高中生物教学设计-《基因在染色体上》课件.ppt

1、火星火星地球地球相似点相似点:绕太阳运转、绕轴自转、有大气层、有季节变换、大部绕太阳运转、绕轴自转、有大气层、有季节变换、大部分时间的温度适合地球上的某些已知生物的生存等。分时间的温度适合地球上的某些已知生物的生存等。地球上有生命地球上有生命火星上可能有生命火星上可能有生命类比推理类比推理分离定律：分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的在生物的体细胞中，控制同一性状的 成对存成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的在，不相融合；在形成配子时，成对的 发生分离发生分离，分离后的，分离后的 别进入不同的配子中，随配子遗传给别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。后代。在生物的体细胞中，控制同一性

2、状在生物的体细胞中，控制同一性状的的成对存在，不相融合；在成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的形成配子时，成对的发生分发生分离，分离后的离，分离后的分别进入不同分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代的配子中，随配子遗传给后代。遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子遗传因子染色体染色体基因基因在体细胞中的在体细胞中的存在方式存在方式 存在存在 存在存在来源来源一个来自一个来自 、一个来自一个来自 。一个来自一个来自 、一个来自一个来自 。配子中的数目配子中的数目 是体细胞的是体细胞的 。是体细胞的是体细胞的 。配子中的组合配子中的组合 非同源染色体非同源染色体 。非等位基因非等位基因 。时

3、间：时间：19031903年年 人物：萨顿人物：萨顿一、萨顿假说：一、萨顿假说：基因在染色体上基因在染色体上科科学学研研究究方方法法之之一一 看不见看不见染色体染色体假说：假说：基因在染色体上基因在染色体上推理推理基因基因看得见看得见类比类比平行关系平行关系类比推理类比推理D dD d假说成立假说成立时间：时间：19101910年年 人物：人物：摩尔根摩尔根性染色体与常染色体：性染色体与常染色体：与与性别决定有性别决定有的染色体就是的染色体就是性染色体性染色体;与性别决定无关的染色体是常染色体与性别决定无关的染色体是常染色体雌性雌性雄性雄性性染色体性染色体常染色体常染色体设计实验验证假设设计实

4、验验证假设F1要求：要求：1.不重复教材上的实验不重复教材上的实验 2.F1的性状应该的性状应该与性别有关与性别有关XWXWXWXwXwXw提示：提示：XWYXwY以四人小组为单以四人小组为单1.记录员记录员2.发言者发言者3.组织者组织者XwXwXWYXWXw :XwY=1:1实验验证实验验证摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：与理论推测一致，完全符合假说与理论推测一致，完全符合假说红眼（红眼（雌雌）白眼（白眼（雄雄）126115摩尔根首次把一个特定的摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的色的基因）

5、和一个特定的染色体（染色体（X X染色体）联系染色体）联系起来，从而用实验证明了起来，从而用实验证明了基因在染色体上（染色体基因在染色体上（染色体是基因的载体。）是基因的载体。）基因与染色体之间可能有对应关系吗？基因与染色体之间可能有对应关系吗？资料：资料：如，果蝇有如，果蝇有4 4对染色体，被研究过的基因就达数百个对染色体，被研究过的基因就达数百个再如，人只有再如，人只有2323对染色体，携带的基因大约有几万个对染色体，携带的基因大约有几万个一条染色体一条染色体上有很多上有很多个基因。个基因。基因在染基因在染色体上呈色体上呈线性排列线性排列减数减数分裂分裂受受 精精高高 茎茎高高 茎茎高高 茎茎高高 茎茎矮矮 茎茎高茎高茎矮茎矮茎F2减数减数分裂分裂减数减数分裂分裂P配子配子F1F1配子配子P28思考讨论思考讨论d dD DdDD dD dd dD DD dddDD