忠实履行(上课).ppt
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1、权利和义务具有一致性。权利和义务具有一致性。每个公民必须忠实履行自己的义务。每个公民必须忠实履行自己的义务。“没有无义务的权利,也没有无没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利的义务。”马克思马克思学习目标:学习目标:1、忠实履行义务的要求、忠实履行义务的要求:2、在生活中提高法定义务和道德、在生活中提高法定义务和道德义务的意识。义务的意识。第二节第二节自觉履行公民义务自觉履行公民义务第二课 你认为怎样做才算是一个你认为怎样做才算是一个合格合格的中学生?的中学生?最基本的应该具备两个条件:最基本的应该具备两个条件:一是认真去做一是认真去做中学生守则中学生守则、中中学生日常行为规范学生日常行为
2、规范和三十三中校纪和三十三中校纪校规要求做的事情;校规要求做的事情;二是不去做二是不去做中学生守则中学生守则、中学中学生日常行为规范生日常行为规范和三十三中校纪校和三十三中校纪校规禁止做的事情。规禁止做的事情。做一个合格的公民,你认为需要具做一个合格的公民,你认为需要具备什么条件?备什么条件?(教材(教材P18)某中学师生)某中学师生为地震灾区人民捐钱、为地震灾区人民捐钱、捐物,奉献爱心。他们捐物,奉献爱心。他们援助灾民的行为,体现援助灾民的行为,体现了宪法提倡的什么公德?了宪法提倡的什么公德?体现了我国宪法体现了我国宪法所提倡的所提倡的“五爱五爱”公德公德“爱祖国、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱
3、人民、爱劳动、爱科学、爱社会爱科学、爱社会主义主义”该校师生支援灾民的行为体该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德现了宪法提倡的什么公德 (1)法律所鼓励的积极去做鼓励公民鼓励公民植树造林植树造林提倡公民提倡公民从事义务劳动从事义务劳动鼓励公民鼓励公民保护环境保护环境鼓励公民鼓励公民节约自然资源节约自然资源 一个具有拾金不昧高尚道德一个具有拾金不昧高尚道德的人,会不会为贪污、盗窃而走的人,会不会为贪污、盗窃而走上犯罪道路。上犯罪道路。我国法律和社会主义道德互相配合、互我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。相促进、互相补充。道德是最高的法律,法律是最低的道德。道德是最高的法
4、律,法律是最低的道德。阅读阅读P19地理环保小组同学践行地理环保小组同学践行法律的案例,讨论:法律的案例,讨论:1、地理环保小组同学践行法律的行为,给我、地理环保小组同学践行法律的行为,给我们什么启示?们什么启示?2、我们履行法定义务,对自己、对国家有什、我们履行法定义务,对自己、对国家有什么益处?么益处?法律要求做的,我们必须积极、自觉的去做。法律要求做的,我们必须积极、自觉的去做。如果不作为,就要承担由此而产生的后果。如果不作为,就要承担由此而产生的后果。避免环境的污染和破坏,保护人类赖以避免环境的污染和破坏,保护人类赖以生存的家园,利国利民。生存的家园,利国利民。(2)法律要求的必须去做
5、)法律要求的必须去做 我们青少年对我国法律所我们青少年对我国法律所禁止的各项行为,不得去做。禁止的各项行为,不得去做。自觉履行法定义务。要努力学自觉履行法定义务。要努力学习法律知识,了解法律的诸多习法律知识,了解法律的诸多规定,并在实际行动中坚决不规定,并在实际行动中坚决不做法律所禁止的任何事。做法律所禁止的任何事。爱护公共财产爱护公共财产遵守公共秩序遵守公共秩序遵守交通规则遵守交通规则保守国家秘密保守国家秘密维护祖国统安全、荣誉、利益维护祖国统安全、荣誉、利益阅读课本阅读课本2121页事例:页事例:贾某、姜某为什么会触犯法律?贾某、姜某为什么会触犯法律?我们从中受到什么警示?我们从中受到什么
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