护理文书书写规范.ppt
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- 护理 文书 书写 规范
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1、2/543/54 什么是护理文书 1、护理文书是护士在医疗、护理活动过程中形成的文字、符号、图表等资料的总称。2、病历归档中的护理文书包括:体温单、医嘱执行记录、手术护理记录、ICU及各类专科护理记录等。4/54 1、反映患者病情发展和动态变化,是医生观察诊疗效果调整治疗方案的重要依据;2、反映患者住院期间的医疗护理过程,在医疗护理团队内部各成员之间传达、传递病人的重要信息,是医疗护理诊断、判断病情变化、制定医疗护理方案的重要依据;3、反映护士的依法执业行为,护士及相关人员在某个时间点上为患者提供的护理技术、服务和实行某种病人安全管理的护理行为;4、评价临床医疗护理质量的依据,评价病房护理管理
2、质量依据,评价护士专业能力的依据;5/54 5、护理文书是临床护理、教学、科研的第一手资料;6、提供医疗护理行为的法律凭证。2002年国务院颁布的医疗事故处理条例及卫生部和国家中医药管理局联合印发的医疗机构病历管理规定中,进一步明确了临床护理文书的法律地位:体温单、医嘱单、护理记录单等护理有关记录属于医疗机构应患者要求可以复印或者复制的病历资料(注:护理查房、教学查房、疑难病例讨论、个注:护理查房、教学查房、疑难病例讨论、个案护理分析等护理记录属于主观性护理文件除外案护理分析等护理记录属于主观性护理文件除外)。因此,护理人员必须重视护理文书书写,应客观、因此,护理人员必须重视护理文书书写,应客
3、观、真实、准确、及时、完整地反映患者的情况,严格病历管真实、准确、及时、完整地反映患者的情况,严格病历管理,严禁任何人涂改、伪造、隐瞒、销毁护理文书等资料。理,严禁任何人涂改、伪造、隐瞒、销毁护理文书等资料。并要求护理记录并应提升到一个法律的高度来认识并要求护理记录并应提升到一个法律的高度来认识。6/547/54 1、缺乏联连续性、完整性(1)要求:护理记录可以向其他护理人员传递患者的健康状况,已经解决和需要进一步解决的护理问题,以及采取了哪些护理措施,它是提供连续性护理的依据。(2)部分护理文书中缺陷:例如患者高血压病或冠心病,遵医嘱给予降压、改善心肌供血药物,护理记录中始终未描述用药后血压
4、及胸闷、心前区疼痛不适是否缓解;又如患者发热,遵医嘱给予药物或物理降温,护理记录中未描述降温后体温变化情况等。8/54 2、护理记录内容少,削弱其可靠性(1)要求:护理记录能准确反映患者的客观状况及护士为患者提供护理服务的真实过程。医疗事故处理条例第三十二条明确规定,护理记录是指护士根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录。(2)部分护理文书中缺陷:没有认真询问病史和测量生命体征后再书写护理记录,而是转抄医生的病历或是单纯围绕医嘱落实的再记录,护理记录缺乏实施护理措施和落实医嘱过程的全面记载。如患者的基础护理、皮肤护理、心理护理等未记录。住院患者护理记录(首页)病情信息存在不同程度的信息
5、漏写问题。9/54 3、记录缺乏个性化(1)要求:临床护理实践中,护理人员要根据患者的护理级别、病情及所采取的具体护理措施书写护理记录,特别是危重患者护理记录单,应根据专科特点及患者的客观情况书写,不能千篇一律,要充分体现出个性化的护理。(2)部分护理文书中缺陷:不同疾病、不同患者记录的内容基本相同,未体现个性化护理。10/54 4、语言表达不准确,损害护理记录的真实性 要求:护理记录是护理人员对患者的生命体征、病情变化及所采取的护理措施的记录,书写要符合规范要求,用语准确。部分护理文书中缺陷:护理记录中出现词序颠倒、漏字、标点符号不规范及字迹潦草,或由于关键词句的书写错误,而导致记录内容不准
6、确,甚至错误。11/54 5、记录不及时降低护理记录的准确性 要求:护理记录是反映护士在观察、诊疗、护理患者过程中的行为,是护理工作质量具体化的记载,衡量工作好坏、责任心和技术水平的主要依据。客观护理记录的实质就是按照患者实际发生的情况如实的记载,不允许有任何的加工和修饰。部分护理文书中缺陷:护理记录不及时、不全面,漏记、错记、补记情况;使用非医学术语及含糊词语,如一般情况好、生命体征平稳、体温不高、尿量正常、出血少等。12/5413/54 1、强化护理人员的法律知识和自我保护意识 法律法规是医疗工作的生命线,根据我国相关法律要求,医疗护理记录在记录患者诊治过程的同时,也是法律证据和线索。护士
