《城市轨道交通应急处理》教案.docx

1、城市轨道交通应急处理教案授课教师：班级：授课时间： 年 月 日授课题目项目一 城市轨道交通应急处理体系概述授课方式多媒体教学课型新授课时4知识目标教 学目 标1. 了解城轨突发事件的概念、类型和特征等2. 掌握城轨突发事件的级别和成因3. 熟悉城轨应急组织机构和应急设备4. 掌握城轨应急处理的原则和方法1. 培养良好的安全意识和职业素养能力目标2能够快速准确分析城轨突发事件产生的原因3掌握城轨突发事件的应急处理机制教学重点城轨突发事件的类型和成因、应急处理人员组成及职责、应急设备教学难点城轨突发事件的级别和成因、应急处理原则、应急预案教学方法行动导向教学法、课堂讨论教学内容1认识城市轨道交通突

2、发事件2. 认识城市轨道交通应急处理任务一1. 任务引入随着城市轨道交通业的迅速发展， 其运营事故的发生概率 显著增高。 激发学生 兴趣通过列举典型城轨运营事故，引出下文。教学过程2. 知识储备1） 城轨突发事件的类型 （1）生产运营类 （2）公共安全类 （3）自然灾害类2） 城轨突发事件的特征（1）突发性 （2）不确定性 （3）多样性 （4）危害性引导学生 学习新知识（5）复杂性3） 城轨突发事件的级别（1） 级（特别重大）（2） 级（重大）（3） 级（较大）（4） 级（一般）4） 城轨突发事件的成因（1） 人为因素（2） 设备因素（3） 自然因素3. 实战演练上海地铁 9.27 追尾事故分

3、析及对策研究 （任务描述） 了解上海地铁 9.27 追尾事故发生具体过程， 并对事故原因及对策进行分析研究。（任务目标） 学会分析城轨突发事件的原因， 研究应对对 策，掌握应对方法。（任务实施）该追尾事故主要是由运营人员进行违章作 业、预防工作存在漏洞、信息发布滞后等导致的。为此，城轨 人员应不断优化运行规章制度、健全隐患排查机制等。（任务自测） 描述一件你感兴趣的或发生在身边的城轨突 发事件， 分析其类型、 特点、原因等， 并提出有效的应对措施。巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能任务二1. 任务引入激发学生 兴趣以长春地铁运营公司组织人为纵火应急演练为例， 引出下 文城轨应急处理原则和应

4、急处理机制等。2. 知识储备1） 城轨应急处理的指挥机构和工作组织（1） 应急处理的指挥机构（2） 应急处理的工作组织引导学生 学习2） 城轨应急处理的原则 （1）预防为主原则 （2）以人为本、安全第一原则 （3）反应迅速原则 （4）资源共享原则3） 城轨应急处理的设备 （1）列车应急设备（应急疏散门、紧急报警设备、紧急 开门装置以及灭火装置等）（2）车站应急设备（呼吸器、逃生面具、应急灯、担架、 抢险锤新知识等）4） 城轨应急预案和应急处理机制（1）应急预案（2）应急处理机制3实战演练（一）城市轨道交通应急设备的认识和操作（任务描述） 在模拟站台实训室， 对城市轨道交通不同类 型应急设备进行

5、操作，熟悉其使用方法和使用时机。（任务目标） 了解城轨应急设备类型、 位置和作用， 掌握 其使用方法和使用时机。（任务实施） 学员分组， 找到列车和车站的应急设备， 明 确其使用时机， 并进行操作。 教师对实际操作的结果进行测评。实战演练（二）编制城市轨道交通应急预案（任务描述） 参考西安地铁开展的列车火灾应急演练中提 供的地铁车站火灾应急预案，编写应急预案。教师也可给 学生提供的一些地铁应急预案资料供学生参考。（任务目标） 掌握城轨应急预案的编制方法， 培养学员应 急处理能力。巩固所学 知识，提 升学生实 践技能（任务实施） 学员分组撰写应急预案， 并做汇报， 教师对 此进行评估。（任务自测

