高中生物分裂复习课件.ppt
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- 关 键 词:
- 高中生物 分裂 复习 课件
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1、生物体内的细胞生物体内的细胞并不都并不都具细胞周期,只有连续分裂具细胞周期,只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如进行减数分裂的精的细胞才有细胞周期,如进行减数分裂的精(卵卵)原细原细胞无细胞周期。胞无细胞周期。一一.细胞周期细胞周期1.概念:概念:例:下列细胞中有细胞周期的是例:下列细胞中有细胞周期的是分化的细胞分化的细胞 进行减数分裂的细胞进行减数分裂的细胞进行有丝分裂的细胞,进行有丝分裂的细胞,连续分裂的细胞连续分裂的细胞从上一次分裂结束开始,到从上一次分裂结束开始,到 下一次分裂结束为止下一次分裂结束为止概念要点概念要点2.细胞周期的表示方法细胞周期的表示方法A:G1与末期与末期B:S期期
2、C:前期、中期、后期、前期、中期、后期、G2下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是叙述,正确的是 A用蛋白质合成抑制剂处理用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响期细胞,不影响其进入其进入S期期 BS期细胞的染色体数目已增加一倍期细胞的染色体数目已增加一倍 CG2期细胞的细胞核期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍含量已增加一倍 D用秋水仙素处理细胞群体,用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例期细胞的比例会减少会减少C1.以以2n=4的生物为例,分别画出有丝分裂前期、中期、的生物为例,分别画出有丝分裂前期、中期、后期、末期的特征图,并归纳
3、有丝分裂过程中,后期、末期的特征图,并归纳有丝分裂过程中,DNA数目、染色体数目、染色单体数目及染色体行为的变数目、染色体数目、染色单体数目及染色体行为的变化规律。化规律。2.有丝分裂过程中,什么因素导致有丝分裂过程中,什么因素导致DNA加倍或减半,什么因素导加倍或减半,什么因素导致染色体数目加倍或减半?什么因素导致染色单体的消失或出现?致染色体数目加倍或减半?什么因素导致染色单体的消失或出现?3.制作用于观察有丝分裂的装片时,选用观察材料的原则是什制作用于观察有丝分裂的装片时,选用观察材料的原则是什么?请举例。么?请举例。有丝分裂有丝分裂染色体染色体复制复制出现出现染色体染色体着丝点着丝点排
4、在赤排在赤道板上道板上着丝粒着丝粒分裂分裂染色体染色体又变成又变成染色质染色质2n2n2n4n4n2n2a4a4a4a4a4a2a染色体数目变化规律染色体数目变化规律:一个核内一个核内DNADNA含量的变化含量的变化:染色体行为变化染色体行为变化:决决 定定有丝分裂有丝分裂二与细胞分裂相关的细胞器二与细胞分裂相关的细胞器细胞器细胞器时期时期作用作用核糖体核糖体间期间期与蛋白质合成有关与蛋白质合成有关中心体中心体前期前期发出纺锤丝,形成纺锤体,以牵引染发出纺锤丝,形成纺锤体,以牵引染色体移动色体移动高尔基体高尔基体 末期末期植物细胞细胞壁的形成植物细胞细胞壁的形成线粒体线粒体各期各期为细胞分裂提
5、供能量为细胞分裂提供能量三、比较动物与植物细胞有丝分裂的不同三、比较动物与植物细胞有丝分裂的不同1.1.纺锤体形成纺锤体形成 2.2.胞质分裂方式胞质分裂方式 男男性性体体细细胞胞中中的的同同源源染染色色体体同源染色体同源染色体1.以以2n=4的生物为例,画图表示减数分裂的过程的生物为例,画图表示减数分裂的过程3.在有丝分裂和减数分裂过程中,何时有同源染色体?何在有丝分裂和减数分裂过程中,何时有同源染色体?何时有姐妹染色单体?何时有四分体?何时有联会现象?何时有姐妹染色单体?何时有四分体?何时有联会现象?何时有染色体数目的加倍或减半?何时有时有染色体数目的加倍或减半?何时有DNA分子的加倍或分
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