7、严格从法律的角度审视护理记录的严谨性和重要性,自觉认真地书写各种护理记录,真正理解护理记录的举证作用和维护护患双方合法权益的意义。2、加强护理人员专业知识的培训 护理部每年应该有计划、分步骤地进行护理人员专业知识的培训和学习,尤其是加强对常见疾病护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施以及护理体格检查技能的培训。临床工作中,可通过开展护理查房、组织疑难或死亡病例的讨论、随医生查房等形式,加强业务知识的学习。14/54 3、认真学习护理文书书写标准,加强对护理人员书写能力的培训,规范护理记录 4、加强护理记录书写质量的监控,保证全程记录质量 护士每日自查护理记录,避免漏记、错记;护士长要随时检查及
8、加强对护理文件书写的基础教育、形成过程、终末质量三个环节的质量控制、指导,并经常进行考核;护理部每月定期检查护理记录的书写情况,发现问题及时纠正,对存在的问题汇总分类,并加以反馈,进行检查、改正,将不安全因素消灭于萌芽中。15/5416/54 1、符合卫生部、国家中医药管理局下发的病历书写基本规范(试行)及医疗机构病历管理规定的要求;2、符合安徽省分级护理质量标准与实施要求的规定:护理人员对住院患者实行分级护理,按护理级别执行各项护理措施;3、有利于保护医患双方合法权益,减少医疗纠纷;4、重点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程;5、体现护理行为的科学性、规范性,体现护理专业自身的特点、专业内
9、涵和发展水平;6、护理文书书写的时间:护理文书书写应当体现“实时性”,即在完成护理观察、评估或措施后即刻书写;17/54 7、护理文书书写的场所和方式:各类护理文书书写场所应当随着“流动护理工作站(车)”前移到病房或任何护理工作的场所。护士在哪里工作就在哪里记录,随时做(观察、评估)随时记;8、护理文书的书写方式要体现和适应临床护士分层级管理、连续性排班和责任制护理工作模式;9、明确权限和职责,谁执行,谁签字,谁负责;10、健全临床护理文书书写和管理制度;11、在建立前瞻性护理文书质量管理的同时,充分发挥护理文书质量评价的作用,促进护理文书质量持续改进;。18/5419/54 1、书写应当客观
10、、真实、准确、及时、完整;2、除另有规定外,应当使用蓝黑墨水或碳素墨水笔书写,体温单中体温、脉搏曲线的绘画用蓝色及红色;3、应当使用中文书写,通用的外文缩写或无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文;4、应当按照规定的格式和内容书写,规范使用医学术语,文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点正确;5、护理文书一律使用阿拉伯数字书写日期和时间,采用24小时制记录;20/54 6、书写过程中出现错字时,应当用双线划在错字上,保留原记录清楚、可辨,然后在错字的右上角更正,并在括号内注明修改时间和修改者签名,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹;7、护理文书应当并由相应的护士签全
11、名,并清晰容易辨认。实习期或试用期护士书写的护理记录,应当由持有护士执业资格证并经本医疗机构注册的护士及时审阅,其修改意见、修改日期及签名均用红色墨水笔。进修护士由护理部根据其胜任本专业工作的实际情况做出认定后方可书写护理记录;认定前,进修护士书写的护理记录也必须由本院执业护士修改并签名;21/54 8、为确保病人安全而设计的各种安全警示,如药物过敏、防跌倒、防坠床、防烫伤、防自杀等,提供给病人时要在护理记录中注明起始时间;9、实施特殊护理技术前,有必要时签署患者知情同意书;10、因抢救急危重患者而未及时书写的记录,有关人员应在抢救后6小时内及时据实补记;11、各类护理文书楣栏共同项目包括:患
12、者姓名、科别、病区、床号、住院号或病案号;12、护理文书归档前应指定专人按照安徽省护理文书质量评定标准进行考评。22/5423/54 一般护理文书 1、体温单;2、医嘱执行记录;3、住院患者护理记录:住院患者护理记录(首页)、住院患者护理记录(续页);4、危重患者护理记录;5、手术护理记录。专科护理文书24/54 1、为表格式记录,用于记录患者住院周数、入院日期、住院日期、手术后日数、体温、脉搏、呼吸、血压、大便次数、出入液量、体重、药物过敏记录、转科、死亡等项目,通过体温单能了解患者主要概况,十分重要,因此放在病历的第一页。体温单样本 25/54 2、用蓝黑墨水笔填写楣栏中的姓名、入院日期、
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