6、） 搜集一件城轨应急处理的案例， 详述其处理 方法和原则，并据此模拟设立抢险领导小组和现场指挥小组， 按规定流程汇报，撰写应急处理流程及报告事项等。课堂总结城市轨道交通应急处理教案授课教师：班级：授课时间： 年 月 日授课题目项目二 行车突发事件应急处理授课方式多媒体教学课型新授课时6知识目标教 学目 标1. 了解城轨列车车门故障、列车故障救援和列车脱轨等相关概念2. 掌握城轨不同类型的列车车门故障及其对正常运营带来的影响 3掌握城轨不同类型列车车门故障的应急处理方法 4掌握城轨列车牵引制动系统故障救援的组织原则和应急处理方法 5掌握城轨列车冲突、脱轨的应急处理方法1. 掌握城市轨道交通中各种

7、行车突发事件的应急处理方法能力目标2能够进行城市轨道交通中各种行车突发事件的应急演练3培养城市轨道交通行车突发事件理论知识应用于实践的能力教学重点车门故障、牵引制动系统故障及列车冲突、脱轨的应急处理方法教学难点车门故障、牵引制动系统故障及列车冲突、脱轨的应急处理方法教学方法行动导向教学法、课堂讨论1列车车门故障应急处理教学内容2列车牵引制动系统故障应急处理3列车冲突、脱轨应急处理任务一1. 任务引入以南京地铁 1 号线列车车门故障为例，引出下文。激发学生 兴趣教学过程2. 知识储备1） 列车车门故障的原因 （1）车门使用频繁 （2）列车运行的环境影响 引导学生 学习（3）人为损坏 （4）零部件

8、随机性损坏新知识2） 列车车门故障的类型（1） 单个车门故障（2） 整列车门、单节车车门不能打开故障（3） 整列车门、单节车车门不能关闭故障（4） 车门非正常自动打开或关闭故障（5） 车门安全回路检测故障3） 列车车门故障的应急处理方法（1） 车门无法开启的应急处理（2） 车门无法关闭的应急处理3. 实战演练城市轨道交通中列车紧急车门故障的应急 演练（任务描述） 以某列车多扇车门无法关闭为例， 编写应急 方案，并分组进行模拟演练。（任务目标） 学会分析车门故障原因， 掌握其应急处理方 法，培养学生对车门故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写车门故障的应急方案， 并据 此进行演练，教

9、师对此进行评估。（任务自测） 查询车门故障案例， 据此编写应急处理方案。巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能任务二1. 任务引入以大连快轨 3 号线列车牵引系统故障为例，引出下文。激发学生 兴趣2. 知识储备1） 列车牵引制动系统故障救援的组织原则（1） 时间控制原则（2） 合理利用资源原则2） 列车牵引制动系统故障救援的行车组织模式3） 列车牵引制动系统故障救援的应急处理引导学生 学习新知识3. 实战演练某列车区间内牵引制动系统故障救援的应急 演练（任务描述） 对某列车牵引制动系统故障， 做出相应的应 急处理方案，并分组进行模拟演练。巩固所学 知（任务目标）掌握列车牵引制动系统故障应急处理

10、方法， 培养学生对 识，提 升学生牵引制动系统故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写牵引制动系统故障的应急方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测）模拟图 2-7 的情境，编写应急演练方案。任务三1. 任务引入 以俄罗斯莫斯科地铁列车车厢脱轨为例，引出下文。实 践技能激发学生 兴趣2. 知识储备引导学生 学习1）基本概念新知识2） 列车冲突的应急处理（1） 信息报告（2） 救援疏散（3） 现场处置（4） 调查取证3） 列车脱轨的应急处理（1） 先期处理（2） 抢修人员响应（3） 抢修结束，汇报信息，开通线路3实战演练城市轨道交通中两列车冲突脱轨的应急演练 （任务描述）根

