高中生物必修一教学课件：122显微镜的使用-.ppt

1、认识显微镜认识显微镜使用显微镜使用显微镜1234567810111291、目镜、目镜2、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋、细准焦螺旋4、镜臂、镜臂5、物镜、物镜6、镜柱、镜柱7、镜座、镜座8、镜筒、镜筒9、压片夹、压片夹10、载物台、载物台11、遮光器、遮光器12、反光镜、反光镜目镜目镜物镜物镜目镜与物镜的比较镜头镜头镜头长短镜头长短视野亮度视野亮度物像大小物像大小细胞数细胞数目目镜镜低低倍倍长长亮亮小小多多高高倍倍短短暗暗大大少少物物镜镜低低倍倍短短亮亮小小多多高高倍倍长长暗暗大大少少z.x.x.k 结论结论：目镜、物镜与放大倍数的关系目镜、物镜与放大倍数的关系：目镜：无无螺纹，镜头越长

2、，放大倍数越小；物镜：有有螺纹，镜头越长，放大倍数越大；物镜与玻片的距离和放大倍数的关系：越远，放大倍数越小；越近，放大倍数越大。认识显微镜认识显微镜使用显微镜使用显微镜显微镜的使用显微镜的使用方法步骤方法步骤 取镜和安放取镜和安放 对光对光 低倍镜观察低倍镜观察 高倍镜观察高倍镜观察 复原复原显微镜的使用方法和正确的操作步骤显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放一、取镜和安放右手握住镜臂，左手托右手握住镜臂，左手托住镜座住镜座把显微镜放在实验台把显微镜放在实验台前方前方略略偏左偏左二、对光二、对光转动转换器，转动转换器，使使低倍低倍物镜对准物镜对准通光孔（注意不通光孔（注意不要用手扳

3、物镜！）要用手扳物镜！）调节调节光圈光圈和和反反光镜光镜，使视野变，使视野变明亮明亮三、低倍镜观察三、低倍镜观察把所要观察把所要观察的玻片标本放的玻片标本放在在载物台载物台上，上，用用压片夹压片夹压住，压住，标本要标本要正对通正对通光孔中心光孔中心 转动转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止物镜接近玻片标本为止 注意：此时眼注意：此时眼睛一定要从侧睛一定要从侧面平视物镜！面平视物镜！左左眼向目镜眼向目镜内看内看，同时反向缓，同时反向缓缓转动粗焦螺旋，缓转动粗焦螺旋，使镜筒使镜筒上升上升，直到，直到看清物像为止。再看清物像为止。再略微转动略微转动细

4、准焦螺细准焦螺旋旋，使看到的物像，使看到的物像更加清晰更加清晰选好目标：在低倍物镜下将需要观察的目标移到视野中央换用高倍镜：转动转换器，移走低倍镜，换上高倍物镜调节亮度：调节光圈，使视野亮度适宜调焦：缓慢调节细准焦螺旋，使物象清晰四、高倍镜观察四、高倍镜观察五五 、复原、复原1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器，使两个物镜伸向前、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低方，将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处、将显微镜放回原

5、处注意事项注意事项用高倍镜观察时，禁止调粗准焦螺旋，否则会压坏物镜先用低倍镜，后用高倍镜先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋镜头先下降，后缓慢上升注意事项：1、调光和观察时，左眼注视目镜，右眼睁开（左目右开）2、高倍镜观察应先在低倍镜下看清楚再转至高倍镜（先低后高）3、使用高倍镜观察时，只能调节细准焦螺旋（只细不粗）显微镜成像特点显微镜成像特点显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数=物镜放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数目镜放大倍数显微镜放大倍数是直径倍数即显微镜放大倍数是直径倍数即长度和宽度长度和宽度而不是面积而不是面积放大倍数变大视野中细胞数目变少放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：有两种情况：1

6、0 x10 10 x40细胞单行排列细胞单行排列细胞均匀分布细胞均匀分布扩大扩大4倍倍82除以扩大的倍数（除以扩大的倍数（4）644除以扩大的倍数的平方（除以扩大的倍数的平方（42）显微镜成像特点显微镜成像特点显微镜成的是显微镜成的是倒像倒像例如：在显微镜视野中看到“d”那实质上是“p”装片移动方向的判断：装片移动方向的判断：同向原则同向原则例如：位于视野右上方的物像移向中央时，应向右上方移动玻片标本污点判断污点判断：污点跟着哪个动就是哪个污点跟着哪个动就是哪个第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性知识梳理：知识梳理：一、高倍镜的使用步骤一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第尤其要

7、注意第1和第和第4步步）1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（在低倍镜下找到物象，将物象移至（），），2 转动（转动（），换上高倍镜。），换上高倍镜。3 调节（调节（）和（）和（），使视野亮度适宜。），使视野亮度适宜。4 调节（调节（），使物象清晰。），使物象清晰。二、显微镜使用常识二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法调亮视野的两种方法（）、（）、（）。）。2高倍镜：物象（高倍镜：物象（），视野（），视野（），看到细胞数目（），看到细胞数目（）。）。低倍镜：物象（低倍镜：物象（），视野（），视野（），看到的细胞数（），看到的细胞数（）。）。视野中央视野中央转换器转换器光圈光圈 反光镜反光镜细准

8、焦螺旋细准焦螺旋放大光圈放大光圈使用凹面镜使用凹面镜大大暗暗少少小小亮亮多多巩巩固练习固练习1将将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内低倍镜换上高倍镜后，一个视野内A：细胞数目增多，体积变大，视野变暗：细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B：细胞数目减少，体积变小，视野变亮：细胞数目减少，体积变小，视野变亮C：细胞数目增多，体积变小，视野变亮：细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D：细胞数目减少，：细胞数目减少，体积变大，视野变暗体积变大，视野变暗 2功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般镜后，一般A：先用粗准焦螺旋后，后用细准焦螺旋：先用粗准焦螺旋后，后用细准焦

9、螺旋 B：只用粗准焦螺旋：只用粗准焦螺旋C：缓缓调节细准焦螺旋：缓缓调节细准焦螺旋 D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋3.一个细小物体被显微镜放大一个细小物体被显微镜放大50倍，这里倍，这里“被被放大放大50倍倍”是指该物体的：是指该物体的：A：体积：体积 B：表面积：表面积 C：像的面积：像的面积 D：长度或宽度：长度或宽度4当显微镜的目镜为当显微镜的目镜为10，物镜为，物镜为10时，时，在视野直径范围内看到一行相连的在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，个细胞，目镜不变，物镜换成目镜不变，物镜换成40时，则在视野中要时，则在视野中要看到这行细胞中的看到这行

10、细胞中的 A：2个个 B：4个个 C：16个个 D：32个个5.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到字放在显微镜下观察，视野内看到 A：b B：d C：q D：p6.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本方向移动标本A：左侧：左侧 B：右侧：右侧 C：上方：上方 D：下方：下方 7.某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片，某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于另一部分细胞比较模糊，这是由于A：标本切的厚薄不均：标本切的厚薄不均B：反光镜未调好：反光镜未调好 C：细准焦螺旋未调好：细准焦螺旋未调好 D：显微镜损坏：显微镜损坏8.在一台显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是在一台显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是（）A目镜（目镜（15）和物镜（）和物镜（45 ）B目镜（目镜（15）和物镜（）和物镜（10 ）C目镜（目镜（5）和物镜（和物镜（10 ）D目镜（目镜（5）和物镜（和物镜（45 ）B