高中物理选修3-1第一章-第一节电荷及其守恒定律公开课课件.ppt

1、3-1第一章第一章 静电场静电场1.1 电荷及其守恒定律1.通过摩擦起电和感应起电的实验过程通过摩擦起电和感应起电的实验过程，了解使物体带电的方法，能从物质微，了解使物体带电的方法，能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质观结构的角度认识物体带电的本质2理解电荷守恒定律理解电荷守恒定律3知道什么是元电荷，知道电荷量的概知道什么是元电荷，知道电荷量的概念及其单位，知道比荷的概念念及其单位，知道比荷的概念 第一章第一章 静电场静电场原子结构示意图原子结构示意图思考思考通过观察刚才一组图片回答下列问题：通过观察刚才一组图片回答下列问题：1、你看到了什么？、你看到了什么？2、想到了什么？、想到了什么？

2、3、凭什么说自然界只有两种电荷？、凭什么说自然界只有两种电荷？4、有没有什么方法、有没有什么方法验证验证？一、电荷(1)物体带电：物体有了吸引轻小物体的性质，物体带电：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说它带了电，或有了电荷我们就说它带了电，或有了电荷(2)两种电荷：自然界中只存在两种电荷两种电荷：自然界中只存在两种电荷正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷叫做正电荷负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷叫做负电荷电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电

3、荷相互吸引异种电荷相互吸引使物体带电的方法1摩擦起电：摩擦起电：两个物体互相摩擦时，一些束两个物体互相摩擦时，一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来呈电中性的物体由于得到电子物体，于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带而带_，失去电子的物体则带，失去电子的物体则带_其本质都是发生了电子的转移其本质都是发生了电子的转移2.接触起电接触起电:不带电的物体与带电的物体接触不带电的物体与带电的物体接触后会带上电荷后会带上电荷,这种使物体带电的方式叫做这种使物体带电的方式叫做_，两个完全相同的物体接触后，会使电荷，两个完全相同的物体接触后，会

4、使电荷量量_思考判断思考判断(1)摩擦起电就是通过摩擦创造了电荷摩擦起电就是通过摩擦创造了电荷()(2)摩擦起电的实质是电荷的转移摩擦起电的实质是电荷的转移()(3)任何两个物体相互摩擦都可发生明显的起电任何两个物体相互摩擦都可发生明显的起电现象现象()用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸带电吗？用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸带电吗？如果带电，带什么电？该过程中哪个物体的如果带电，带什么电？该过程中哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领强？原子核对核外电子的束缚本领强？【提示】带电，带负电，丝绸的原子【提示】带电，带负电，丝绸的原子核对核外电子的束缚本领强核对核外电子的束缚本领强.3.感应起电感应

5、起电(1)静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于静电感应：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或会趋向或_带电体，使导体靠近带电体的带电体，使导体靠近带电体的一端带一端带_电荷，远离带电体的一端带电荷，远离带电体的一端带_电荷的现象电荷的现象(2)感应起电：利用感应起电：利用_使金属导使金属导体带电的过程体带电的过程探究交流探究交流绝缘体是否会发生静电感应现象？为什么？绝缘体是否会发生静电感应现象？为什么？【提示】不能，因为绝缘体没有自由【提示】不能，因为绝缘体没有自由移动的电荷移动的电荷.思考判断思考判断(1)(1

6、)发生静电感应时，导体靠近带正电的物体发生静电感应时，导体靠近带正电的物体的一端带负电荷的一端带负电荷()()(2)(2)带电体靠近导体，导体感应起电，拿走带带电体靠近导体，导体感应起电，拿走带电体后导体仍然带电电体后导体仍然带电()()(3)(3)感应起电的实质是带电体的电荷飞到了导感应起电的实质是带电体的电荷飞到了导体上体上()()方式方式内容内容 摩擦起电摩擦起电感应起电感应起电接触起电接触起电产生及产生及条件条件两不同绝缘体摩两不同绝缘体摩擦时擦时导体靠近带电体导体靠近带电体时时导体与带电导体与带电体接触时体接触时现象现象两物体带上等量两物体带上等量异种电荷异种电荷导体两端出现等导体两

7、端出现等量异种电荷，且量异种电荷，且电性与原带电体电性与原带电体“近异远同近异远同”导体上带上导体上带上与带电体相与带电体相同电性的电同电性的电荷荷原因原因不同物质的原子不同物质的原子核对核外电子的核对核外电子的束缚力不同而发束缚力不同而发生电子得失生电子得失导体中的自由电导体中的自由电子受带正子受带正(负负)电电物体吸引物体吸引(排斥排斥)而靠近而靠近(远离远离)自由电荷在自由电荷在带电体与导带电体与导体之间发生体之间发生转移转移电荷守恒定律电荷守恒定律电荷守恒定律及两种表述方式电荷守恒定律及两种表述方式(1)电荷既不会创造，也不会消灭，它只能从一个电荷既不会创造，也不会消灭，它只能从一个物

8、体物体_到另一个物体，或者从物体的一部分到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持持_(2)一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的_保持不变保持不变思考判断(1)一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变代数和保持不变()(2)一个带正电的氢离子和一个带负电的氯离一个带正电的氢离子和一个带负电的氯离子接触形成不带电的氯化氢分子子接触形成不带电的氯化氢分子(HCl)，与电，与电荷守恒定律矛盾荷守恒定律矛盾()(3)带负电的绝缘金属小球放在潮湿的

9、空间中，带负电的绝缘金属小球放在潮湿的空间中，经过一段时间该小球上的负电荷几乎为零，可经过一段时间该小球上的负电荷几乎为零，可见小球上的负电荷逐渐消失了见小球上的负电荷逐渐消失了()(1)电荷量：电荷的电荷量：电荷的_叫电荷量，常用符号叫电荷量，常用符号Q或或q表示表示，其国际单位是，其国际单位是_(C)(2)元电荷：科学家发现元电荷：科学家发现_和和_所带的电所带的电荷量最小，且其他物体所带电荷量是该电荷量的荷量最小，且其他物体所带电荷量是该电荷量的_，这个最小的电荷量叫元电荷用，这个最小的电荷量叫元电荷用e表示，表示，e_C.(3)比荷：电子的电荷量比荷：电子的电荷量e跟电子的质量跟电子的

10、质量me之之_，叫，叫做电子的比荷，其值为做电子的比荷，其值为e/me1.761011 C/kg.多少多少库仑库仑质子质子电子电子整数倍整数倍1.61019比比元电荷元电荷物体的带电荷量可以是任意的吗？带电荷量可以是41019 C吗？答案物体的带电荷量不是任意的，它只能是1.61019 C的整数倍由于41019 C是1.61019 C的2.5倍，所以带电荷量不能是41019 C.电荷及其守恒定律电荷及其守恒定律起电方式起电方式摩擦起电摩擦起电感应起电感应起电接触起电接触起电两种电荷两种电荷电荷守恒定律（两种表述）电荷守恒定律（两种表述）大小：大小：e=1.61019 C意义：物体带电的不连续性意义：物体带电的不连续性电荷电荷元电荷元电荷课后作业：完成课后习题课后作业：完成课后习题