11、据韩国首尔地铁列车追尾事故或选定其他 冲突或脱轨事故，编写应急方案，并分组进行模拟演练。巩固所学 知（任务目标） 掌握列车冲突、 脱轨突发事件应急处理方法， 培养学识，提 升学生生对列车冲突、脱轨突发事件的应急处理能力。实 践技能（任务实施） 学员分组， 编写列车冲突、 脱轨的应急方案， 并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询列车冲突、 脱轨案例， 据此编写应急处 理方案。课堂总结城市轨道交通应急处理教案授课教师： 班级： 授课时间： 年 月 日授课题目项目三 车站突发事件应急处理授课方式多媒体教学课型新授课时141. 了解城市轨道交通车站屏蔽门、相关概念AFC 系统、大客流事件

12、和路外伤亡等知识目标教 学目 标2. 掌握城市轨道交通站台屏蔽门故障产生的原因3. 掌握城市轨道交通电梯故障产生的原因及预防措施4. 掌握城市轨道交通车站突发性大客流的应急处理方法5. 掌握城市轨道交通车站路外伤亡的应急处理方法6. 掌握城市轨道交通车站不同类型恐怖袭击的应急处理方法1. 掌握城市轨道交通车站各类突发事件的应急处理方法能力目标2能够进行城市轨道交通车站各类突发事件的应急演练 3培养城市轨道交通车站突发事件理论知识应用于实践的能力教学重点车站设备故障、大客流、路外伤亡、恐怖袭击的应急处理方法教学难点车站设备故障 、突发性大客流、爆炸事件的应急处理方法教学方法行动导向教学法、课堂讨

13、论1车站设备故障应急处理教学内容2大客流应急处理3 路外伤亡应急处理4恐怖袭击应急处理任务一1. 任务引入 以北京地铁 5 号线屏蔽门故障， 致使一名乘客被卡在屏蔽 门与列车车门之间为例，引出下文。激发学生 兴趣教学过程2. 知识储备1） 屏蔽门事故应急处理 （1）屏蔽门事故的原因 （2）屏蔽门事故的应 引导学生 学习急处理新知识2） AFC 设备故障应急处理（1） 基本概念（2） 自动售票机全部故障的应急处理（3） 进 /出站闸机全部故障的应急处理 3）电梯事故应急处理（1）地铁电梯事故的原因和预防措施（ 2）地铁垂直电梯事故的应急处理措施（ 3）地铁自动扶梯事故的应急处理措施3. 实战演练

14、（一）城市轨道交通屏蔽门故障的应急演练 （任务描述） 以京港地铁 4 号线角门西站屏蔽门出现故障 为例，编写应急处理方案，并分组进行模拟演练。（任务目标） 掌握屏蔽门应急处理方法， 培养和提高学生 对屏蔽门故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组，编写屏蔽门故障的应急处理方案， 并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测）查询屏蔽门故障案例，据此编写应急处理 方案。实战演练（二）城市轨道交通 AFC 设备故障的应急演练 （任务描述） 以武汉地铁 2 号线全线 21 个站点的自动检 票系统发生瘫痪为例，编写应急处理方案，并分组进行模拟 演练。（任务目标）掌握 AFC 设备故障应急处理方法，培

15、养和 提高学生对AFC 设备故障的应急处理能力。（任务实施）学员分组，编写 AFC 设备故障的应急处理 方案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测）查询 AFC 设备故障案例，据此编写应急处 理方案。实战演练（三）城市轨道交通地铁电梯故障的应急演练 （任务描述） 以上海地铁虹口足球场站 3 号线与 8 号线换 乘通道的一部自动扶梯梯级突然跳起为例，编写应急处理方 案，并分组进行模拟演练。（任务目标） 掌握地铁电梯故障应急处理方法， 培养和提 高学生对地铁电梯故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写地铁电梯故障的应急处理方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查

