑点的状态而不是镜头的状态(二)镜头外部运动剪辑点的选择1.固定镜头之间剪辑点的选择1)如果固定镜头内的主体相对静止或基本静止,那么剪辑点的选择只需考虑镜头的长度。举例:故宫(二)镜头外部运动剪辑点的选择1.固定镜头之间剪辑点的选择2)如果固定镜头中的主体是运动的,剪辑点的选择则根据主体动作或运动的方向、速度等方面的因素而定。最佳切换处在镜头内部的主体动作由动转静或由静转动的瞬间。(二)镜头外部运动剪辑点的选择2.运动镜头之间剪辑点的选择1)保留镜头相接处的起落幅。两个镜头的运动形式相同,运动方向相同或相似,甚至相反时采
22、用。(二)镜头外部运动剪辑点的选择2.运动镜头之间剪辑点的选择2)除去镜头相接处的起落幅。运动形式不同的镜头相连时采用,但要求镜头运动的速度尽可能一致。(二)镜头外部运动剪辑点的选择2.运动镜头之间剪辑点的选择3)一组快速变焦推拉镜头或甩镜头在组接时,一般都采用“静接静”即剪辑点选择在上下镜头的起落幅中。(二)镜头外部运动剪辑点的选择3.固定镜头和运动镜头组接时剪辑点的选择1)表现静态对象时,镜头中的主体是相对静止的,固定镜头与运动镜头相连,应使镜头相接处的起落幅保持短暂停留。(二)镜头外部运动剪辑点的选择3.固定镜头和运动镜头组接时剪辑点的选择2)表现动态对象时,镜头中的主体是运动的,固定镜
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