高中物理选修31磁场复习课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高中物理选修31磁场复习课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 选修 31 磁场 复习 课件
- 资源描述:
-
1、前情回顾:前情回顾:磁场磁场基本概基本概念念磁场的产生磁场的产生:磁场的描述磁场的描述:1、磁感应强度磁感应强度:2、磁通量磁通量:磁场对电流的作用磁场对电流的作用 1、安培力、安培力2、多力作用下平衡与运动、多力作用下平衡与运动磁场对运动电荷的作用磁场对运动电荷的作用 1、洛伦兹力、洛伦兹力 2、带电粒子在匀强磁场中的圆周运动、带电粒子在匀强磁场中的圆周运动 3、带电粒子在复合场中的运动、带电粒子在复合场中的运动 4、几个典型模型、几个典型模型 w 1磁场的产生磁场的产生w (1)磁极磁极和电流电流周围都存在磁场,它是一种特殊形的物质w (2)磁场的基本特性就是对处于其中的 或者 有磁场力的
2、作用。磁极与磁极之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的作用力都是通过自己的 而作用于对方的。磁极磁极电流电流磁场磁场w1、做奥斯特实验时,把小磁针放在水平的通电直导线的下方,通电后发现小磁针不动,用手拨动一下小磁针,小磁针转动180o后静止不动,由此可知通电直导线放置情况是()wA东西向 B南北向 C正西南 D正西北Aw(1)磁感线磁感线用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线。磁感线上每点的 就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时 极的指向。磁感线的 表示磁场的强弱。磁感线是闭合不相交的假想曲线切线方向切线方向疏密疏密几种磁场的磁感线:几种磁场的磁感线:安培定则(安培定则(右手右
3、手螺旋定则):对直螺旋定则):对直导线,四指指磁感线方向;对环行导线,四指指磁感线方向;对环行电流,大拇指指中心轴线上的磁感电流,大拇指指中心轴线上的磁感线方向;对长直螺线管大拇指指螺线方向;对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向。线管内部的磁感线方向。w(2)确定电流产生磁场的方向用安培(右手)安培(右手)定则,用右手握住通电直导线,让伸直的大拇指的指向跟电流的方向一致,则弯曲的四指所指的方向表示磁感线磁感线的环绕方向而在判断环形电流的磁感线与电流方向的关系时,右手弯曲的四指和环形电流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴线上的磁感线磁感线方向w(3)磁感应强度:它反映了该处
4、磁场的强弱强弱w定义 为该处的磁感应强度的大小,方向为该点的磁感线的切线方向切线方向ILFB w 1、关于磁感线和电场线的描述,正确的有()w A.电场线起止于电荷,磁感线起止于磁极w B.电场线不一定闭合,磁感线一定闭合w C.磁感线是自由小磁针在磁场力作用下的运动轨迹w D.沿磁感线方向磁场不断减弱Bw 2、在纸面上有一个等边三角形ABC,在B、C顶点处都通有相同电流的两根长直导线,导线垂直于纸面放置,电流方向如图3-2-2所示,每根通电导线在三角形的A点产生的磁感应强度大小为B,则三角形A点的磁感应强度大小为 .方向为 .若C点处的电流方向反向,则A点处的磁感应强度大小为 ,方向为 .图
5、3-2-23、如图3-2-3所示,两个同心放置的共面金属圆环a和b,一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直,用穿过两环的磁通量a和b大小关系为:()w Aabw Ca=bw D无法比较图3-2-3B二、安培力二、安培力(磁场对电流的作用力)(磁场对电流的作用力)方向由方向由左手左手定则确定定则确定LIBF条件:条件:L 与与 B 垂直垂直(二者平行时不受安培力)(二者平行时不受安培力)重要推论:两平行通电直导线,若通以同向电流,则相互 吸引 ;若通以反向电流,则相互 排斥 。w 1.定性分析:安培力作用下物体运动方向的 判断w 2.定量计算w a:只受安培力作用 b:安培力作用下的平衡问题例例2条形磁
展开阅读全文