16、询城轨电梯故障案例， 据此编写应急处理 方案。任务二1. 任务引入 以广州地铁 3 号线大塘站因客流量过大而率先执行客流 控制为例，引出下文。巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能激发学生 兴趣2. 知识储备1） 基本概念2） 突发性大客流应急处理 （1）信息汇报和先期处置 （ 2）应急响应（ 3）应急终止，恢复正常运营3）预见性大客流应急处理3. 实战演练城市轨道交通大客流事件的应急演练 （任务描述）对北京地铁 15 号线、昌平线、房山线和亦 庄线早高峰大客流， 做出相应的应急处理方案， 并分组进行模 拟演练。（任务目标） 掌握城轨车站大客流的应急处理方法， 培养 和提高学生对城轨车站大客流

17、的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写预见性大客流的应急处理方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测）查询城轨大客流案例，编写并通过对比来优 化应急处理方案。引导学生 学习新知识巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能任务三1. 任务引入以北京地铁 1 名乘客坠入轨道，致使司机紧急制动为例， 引出下文。 激发学生 兴趣2. 知识储备1） 基本概念2） 车站路外伤亡应急处理（1） 信息汇报和先期处置（2） 应急响应（3） 应急终止，恢复运营引导学生 学习新知识3. 实战演练城市轨道交通路外伤亡的应急演练（任务描述） 根据北京地铁因乘客进入运营轨道正线而发 生人身意外事故，编写应

18、急处理方案，并分组进行模拟演练。（任务目标）掌握城轨车站路外伤亡事件的应急处理方 法，培养和提高学生对城轨车站路外伤亡事件的应急处理能力。（任务实施）学员分组，编写 车站路外伤亡的应急处理 方案 ，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测）查询 城轨车站路外伤亡的 案例，据此编写 应急处理方案。任务四巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能1任务引入以俄罗斯 圣彼得堡两地铁站发生爆炸 为例，引出下文。激发学生 兴趣2. 知识储备1） 爆炸事件应急处理 （1）信息汇报和先期处置 （2）应急响应（ 3）应急终止，恢复运营2）毒气事件应急处理（1） 信息汇报和先期处置（2） 应急响应（ 3）应急终

19、止，恢复运营3）挟持人质事件应急处理 （1）信息汇报和先期处置 （2）应急响应（3）应急终止，恢复运营引导学生 学习新知识3实战演练城市轨道交通恐怖袭击事件的应急演练 （任务描述） 根据美国纽约曼哈顿时报广场附近的港务局 巴士总站发生恐怖爆炸事件， 编写应急处理方案， 并分组进行 模拟演练。（任务目标）掌握城轨 车站地铁恐怖袭击事件 的应急处 理方法，培养和提高学生对城轨 车站地铁恐怖袭击事件 的应 急处理能力。（任务实施）学员分组，编写 恐怖袭击事件的应急处理 方案 ，并据此进行演练，教师对此进行评估。巩固所学 知识，提 升学生实 践技能（任务自测）查询 城轨恐怖袭击的案例 ，据此编写应急

20、处理方案。课堂总结城市轨道交通应急处理教案授课教师：班级：授课时间： 年 月 日授课题目项目四 信号设备故障应急处理授课方式多媒体教学课型新授课时10知识目标教 学目 标1 了解城市轨道交通轨道电路、道岔、 ATS 系统和 ATP 系统等相关概念 2掌握城市轨道交通轨道电路故障的应急处理方法 3掌握城市轨道交通道岔故障的应急处理原则和方法4 掌握城市轨道交通 ATS 系统故障的应急处理方法5 掌握城市轨道交通车载 ATP 故障的应急处理方法和程序6 掌握城市轨道交通轨旁 ATP 故障的应急处理方法和程序1. 掌握城市轨道交通各类信号设备故障的应急处理方法能力目标2能够进行城市轨道交通各类信号设

