第3课step1自分にできるボランティア活動ppt课件-2023新人教版《高中日语》必修第一册.pptx

1、0第第3 3课课 自分活動自分活動0活動理解、自分探発表。目標活動理解自分探総合的実践活動12第3課自分活動目標01次活動活動思。2活動。高校生。老人何老人何目不自由人本読目不自由人本読道上雪掃道上雪掃0新出語（名）志愿者（活动）活動（名）活动 活動（名）志愿活动（副）好好地；经常 探（动1他）寻找捜落探0新出語 高校生（名）高中生 経験（名动3他）经验，经历 経験。寒経験。老人（名）老年人 老人（名）敬老院 二胡（名）二胡二胡引0新出語 向（动1自）适合；面向 向 上向 壁方向立 服君向 自分向仕事分。向：意味：适合，适用于.向：面向.，以.为对象*名詞動詞形容詞名詞*料理、日本人向。*中級

2、日本語学習者向本少楽。子供向子供向練習：1.疲劳的时候向上看蓝天，可以转换心情。2.你不觉得这件西服适合年轻人吗？0新出語 余裕（名）富余；充裕 忙時間余裕 発車30分余裕。収入少生活余裕。献血（名动3自）献血 未成年（名）未成年0新出語 社会（名）社会 社会出社会人（副）当然 酒、。保護（名动3他）保护，监护 資源保護 保護者（名）监护人練習：李老师日语就不用说了，英语也很好。0新出語 許可（名）许可，允许 営業許可許可証営業許可書*東京 特許 許可局 局長0新出語 触合（名）接触，交流 触合心心触合 人人触合大切。触 理想（名）理想 理想実現 判断（名动3他）判断 外観人判断（）0新出語

3、述（动2他）叙述 意見述感想述 暮（动1自）生活，度日 兄暮。都会田舎暮。N生活N住練習：上了大学以后，我就靠打工生活。0新出語 家事（名）家务 家事家事手伝 案内（名动3他）引导，向导 先生公園案内 客案内 最近（名副）最近 彼女最近結婚。0新出語 年寄（名）老年人 通（动1他）通过 社長話時、秘書（）通。通：部屋風通、涼。練習：这个房间空气不好，请打开窗户透透风。0新出語 周（名）周围 周人 周座 幸（名形2）幸福 幸日送 幸願0新出語（动1他）带来；招致 小幸 被害（受灾）有意義（名形2）有意义 先生有意義話聞。0新出語 積極（名）积极 積極的人積極的仕事 消極的 海岸（名）海岸 貯（动

4、1自）堆积 水0新出語 処理（名动3他）处理 処理仕事処理 知識（名）知识 残念（形2）遗憾，可惜 期待（名动3他）期待 成功期待0含义：表示人为地改变事物(1)町。(2)町美。(3)電気、部屋明。(4)陳：、少音小。三上：。(5)昨日、家大掃除。床窓。(6)授業中、静。1 1N N.A A1 1/A2/A2/N/N形容词后续形容词后续“”表示人为地改变某事物的状态、表示人为地改变某事物的状态、形状等属性形状等属性。一类形容词的词尾要变成一类形容词的词尾要变成“”，二类形容词的词尾要变成，二类形容词的词尾要变成“”。对比：0(例)部屋暗。本読。（明）部屋明。部屋明。(1)字小、読。（大）字大。

5、字大。(2)部屋明寝。（暗）部屋暗。部屋暗。(3)教科書録音聞。音大。(小)音小。音小。(4)飲。、苦。（甘）甘。甘。(5)果物食。、手汚。（）手。手。1 1N N.A A1 1/A2/A2/N/N0練習(例)短(1)大(2)暖(3)(4)音大、学習集中（）。小1 1N N.A A1 1/A2/A2/N/N0构成：句子含义：表示转折（1）最初母参加、最近、母忙時、自分一人参加。（2）30分待、電車来。（3）静、交通便利。（4）日本語上手、前発音。S S0构成：N/V/A基本型含义：在前项假定条件下提出建议。(1)余裕、活動参加。(2)風邪、休。(3)忙、後返事。(4)嫌、行。3 3N N/V/

6、V/A/A0构成：句子含义：表示承继话题，提出主张(4)A:携帯電話持。B:携帯電話、心配。(6)A:。買、。B:、。軽。(7)A:、苦。B:苦、砂糖少入。3 3N N/V/V/A/A0練習(例)土産買、思。(1)牡丹見、洛陽思。(2)日本伝統文化知、奈良京都思。(3)楽器学、思。(4)中国武術学、太極拳思。(5)北京料理食、北京思。3 3N N/V/V/A/A0練習(例)土産、茶。(1)餃子東方餃子城。(2)駅近日本料理屋。(3)買物東安。(4)景色香山公園。(5)北京料理食、北京思。3 3N N/V/V/A/A0构成：感官N(1)海流波海岸、嫌匂。(2)隣部屋話声。(3)本棚変匂。(4)朝

