《统计教学重在培育儿童的数据分析观念》学习心得.docx

上传人（卖家）：最好的沉淀

文档编号：5717752

上传时间：2023-05-05

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关键词：: 统计教学重在培育儿童的数据分析观念统计教学重在培育儿童数据分析观念学习心得

资源描述：: 统计教学重在培育儿童的数据分析观念学习心得我本次学习吴正宪老师关于统计教学重在培育儿童的数据分析观念。吴老师从收集数据来源于调查研究；整理数据重在分类与图表；分析数据依据趋势与规律；判断预测根据结果与关系，展开对小学数学统计教学的思考。其实，统计教学不仅仅是让儿童认识绘制统计图表，掌握计算平均数等知识技能，更重要的是培养学生的数学分析观念，帮助学生学会思考，学会表达，善于交流合作。对于统计教学，在教学中，我们要从真实的问题引入，激发学生产生调查研究的需求，学生经历收集数据，整理数据，分析数据的过程中，感受数据蕴含信息、规律和趋势，并能够根据数据作出判断、预测和决策，从而体会数据为解决问题所提供的重要依据，感受数据的力量。体会根据数据来进行判断，决策会更合理更科学；数据越多，决策就越靠谱；数据的种类越多，分析就更全面，就会减少一些偏差。其实运用不同的统计方法会得到不同的结论，在这里需要同学们能够体会到运用统计方法解决问题，只有好不好，没有对与错的特点。第 1 页共 1 页

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