21、备故障的应急演练3培养城市轨道交通各类信号设备故障理论知识应用于实践的能力教学重点轨道电路故障、道岔故障、 ATS 系统故障及 ATP 系统故障的应急处理方法 及处理程序教学难点轨道电路故障、道岔故障、 ATS 系统故障及 ATP 系统故障的应急处理方法教学方法行动导向教学法、课堂讨论教学内容1. 轨道电路故障应急处理 2道岔故障应急处理 3 ATS 系统故障应急处理 4 ATP 系统故障应急处理任务一1. 任务引入 以新加坡南北线地铁系统发生轨道 电路 故障为例，引出 下文。激发学生 兴趣教学过程2. 知识储备1） 轨道电路故障的相关知识2） 轨道电路故障应急处理方法（1） 单个轨道区段出现

22、红（粉红）光带（2） 整个联锁区出现红（粉红）光带3） 轨道电路故障应急处理程序引导学生 学习新知识3. 实战演练城市轨道交通轨道电路故障的应急演练 （任务描述） 以新加坡地铁东西线的波纳维斯达地铁站发 生轨道电路故障为例，编写应急处理方案，并分组进行模拟 演练。（任务目标）掌握城轨交通轨道电路故障的应急处理方 法，培养和提高学生对轨道电路故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写轨道电路故障的应急处理方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能（任务自测） 查询城轨轨道电路故障的案例， 据此编写应 急处理方案。任务二1. 任务引入 以西安地铁发生道

23、岔故障为例，引出下文。激发学生 兴趣2. 知识储备1） 基本概念2） 道岔故障应急处理原则3） 道岔故障应急处理方法（1） 站线道岔应急处理（2） 折返道岔应急处理4） 道岔故障应急处理程序3. 实战演练城市轨道交通道岔故障的应急演练（任务描述） 对南京地铁道岔故障致使 1 号线发生延误事 件，做出相应的应急处理方案，并分组进行模拟演练。（任务目标）掌握城轨交通 道岔 故障应急处理方法，培 养和提高学生对 道岔 故障的应急处理能力。（任务实施）学员分组，编写道岔故障的应急处理方案， 并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询城轨道岔故障的案例， 据此编写应急处 理方案。引导学生 学习

24、新知识巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能任务三1. 任务引入 以深圳地铁信号系统列车运营监控子系统 （ATS ）发生故障为例，引出下文。2. 知识储备1） 基本概念 （1）列车监视与追踪功能 （2）时刻表和运行图管理功能（3） 自动排列进路功能激发学生 兴趣引导学生 学习新知识（4） 列车运行自动调整功能（5） 旅客信息显示功能（6） 监测与报警功能2） ATS 故障应急处理方法3） ATS 故障应急处理程序3 实战演练城市轨道交通 ATS 系统故障的应急演练 （任务描述）根据西安地铁 2 号线因 ATS 短时失电造成 全线停运事件，编写应急方案，并分组进行模拟演练。（任务目标）掌握城轨交

25、通 ATS 系统故障的应急处理方 法，培养和提高学生对 ATS 系统故障的应急处理能力。（任务实施）学员分组，编写发生 ATS 故障的应急处理 方案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测）查询城轨 ATS 故障的案例，据此编写应急 处理方案。巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能任务四1. 任务引入以北京地铁 10 号线一列车车载 ATP 故障为例， 引出下文。激发学生 兴趣2. 知识储备1） 基本概念2 ）车载 ATP 系统故障应急处理3 ）轨旁 ATP 系统故障应急处理引导学生 学习新知识3 实战演练（一）城市轨道交通车载 ATP 系统故障的应 急演练（任务描述） 根据北京地铁 5

26、 号线突发车载信号故障， 致 使部分列车晚点事件，编写应急处理方案，并分组进行模拟 演练。（任务目标） 掌握城轨 交通车载 ATP 系统故障 的应急处 理方法，培养和提高学生对车载 ATP 系统故障的应急处理 能力。（任务实施） 学员分组， 编写车载 ATP 系统故障 的应急 处理方案 ，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询车载 ATP 系统故障 的案例 ，据此编写 应急处理方案。实战演练（二）城市轨道交通轨旁 ATP 系统故障的应急 演练（任务描述） 根据北京地铁 13 号线上地站出现信号故障， 致使部分列车晚点事件，编写应急处理方案，并分组进行模 拟演练。（任务目标）掌握城

