(高中开学第一课)1.高一数学学习方法指导.doc
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1、高一数学学习方法指导数学如诗是美的,比如:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。数学是有用的,伽利略说:一种科学只有在成功运用数学时,才算达到完善的地步。我们欣赏数学,我们需要数学。一、 高中数学学习的重要性高中在一个人的学习生涯中占有相当重要的位置,它是承上启下的关键时期,高中学习及高考的成败对同学们的将来影响是巨大的,而数学又是高考中最拉分的一门课。二、 同学们学习数学的现状1. 学习轻松型:积极主动预习、主动回答问题、主动记笔记、主动归纳知识、主动做大量的课外作业,这类学生也许智力平常,但是他们勤学好问,博得老师的喜欢,常常有老师的鼓励,所以他们的生活充满阳光,心态好,最终是天
2、道酬勤,成绩突出。老师对这类学生最放心 。2. 学习焦虑型:其他学科优秀,唯独数学差劲,随着数学课程的不断增加深度、广度,产生惧怕、逃避心理,不敢面对数学学习,内心深处很焦虑,因此越是不付诸行动,老师对这类学生最操心。3. 随遇而安型:潜意识里有数学无用论的错误观念,因此学习积极性不高,自我感觉还良好,成绩还过得去,所以就只老师讲就听,布置作业才去做,没有形成系统的知识结构,做题技能很差。老师容易忽视这类学生。4. 信心、毅力不足型:这部分学生吃苦精神缺乏,毅力、信心、兴趣不足,就表现出惰性、依赖和情绪起伏不定。行为完全情绪化,数学老师表扬了他,他就精力充沛、信心百倍,有种明知山有虎,偏向虎山
3、行得勇气和力量,而一旦老师批评了他,他就许久缓不过神了,正是头可断,血可流,就是数学不加油。老师最不放心这类学生。5. 学不得法型:课前不预习,上课忙着记笔记,没听见讲解,课后忙于赶作业,忽略课堂上的思维活动,被动接受,不求甚解,似懂非懂,真是平时都没有问题,考试老出问题,缺乏及时复习巩固提升,机械模仿,缺乏对概念、公式、定理的理解,使得学习事倍功半,收效甚微。老师最心痛这类学生。6. 眼高手低型:忽视基础,眼高手低,学的好,考得差;7. 心力交瘁型:陷入题海,边作边看答案,自我纠错能力弱,注意力不集中。8. 拒绝接受型:反正我学不好,无论你讲什么,我都不接受,数学课堂与他就是一种凄凉,一种梦
4、乡,一种痛苦。三、 如何学好高中数学1. 学会预习是学好数学的关键:预习的基本方法:1读:先将教材粗读一遍,比如数学概念,例题就反复细读;2划:划大意、划重点;3写:即将自己的疑惑,看法,体会写在书边,4查:即自我检查预习的效果,合上书本思考刚才看的内容,哪些是一看就懂,哪些是模糊不懂的,做课后习题,检查预习的效果。2. 上好课堂是学好数学的基础;上课要做到五到:眼到,口到,手到,耳到,心到。要积极参与教学活动,理解老师的讲解,作课堂的主人,学习数学要悟,学习数学要练。3. 记好笔记是学好数学的重要环节;数学笔记要记些什么:1记知识点:记下老师讲的课堂知识点,便于记忆;2记典型例题:将课堂的典
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