7、頭痛、病院行。(5)風邪引、寒気。4 4N N0 練習 5例、言葉置換会話。(例)王来車音 A：、王来。B：分。A：車音。(1)隣部屋誰誰話声 A：、。B：分。A：。(2)飯匂 A：、。B：分。A：。飯飯誰話声誰話声隣部屋誰隣部屋誰匂匂1活動理解0 練習 5例、言葉置換会話。(3)料理、果物使味 A：、。B：分。A：。(4)今日昼肉匂 A：、。B：分。A：。今日昼今日昼味味料理、果物使料理、果物使肉匂肉匂1活動理解0(1)活動思。(2)鈴木、本当優人。(3)旅行、本当金。(4)外国語勉強、。N N+“”提起话题，下定义，作出评价。提起话题，下定义，作出评价。用于用于口语口语中中。1文法 5N

8、的口语表达，用在比较随意的场合。表示话题、主题，引用，传闻等 今日会議中止。/今天会议取消了。店、。/听说那家店的起司蛋糕很好吃。0 練習 6例練習。(例)張先生本当優先生。張先生本当優先生。(1)水曜日忙。(2)子本当頭。(3)話誰聞。(4)日本語簡単見、簡単。(5)部活疲、楽。(6)公園桜。話誰聞。話誰聞。子本当頭。子本当頭。水曜日忙。水曜日忙。日本語簡単見、簡単。日本語簡単見、簡単。公園桜。公園桜。部活疲、楽。部活疲、楽。1活動理解0(1)高校生何、考。(2)昨日、次事故起。(3)中学生時代覚。(4)彼自分将来考。副词（副词（拟声拟态词拟声拟态词）+助词助词“”表示动作的状态表示动作的状

9、态“”：加强语气的作用，可省略。：加强语气的作用，可省略。2文法6副詞0練習 7言葉選、文完成。(1)今回事故原因分。(2)高校生、勉強。(3)春、花咲。(4)佐木難中国語 分。(5)今回活動人人交流大切感。次次次2自分探0(1)書終専用入次回活動参加時、参考。(2)小説読終。(3)牛乳賞味期限過、飲終気付。(4)作文書終生徒提出。（持续性动作持续性动作）V V“終終”以为以为“.“.做完了做完了”。常用常用“読終読終”“”“書終書終”“”“見終見終”“食終食終”等。等。2文法7V終0練習 8 言葉選、適当形変文完成。(1)佐木6時晩飯始。終6時半。(2)王30分第3課本文全部終。(3)作文終

10、、自分一度読。(4)会話上手人、相手終始。食食食食読読書書話食読書話話話話2自分探01聞(1)会話内容合、合（）入。活動人触合。（）町、活動。（）高校生、遠行、活動参加理想的。（）高校生活動参加時、保護者許可必要。（）(2)会話内容判断、高校生向活動選。、選。理由述。A18歳誕生日前献血。B遠行、一人暮家家事手伝。C休日近所博物館小学生案内。1活動理解0聞京安高中鼓励学生参与志愿服务。高一(3)班班会上，张欣老师与同学们谈起了志愿服务的话题。張：皆、活動活動経験。何人：。張:。皆活動参加。程：老人老人二胡弾。三田：中学校近拾、町。張：。活動。、高校生向向活動。程:、。張:。例、遠行参加活動。高

11、校生、余裕余裕。、献血、未成年未成年高校生参加。程:。張:活動、学校生活違、実際社会体験。人触合触合。、勉強。余裕、参加。時、保護者許可必要。1活動理解N N違同違同 和和.不同不同/和和.一样一样0 家近老人活動参加。最初母参加、最近、母忙時、自分一人参加。二胡弾、折紙教。時、年寄話相手。活動参加、人触合大切理解。、今経験通、活動周人小幸分。、友達。活動有意義思。、余裕積極的参加思。皆余裕、活動参加。1活動理解0 中学校海近。海流海岸、嫌匂。町美学校活動5、6回参加、学校周拾。自分手自分住町、。、活動中、処理、海知識、学。活動思。、中国来一度参加、少残念。、皆中国活動体験思。1活動理解02読

12、(1)程活動合選。A人触合大切理解。B活動難。C周人小幸、意味。D余裕、参加。(2)三田活動話合選。A活動一回終。B内容拾。C知識学、思。D中国活動期待。1活動理解0 2読 (3)2人活動話次表。名前名前場所内容場所内容気学気学程晶晶三田祥老人二胡老人二胡弾、折紙弾、折紙教。教。活動人触合。活動人触合。活動周人小活動周人小幸幸分分。学校周学校周拾。拾。自分手自分住町自分手自分住町、。、。、活動、処理、海知識、活動、処理、海知識、学。学。1活動理解02読(4)今経験、2人活動思。、思。程活動有意義思。程活動有意義思。余裕積極的参加思余裕積極的参加思。三田三田活動面白思、活動面白思、皆中国活動体験思皆中国活動体験思。1活動理解0（二）向:适合；面向 練習：1.疲劳的时候向上看蓝天，可以转换心情。2.你不觉得这件西服适合年轻人吗？（三）:当然（言。）練習：李老师日语就不用说了，英语也很好。（四）暮：生活，度日 練習：上了大学以后，我就靠打工生活。（五）通：通过 練習：这个房间空气不好，请打开窗户透透风。疲時上向青空見、気分転換。洋服若人向思。李先生日本語、英語上手。大学入自分暮。部屋空気悪、窓開風通。