27、轨 交通轨旁 ATP 系统故障的应急处 理方法，培养和提高学生对轨旁 ATP 系统故障的应急处理巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能能力。（任务实施） 学员分组， 编写轨旁 ATP 系统故障 的应急 处理方案 ，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测）查询轨旁 ATP 系统故障 的案例 ，据此编写 应急处理方案。课堂总结城市轨道交通应急处理教案授课教师：班级：授课时间： 年 月 日授课题目项目五 供电设备故障应急处理授课方式多媒体教学课型新授课时8知识目标教 学目 标1. 了解城市轨道交通供电系统的组成和供电模式等基础知识2. 掌握城市轨道交通供电设备故障的成因、危害和类型3. 掌握城

28、市轨道交通正线大面积停电应急处理的方法4. 掌握城市轨道交通牵引变电所故障的应急处理的方法 5掌握城市轨道交通接触网类故障的应急处理方法和程序 6掌握城市轨道交通弓网类故障的应急处理方法和程序1. 掌握城市轨道交通供电设备故障的应急处理方法能力目标2能够进行城市轨道交通供电设备故障的应急演练3培养城市轨道交通供电设备故障理论知识应用于实践的能力教学重点正线大面积停电、牵引变电所故障、接触网、弓网类故障的应急处理方法教学难点正线大面积停电、牵引变电所故障及接触网故障的应急处理方法教学方法行动导向教学法、课堂讨论1正线大面积停电应急处理教学内容2牵引变电所故障应急处理3牵引供电分区停电应急处理任务

29、一1. 任务引入以上海市静安、 黄浦等城区突发大面积停电面积停电， 引 发地铁停 激发学生 兴趣运事件为例，引出下文。教学过程2. 知识储备1） 城市轨道交通供电系统概述 （1）供电系统组成 （2）供电模式2） 供电系统故障的成因、危害及类型 （1）供电系统故障的成因 （ 2） 供电系统故障的危害 （ 3）供电系统故障的类型引导学生 学习新知识3） 正线大面积停电应急处理（1） 正线大面积停电应急处理的原则（2） 正线大面积停电应急处理方法3. 实战演练城市轨道交通正线大面积停电的应急演练 （任务描述） 以机电维修公司开展城轨交通正线大面积停 电， 致使地铁停运的应急演练为例， 编写应急方案，

30、 并分组进 行模拟演练。（任务目标） 掌握城轨交通正线大面积停电的应急处理方 法，培养提 巩固所学 知高学生对正线大面积停电的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写地铁正线大面积停电的应急 处理方案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询地铁正线大面积停电的案例， 据此编写 应急处理方案。识，提 升学生实 践技能任务二1. 任务引入 以日本东京供应地铁列车电力的牵引变电所出故障， 致使 全线停运事件为例，引出下文。2. 知识储备1） 牵引变电所故障应急处理的原则2） 牵引变电所故障应急处理 （1）信息汇报和先期处置 （ 2）应急响应（ 3）现场救援 （ 4）应急终止激发学生

31、 兴趣引导学生 学习新知识3. 实战演练城市轨道交通牵引变电所故障的应急演练（任务描述） 对哈尔滨地铁 1 号线因用户侧变电所发生故 障而停运事件，做出相应的应急处理方案，并分组进行模拟 演练。（任务目标）掌握城轨交通牵引变电所故障应急处理方 法，培养和提高学生对牵引变电所故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写牵引变电所故障的应急处理 方案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询城轨牵引变电所故障的案例， 据此编写 应急处理方案。巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能任务三1任务引入激发学生 兴趣以杭州地铁 1 号线因供电故障而停滞为例，引出下文。2. 知识储备1）

