高中生物-第2章-基因和染色体的关系-第1节-减数分裂和受精作用-二、受精作用-新人教版必修2课件.ppt

1、第第2 2章章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系 第第1 1节减数分裂和受精作用节减数分裂和受精作用 二、受精作用二、受精作用要点探究要点探究探究一配子的多样性探究一配子的多样性有性生殖的后代出现了多种多样的性状组合类型，有性生殖的后代出现了多种多样的性状组合类型，这与减数分裂产生的配子具有多样性有关，试结这与减数分裂产生的配子具有多样性有关，试结合下面内容探究配子多样性的原因和受精作用的合下面内容探究配子多样性的原因和受精作用的过程。过程。1 1结合教材模型建构实验分析下图。结合教材模型建构实验分析下图。(1)(1)该原始生殖细胞中含有该原始生殖细胞中含有2 2对同源染色体，对同源染色体

2、，2 2对等对等位基因。位基因。(2)(2)情况情况1 1中，最终产生的中，最终产生的4 4个子细胞有个子细胞有2 2种类型，种类型，分别为分别为ABAB、abab；情况；情况2 2中，最终产生的中，最终产生的4 4个子细胞个子细胞有有2 2种类型，分别为种类型，分别为AbAb、aBaB；因此，此原始生殖细；因此，此原始生殖细胞产生的配子可能有胞产生的配子可能有4 4种类型。种类型。(3)(3)根据以上内容归纳分析配子具有多样性的原因：根据以上内容归纳分析配子具有多样性的原因：减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此，含有体自由组合，

3、因此，含有n n对同源染色体的生物体对同源染色体的生物体可产生的配子类型为可产生的配子类型为2 2n n种。种。(4)(4)含有含有n n对同源染色体的生物体可产生的配子类对同源染色体的生物体可产生的配子类型有时候要比上述结论多，可能的原因是发生了型有时候要比上述结论多，可能的原因是发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换。同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换。2 2配子中染色体组合种类。配子中染色体组合种类。(不考虑交叉互换不考虑交叉互换)(1)(1)含一对同源染色体的精含一对同源染色体的精(卵卵)原细胞原细胞(图图1)1)形成形成的配子：的配子：精精(卵卵)原细胞原细胞个数个数配

4、子配子个数个数配子种配子种类类1个精原细胞个精原细胞42种：种：A和和a1个卵原细胞个卵原细胞11种：种：A或或am个精原细胞个精原细胞4m2种：种：A和和am个卵原细胞个卵原细胞m2种：种：A和和a(2)(2)含两对同源染色体的精含两对同源染色体的精(卵卵)原细胞原细胞(图图2)2)形成的配子：形成的配子：精精(卵卵)原细胞个数原细胞个数配子个数配子个数配子种类配子种类1个精原细胞个精原细胞42种：种：AB和和ab或或Ab和和aB1个卵原细胞个卵原细胞11种：种：AB或或Ab或或aB或或abm个精原细胞个精原细胞4m4种：种：AB和和Ab和和aB和和abm个卵原细胞个卵原细胞m4种：种：AB

5、和和Ab和和aB和和ab(3)(3)含含n n对同源染色体的精对同源染色体的精(卵卵)原细胞原细胞(图图3)3)形形成的配子：成的配子：精精(卵卵)原细胞个数原细胞个数配子个数配子个数配子种类配子种类1个精原细胞个精原细胞42种种(多种情况多种情况)1个卵原细胞个卵原细胞11种种(多种情况多种情况)m个精原细胞个精原细胞4m2nm个卵原细胞个卵原细胞m2n1 1如右图表示某动物精原细胞中的一对同源染色如右图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了所示的四个精细胞。交叉互换，结果形成了所示的四个精细

6、胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是(C C)A A；B BC C；D D跟跟 踪训踪训 练练2 2某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，下图表示该生物的精细胞，根据细胞内基因上，下图表示该生物的精细胞，根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自的类型，判断其精细胞至少来自(B B)A A2 2个精原细胞个精原细胞 B B4 4个精原细胞个精原细胞C C3 3个精原细胞个精原细胞 D D5 5个精原细胞个精原细胞跟跟 踪训踪训 练练探究二对受精作用的理解探究二对受精作用的理解观察受精作用的图示，完

7、成下面的探究。观察受精作用的图示，完成下面的探究。(1)(1)定义：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精定义：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。卵的过程。(2)(2)过程：过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子再进入。他精子再进入。精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，彼此精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，彼此的染色体会合在一起。的染色体会合在一起。(3)(3)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的

8、染色体来自精子中的数目，其中有一半的染色体来自精子(父方父方)，另一半来自卵细胞另一半来自卵细胞(母方母方)。(4)(4)减数分裂和受精作用的意义。减数分裂和受精作用的意义。同一双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自同一双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都具有重要的意的恒定，对于生物的遗传和变异都具有重要的意义。义。归归 纳提纳提 炼炼2 2受精作用受精作用归归 纳提纳提 炼炼3 3下列有关受精作用的叙述错误的是

9、下列有关受精作用的叙述错误的是(A A)A A合子中的全部遗传物质一半来自父方，一半来合子中的全部遗传物质一半来自父方，一半来自母方自母方B B受精时，精子和卵细胞中的染色体会合在一起受精时，精子和卵细胞中的染色体会合在一起C C合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方D D合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同相同跟跟 踪训踪训 练练4 4下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是是(D D)A A减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的随机结合的B B减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义有重要意义C C减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定数目的恒定D D减数第二次分裂的后期发生了基因的分离和自减数第二次分裂的后期发生了基因的分离和自由组合由组合跟跟 踪训踪训 练练