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类型高中语文长短句变换课件1.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5716019
  • 上传时间:2023-05-05
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:382.50KB
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    关 键  词:
    高中语文 长短句 变换 课件
    资源描述:

    1、长句变短句长句变短句:抽出主干句,抽出主干句,修饰成分各成句修饰成分各成句(注意短句有无语序要求)(注意短句有无语序要求)|短句变长句短句变长句:|找到主干句找到主干句|修饰成分加进去修饰成分加进去|(细致分析,灵活变通,维持(细致分析,灵活变通,维持单句)单句)长句长句,是指用词较多,结构较复,是指用词较多,结构较复杂的句子。它的杂的句子。它的修饰语(定语、状修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂分结构比较复杂。短句情况与长句相反,短句短句情况与长句相反,短句是指是指词语少、结构简单词语少、结构简单的句子。的句子。注意注意 :长句与短句都是

    2、相对单句长句与短句都是相对单句来说的。来说的。所谓的长句变短句是指将一个所谓的长句变短句是指将一个较长的、结构复杂的单句变成较长的、结构复杂的单句变成几个较短的、结构简单的单句。几个较短的、结构简单的单句。短句变长句则是反过来。短句变长句则是反过来。长句变短句最常用的手法是长句变短句最常用的手法是将修饰将修饰成分如定语、状语等独立出来,让成分如定语、状语等独立出来,让它们各成一个分句,相应的主干也它们各成一个分句,相应的主干也独立成一个分句。独立成一个分句。可先总述后分说可先总述后分说也可先分说后总述。其方法如下:也可先分说后总述。其方法如下:(2)这次职工代表大会是表彰先进,)这次职工代表大

    3、会是表彰先进,交流技术改革和技术革新经验,动员交流技术改革和技术革新经验,动员广大职工向科学技术现代化进军的大广大职工向科学技术现代化进军的大会。会。这次职工代表大会是表彰先进的这次职工代表大会是表彰先进的大会。这次大会是交流技术改革和技大会。这次大会是交流技术改革和技术革新经验的大会。这次大会也是动术革新经验的大会。这次大会也是动员广大职工向科学技术现代化进军的员广大职工向科学技术现代化进军的大会。大会。赵州桥是由李春设计的。赵州桥是由李春设计的。它横跨在洨河上。它横跨在洨河上。它是世界著名的石拱桥。它也是建成后它是世界著名的石拱桥。它也是建成后一直使用到现在的最古老的石拱桥。一直使用到现在

    4、的最古老的石拱桥。|现在许多国家都能够生产机器人。现在许多国家都能够生产机器人。它们可以独立操作机床。它们可以它们可以独立操作机床。它们可以在病房细心照料病人。它们可以在在病房细心照料病人。它们可以在危险区域进行作业。危险区域进行作业。返回|可变为下列三个短句:亚特兰大市一可变为下列三个短句:亚特兰大市一制造商生产了一种据称制造商生产了一种据称“能使头发卷能使头发卷曲而发亮曲而发亮”的美发剂。一位妇女因使的美发剂。一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。用这种美发剂而毁发毁容。1987年年5月月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿向这位妇女赔偿45万美元的

    5、巨款。万美元的巨款。|短句变长句短句变长句以短句中的某以短句中的某一句为主干一句为主干,把,把其他短句其他短句变成修饰成分变成修饰成分,增删个别,增删个别语词,调整句子内部结构,语词,调整句子内部结构,使之使之连贯、通畅连贯、通畅。短句变长句短句变长句|也可以以也可以以森林森林为陈述的主体(主语),改写为陈述的主体(主语),改写成下列两句话:成下列两句话:|a这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林,是他用了十二年的时间,靠自己的双片森林,是他用了十二年的时间,靠自己的双手,在荒山野岭上奇迹般地创造出来的奇迹。手,在荒山野岭上奇迹般地创造出来的奇迹。b如丝细雨

    6、中,这一大片他用了十二年在荒如丝细雨中,这一大片他用了十二年在荒山野岭上奇迹般创造出来的森林,显得格外郁山野岭上奇迹般创造出来的森林,显得格外郁郁葱葱。郁葱葱。|可以以可以以他他为陈述的主体(主语),改写成:为陈述的主体(主语),改写成:在原来的荒山野岭上,经过了十二年的时间,在原来的荒山野岭上,经过了十二年的时间,他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。格外郁郁葱葱的大片森林。|答案即答案即“生物按照亲代所经历的同一发育途径生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或或“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生途径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。”|参考答案:我们要毫不动摇地坚参考答案:我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。国社会主义经济建设的方针。再见

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