32、牵引供电分区停电的成因及改进措施（1） 设计缺陷（2） 零部件质量（3） 施工质量（4） 外部环境2） 接触网类故障应急处理（1） 接触网类故障应急处理方法（2） 接触网类故障应急处理程序3）弓网类故障应急处理引导学生 学习新知识3实战演练 （一） 城市轨道交通接触网类故障的应急演练 （任务描述） 根据沈阳地铁 1 号线因接触网架空地线出现 故障，编写应急方案，并分组进行模拟演练。（任务目标）掌握城轨交通接触网类故障的应急处理方 法，培养和提高学生对接触网类故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写城轨接触网类故障的应急处 理方案， 并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询

33、城轨接触网类故障的案例， 据此编写应 急处理方巩固所学 知案。识，提 升学生实战演练（二）城市轨道交通弓网类故障的应急演练 （任务描述） 根实 践技能据上海地铁某列车出现 “弓网缠绕” 故障， 编写应急方案，并分组进行模拟演练。（任务目标） 掌握城轨交通 弓网类故障的 应急处理方法， 培养和提高学生对弓网类故障的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写城轨弓网类故障的应急处理 方案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询城轨弓网类故障的案例， 据此编写 应急处理方案。课堂总结城市轨道交通应急处理教案授课教师： 班级： 授课时间： 年 月 日授课题目项目六 火灾事故应急处理授课

34、方式多媒体教学课型新授课时8知识目标教 学目 标1. 掌握城市轨道交通火灾事故的原因和应急处理原则 2掌握城市轨道交通列车在区间发生火灾的应急处理方法 3 掌握城市轨道交通列车在车站发生火灾的应急处理方法4掌握城市轨道交通车站站厅火灾事故的应急处理方法 5掌握城市轨道交通车站站台火灾事故的应急处理方法1. 掌握城市轨道交通火灾事故的应急处理方法能力目标2能够进行城市轨道交通火灾事故的应急演练3培养城市轨道交通火灾事故理论知识应用于实践的能力教学重点列车火灾、车站火灾的应急处理方法教学难点列车火灾、站厅火灾的应急处理方法教学方法行动导向教学法、课堂讨论教学内容1列车火灾应急处理2车站火灾应急处理

35、任务一1. 任务引入以北京地铁 2 号线某列车顶部突然起火事件为例，引出 下文。激发学生 兴趣教学过程2知识储备 1）火灾事故的原因（1） 设备因素（2） 人为因素（3） 环境因素（4） 其他因素2） 火灾事故应急处理的原则（1）坚持“救人第一”原则 （2）集中领导、统一指挥原则 （3）反应迅速原则引导学生 学习新知识3） 列车火灾事故应急处理（1） 列车在区间时火灾应急处理方法（2） 列车在车站时火灾应急处理方法3实战演练城市轨道交通中列车紧急车门故障的应急 演练（任务描述） 以香港地铁一列车车厢内突然起火为例， 编 写应急方案，并分组进行模拟演练。巩固所学 知（任务目标） 掌握城轨交通列车

36、火灾的应急处理方法， 培 养和提高识，提 升学生学生对列车火灾的应急处理能力。实 践技能（任务实施） 学员分组， 编写地铁列车火灾的应急处理方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询地铁列车火灾的案例， 据此编写应急处 理方案。任务二1任务引入以莫斯科市中心地铁 “猎队” 站发生火灾为例， 引出下文。激发学生 兴趣引导学生 学习2. 知识储备1） 站厅发生火灾的应急处理 （1）车站 （ 2）控制中心 （ 3）司机2） 站台发生火灾的应急处理新知识3实战演练城市轨道交通车站火灾事故的应急演练 （任务描述） 对日本东京地铁银座车站失火事故， 做出相 应的应急处理方案，并分组进行模

37、拟演练。（任务目标）掌握城轨交通车站火灾事故应急处理方法， 培养和提高 巩固所学 知学生对车站火灾事故的应急处理能力。识，提 升学生（任务实施） 学员分组， 编写地铁车站火灾事故的应急处 理方案，实 践技能并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询地铁车站火灾事故的案例， 据此编写应 急处理方案。课堂总结城市轨道交通应急处理教案授课教师：班级：授课时间： 年 月 日授课题目项目七 自然灾害应急处理授课方式多媒体教学课型新授课时6知识目标教 学目 标1. 了解城市轨道交通自然灾害的基本概念2. 掌握城市轨道交通暴雨天气的应急处理方法3. 掌握城市轨道交通暴雪天气的应急处理方法4. 掌握

