鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件.ppt
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- 地球的宇宙环境 鲁教版 高中地理 必修 第一 单元 地球 宇宙 环境 课件
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1、别着急,别着急,接着看接着看这只是浩瀚宇宙的冰山一角这只是浩瀚宇宙的冰山一角【学习目标学习目标】1.1.根据天体系统示意图,根据天体系统示意图,描述地球所处的宇宙环境描述地球所处的宇宙环境。2.2.通过对太阳概况和太阳活动的分析,能够通过对太阳概况和太阳活动的分析,能够分析太阳对分析太阳对地球的地球的自然环境和人类活动的自然环境和人类活动的影响影响3.3.能够运用资料说明能够运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星的行星4.4.学会运用比较分析方法,学会运用比较分析方法,初步树立科学的宇宙观初步树立科学的宇宙观第一节第一节 地球的宇宙环境地球的宇宙环境宇宙
2、是时间和空间的统一体,宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。是运动、发展和变化着的物质世界。概念:概念:天体天体宇宙空间宇宙空间中的物质中的物质天体系统天体系统一、宇宙一、宇宙天体间相互吸天体间相互吸引、相互绕转引、相互绕转【自主探究自主探究】认识天体和天体系统认识天体和天体系统结合材料结合材料1-31-3,思考:,思考:1.1.下列事物哪些属于天体?请将你选出的下列事物哪些属于天体?请将你选出的天体进天体进行分类行分类。2.2.人类已知的宇宙可分为哪些层次的人类已知的宇宙可分为哪些层次的天体系统天体系统?3.3.太阳系太阳系由哪些天体组成?由哪些天体组成?地球地球 太阳太
3、阳 星际物质星际物质 运行中的宇宙空间站运行中的宇宙空间站 天空中的飞机天空中的飞机 等待发射的卫星等待发射的卫星 彗星彗星 流星流星一、宇宙一、宇宙时间时间2 2分钟分钟1.1.太阳结构太阳结构太阳内部太阳内部太阳大气层(太阳大气层(a a、b b、c c)二、太阳二、太阳ba太阳内部太阳内部光球层光球层色球层色球层日冕层日冕层肉眼可见肉眼可见c核聚变反应核聚变反应 太阳辐射太阳辐射太阳活动太阳活动二、太阳二、太阳【探究要求探究要求】1.1.探究时间探究时间5 5分钟。分钟。2.2.结合材料结合材料4-74-7和课本相关知识介绍,回答相应问题。和课本相关知识介绍,回答相应问题。3.3.各组举
4、手抢答,回答正确小组加各组举手抢答,回答正确小组加1 1分。有遗漏的,其他分。有遗漏的,其他同学可以补充,补充正确加同学可以补充,补充正确加1 1分。分。【合作探究合作探究1 1】太阳对地球自然环境和人类活动的影响太阳对地球自然环境和人类活动的影响1.1.举例说明举例说明太阳辐射太阳辐射对地球自然环境和人类活动的影响对地球自然环境和人类活动的影响2.2.举例说明举例说明太阳活动太阳活动对地球自然环境和人类活动的影响对地球自然环境和人类活动的影响知识小结知识小结 维持地表温度维持地表温度 为自然运动提供能量为自然运动提供能量 为人类提供能源为人类提供能源 影响无线电短波通信影响无线电短波通信 产
5、生磁暴产生磁暴 产生极光产生极光 与气候变化有相关性与气候变化有相关性太阳对地球的影响太阳对地球的影响太阳辐射太阳辐射对地球的影响对地球的影响太阳活动太阳活动对地球的影响对地球的影响地球地球一颗既普通又特殊的行星一颗既普通又特殊的行星【合作探究合作探究2 2】为什么说地球是一颗既普通又特殊的行星?为什么说地球是一颗既普通又特殊的行星?1.1.从公转方向、轨道形状、轨道平面等从公转方向、轨道形状、轨道平面等运动特征运动特征看,地看,地球与其他七大行星有什么相似之处?球与其他七大行星有什么相似之处?2.2.从质量、体积等从质量、体积等结构特征结构特征看,地球与哪些天体更具有看,地球与哪些天体更具有
6、相似之处?相似之处?3.3.为什么说地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星?为什么说地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星?4.4.分析地球存在生命的条件有哪些?分析地球存在生命的条件有哪些?二、地球二、地球既普通又特殊的行星既普通又特殊的行星同向性、近圆性、共面性同向性、近圆性、共面性金星、水星、火星金星、水星、火星类地行星类地行星存在生命存在生命运动特征普通、结构特征普通运动特征普通、结构特征普通时间时间5 5分钟分钟4.4.分析地球存在生命的条件有哪些?分析地球存在生命的条件有哪些?二、地球二、地球既普通又特殊的行星既普通又特殊的行星宇宙环境安全宇宙环境安全光照条件相对稳定光照条件相对稳定(
7、2)地球自身条件)地球自身条件(1)外部条件)外部条件温度适宜温度适宜液态的水液态的水适合生物呼吸的大气适合生物呼吸的大气日地距离适中日地距离适中质量、体积适中质量、体积适中漫长演化漫长演化自转、公转自转、公转周期适中周期适中气温日变化、气温日变化、季节变化不大季节变化不大【课堂小结课堂小结】地球的宇宙环境地球的宇宙环境宇宙宇宙太阳太阳太阳结构太阳结构太阳对地球太阳对地球的影响的影响太阳辐射太阳辐射太阳活动太阳活动地球地球普通性普通性运动与结构运动与结构特殊性特殊性存在生命存在生命外部条件外部条件 自身条件自身条件物质性物质性天体天体运动性运动性天体系统天体系统太阳系太阳系【随堂练习【随堂练习
8、1 1】当嫦娥三号进入到绕月轨道后,图中图中共有几当嫦娥三号进入到绕月轨道后,图中图中共有几级天体系统?级天体系统?假设有一天,地球上某太空信息接收站收到了一颗存假设有一天,地球上某太空信息接收站收到了一颗存在生命物质的行星发来的求救信号:在生命物质的行星发来的求救信号:“亲爱的外星朋友,亲爱的外星朋友,你们好!我们是你们好!我们是X X星球上的居民,我们的星球将毁灭,因星球上的居民,我们的星球将毁灭,因此我们打算移居外星球。如果贵星球愿意接纳,请给予回此我们打算移居外星球。如果贵星球愿意接纳,请给予回复,万分感谢你们的援助!复,万分感谢你们的援助!”X X星球上有生命存在,猜想它应该具备哪些
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