《蟋蟀的住宅》new.ppt

1、 你知道它有什么本你知道它有什么本领吗？领吗？他为什么那么有名？他为什么那么有名？返回返回宅宅蔽蔽弃弃慎慎穴穴择择搜搜zhzhi ib bq qshshn nz zxuxususu住宅住宅 隐蔽隐蔽 弃去弃去 慎重慎重搜索搜索选择选择 洞穴洞穴宅宅 蔽蔽 弃弃 毫毫 遇遇 择择 址址 穴穴 掘掘 搜搜 倾倾 扒扒 抛抛返回返回扒：扒：b（扒皮、扒着栏杆）扒皮、扒着栏杆）p(扒手、扒土）扒手、扒土）躁：躁：噪：噪：燥：燥：烦躁烦躁 气躁气躁噪音噪音燥热燥热 干燥干燥 蟋蟀的住宅其他昆虫洞穴第一段第一段第二段第二段第三段第三段第第1自然段自然段第第26自然段自然段第第7 9自然段自然段返回返回出名

2、原因出名原因住宅特点住宅特点如何建宅如何建宅学习第一段思考：学习第一段思考：蟋蟀很小，为什么很有蟋蟀很小，为什么很有名？你知道它有那些本领名？你知道它有那些本领？（唱歌、建住宅）（唱歌、建住宅）学习第学习第2自然段：自然段：1、为什么说蟋蟀与其他昆虫相比，、为什么说蟋蟀与其他昆虫相比，对隐蔽所的选择要求不同？文中哪对隐蔽所的选择要求不同？文中哪里体现？里体现？2、作者是用什么写作手法来写的？、作者是用什么写作手法来写的？思考3、从哪些地方可以看出蟋蟀、从哪些地方可以看出蟋蟀不肯不肯随随遇而安遇而安？（课后思考题）？（课后思考题）学习第学习第2自然段：自然段：3、从哪些地方可以看出蟋蟀、从哪些地

3、方可以看出蟋蟀不肯不肯随随遇而安遇而安？（课后思考题）？（课后思考题）1）慎重选址（排水、温和）慎重选址（排水、温和）2）不利用现成洞穴）不利用现成洞穴3）自己一点一点挖掘的）自己一点一点挖掘的随便找个地方就安随便找个地方就安顿下来顿下来。适应周适应周边环境，不论情边环境，不论情况如何都能满足。况如何都能满足。随遇而安随遇而安返回返回不肯不肯学习第二段：学习第二段：1、“蟋蟀怎么会有建筑住宅的才蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？能呢？”换一种说法，但换一种说法，但不改变句不改变句子意思子意思学习学习3、4自然段思考：自然段思考：2、建住宅的工具是怎样的？、建住宅的工具是怎样的？蟋蟀的住宅是什么样的

4、呢？蟋蟀的住宅是什么样的呢？从第从第5、6自然段中寻找答案！自然段中寻找答案！1、蟋蟀的住宅有什么、蟋蟀的住宅有什么特点特点？用用“”画下有关句子，并能把每画下有关句子，并能把每一个特点用一个词概括出来。一个特点用一个词概括出来。学习学习5、6自然段思考：自然段思考：2、作者运用了什么写作手法？、作者运用了什么写作手法？（拟人）（拟人）这丛草起这丛草起了什么作了什么作用？用？向阳、隐蔽、窄小、有门、有平向阳、隐蔽、窄小、有门、有平台台简朴、光滑、平整、干燥、卫简朴、光滑、平整、干燥、卫生生外外内内返回返回整修时间整修时间怎样挖掘怎样挖掘不断修整不断修整吃苦耐劳、吃苦耐劳、不肯随遇而安不肯随遇而安 课文从哪些方面介绍了蟋蟀整修住宅的？课文从哪些方面介绍了蟋蟀整修住宅的？、画出蟋蟀挖掘动作的词（第、画出蟋蟀挖掘动作的词（第7自然段）自然段）学习学习7、8、9自然段：自然段：课文从哪些方面介绍了蟋蟀整修住宅的？课文从哪些方面介绍了蟋蟀整修住宅的？返回返回整修时间：整修时间：怎样挖掘：怎样挖掘：不断修整：不断修整：大多在十月大多在十月扒扒 搬搬 踏踏 推推 铺铺 长时间加深加阔长时间加深加阔 哦，我的蟋蟀们！因为有你们的陪伴我才感到生命的活力，而生命是我们这片土地上的灵魂一个活着的微点最小最小的生命的一粒，更能引起我的无限兴趣，更让我无比地热爱你们！昆虫记