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类型《藤野先生》练习题及参考答案.docx

  • 上传人(卖家):最好的沉淀
  • 文档编号:5716998
  • 上传时间:2023-05-05
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:8.44KB
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    关 键  词:
    藤野先生 先生 练习题 参考答案
    资源描述:

    1、藤野先生练习题及参考答案藤野先生练习题及参考答案“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,

    2、的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样画。” 但是我还不服气,口头答应着,心里却想道: “图还是我画的不错,至于实在的情形,我心里自然记得的。”学年考试完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初回到学校,成绩早已发表了,同学 100 余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的., 但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道:“总要看看才知道。究竟是怎么一回事呢?”17、这几段文字写了鲁迅先生与藤野先生交往中的哪四

    3、个典型事 例?分别表现藤野先生的什么思想品质?试根据文段内容填写下表。(4 分)事例思想品质添改讲义要求严格,一丝不苟热情诚恳,体贴入微了解中国女人裹脚18、当“我”拿回被藤野先生改过的讲义时,“很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激”。“我”为什么会“吃惊”、“不安”和“感激”?请联系文段内容分别对这三点进行简要分析。(3 分) 答:19、文中与“但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:图还是我画的不错,至于实在的情形,我心里自然记得的。”相照应的句子是:。(2 分)17、认真负责,热心帮助(1 分);纠正解剖图(1 分);关心解剖实习(1 分);实事求是,治学严谨(1 分)。18、“吃惊”是因为看到藤野先生亲自为“我”修改讲义(1 分),“不安”是因为“我”的讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神(1 分)。“感激”的是藤野先生的热情关心(1 分)。19、“可惜,那时我不太用功,有时也很任性。”

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