38、城市轨道交通大雾天气的应急处理方法5. 掌握城市轨道交通地震灾害的应急处理方法1. 掌握城市轨道交通自然灾害的应急处理方法能力目标2能够进行城市轨道交通自然灾害的应急演练3培养城市轨道交通自然灾害理论知识应用于实践的能力教学重点暴雨天气、暴雪天气、大雾天气、地震的应急处理方法教学难点暴雨天气、暴雪天气、大雾天气、地震的应急处理方法教学方法行动导向教学法、课堂讨论教学内容1. 暴雨天气应急处理2. 暴雪天气应急处理 3大雾天气应急处理 4地震应急处理任务一1. 任务引入 以法国巴黎遇特大暴雨致使地铁站关闭为例，引出下文。激发学生 兴趣教学过程2. 知识储备1） 基本概念2） 暴雨天气应急处理方法

39、（1） 信息汇报和先期处置（2） 应急响应（3） 应急终止引导学生 学习新知识3. 实战演练城市轨道交通暴雨天气的应急演练（任务描述）以西安地铁小寨车站因暴雨而闭站事件为巩固所学 知识，提例，编写应急方案，并分组进行模拟演练。（任务目标） 掌握城轨交通暴雨天气应急处理方法， 培养 学生对暴雨天气的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写地铁暴雨天气的应急处理方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询地铁暴雨天气的案例， 据此编写应急处 理方案。升学生实 践技能任务二1. 任务引入以哈尔滨暴雪致市区交通大面积瘫痪， 地铁客流量大幅提 高事件为例，引出下文。激发学生 兴趣2.

40、 知识储备1） 基本概念2） 暴雪天气应急处理方法 （1）信息汇报和先期处置 （ 2）应急响应（ 3）应急终止引导学生 学习新知识3. 实战演练城市轨道交通暴雪天气的应急演练（任务描述） 对美国纽约地铁因暴风雪天气全部暂时停运 事件，做出相应的应急处理方案，并分组进行模拟演练。（任务目标） 掌握城轨交通暴雪天气应急处理方法， 培养 和提高学生对暴雪天气的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写地铁暴雪天气的应急处理方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。（任务自测） 查询地铁暴雪天气的案例， 据此编写应急处 理方案。巩固所学 知 识，提 升学生实 践技能任务三1. 任务引入 以上海地铁因

41、大雾天气启动迷雾、 限流双重预案为例， 引 出下文。激发学生 兴趣2. 知识储备1） 基本概念2） 大雾天气应急处理方法 （1）车站的应急处理措施 （2）控制中心的应急处理措施 （3）车辆基地的应急处理措施引导学生 学习新知识3实战演练城市轨道交通大雾天气的应急演练（任务描述） 根据北京因大雾天气致使地铁降速、 客流增 加、乘客大量聚集事件， 编写应急方案， 并分组进行模拟演练。巩固所学 知（任务目标） 掌握城轨交通大雾天气的应急处理方法， 培 养和提高识，提 升学生学生对大雾天气事件的应急处理能力。（任务实施） 学员分组， 编写地铁大雾天气的应急处理方 案，并据此进行演练，教师对此进行评估。实 践技能（任务自测） 查询地铁大雾天气的案例， 据此编写应急处 理方案。任务四1任务引入 以日本关东地区地震致使地铁全线停运为例，引出下文。激发学生 兴趣2. 知识储备1） 基本概念2） 地震应急处理方法引导学生 学习新知识3实战演练城市轨道交通地震灾害的应急演练（任务描述） 根据日本东京发生地震， 地铁陷入瘫痪事件， 编写应急处理方案，并分组进行模拟演练。巩固所学 知