高中物理第二章恒定电流1电源和电流课件新人教选修3参考.ppt
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1、第二章恒定电流1电源和电流学习目标1.了解电流的形成条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场.2.理解电流的定义,知道电流的单位、方向的确定,会用公式qIt分析相关问题.3.从微观的角度表示电流的大小.内容索引知识探究题型探究达标检测知识探究1一、电源一、电源导学探究导学探究有A、B两个导体,分别带正、负电荷.如果在它们之间连接一条导线R,如图1所示,导线R中的自由电子便会在静电力的作用下定向运动,B失去电子,A得到电子,周围电场迅速减弱,A、B之间的电势差很快就消失.怎样使A、B导体维持一定的电势差,使导线中保持持续的电流?在A、B间接一电源.答案图1知识梳理知识梳理1.产生电流的条件:导体两
2、端存在 .形成持续电流条件:导体两端存在 .2.电源(1)定义:能把 从正极搬运到负极的装置.(2)作用:维持电路两端有一定的 ;使闭合电路中保持持续的_.3.恒定电场(1)恒定电场:当电路达到稳定时,导线中的电场是由 等电路元件所积累的电荷共同形成的.这种由稳定分布的电荷所产生的 的电场,叫恒定电场.(2)特点:任何位置的电荷分布和 都不随时间变化.电压持续电压电子电势差电流电源、导线稳定电场强度即学即用即学即用判断下列说法的正误.(1)只要将导体置于电场中,导体内就有持续电流.()(2)电源的作用是使闭合电路中有持续电流.()(3)导体内没有电流时,就说明导体内部的电荷没有移动.()(4)
3、恒定电流是由恒定电场产生的.()二、电流表达式二、电流表达式I 及电流的方向及电流的方向导学探究导学探究(1)电荷的定向移动形成电流,如何描述电流的强弱?答案利用单位时间内通过导体横截面的电荷量描述电流的强弱.(2)电流可能是正电荷或负电荷定向移动形成的,也可能是正、负电荷同时向相反的方向定向移动形成的,人们是如何规定电流方向的?答案规定正电荷定向移动的方向为电流的方向.1.恒定电流:大小、都不随时间变化的电流.2.电流定义式:I_或q ,其中:q表示在时间t内通过导体横截面的 .3.单位:,简称安,符号 ,常用的单位还有毫安(mA)、微安(A),1 A mA,1 A A.4.物理意义:反映了
4、电流的 程度.知识梳理知识梳理方向It电荷量安培A103106强弱5.电流的方向:规定 定向移动的方向为电流的方向,则负电荷定向移动的方向与电流方向 .6.电解液中正、负离子定向移动方向虽然相反,但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的,应用I 时,q为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的 .正电荷相反绝对值之和即学即用即学即用判断下列说法的正误.(1)根据I 可知,I与q成正比.()(2)电流既有大小,又有方向,是矢量.()(3)单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,电流就越大.()(4)导体中的电流,实际是正电荷定向移动形成的.()三、电流的微观表达式三、电流的微观表达式导学探究导学探究如图
5、2所示,AD表示粗细均匀的一段长为l的导体,两端加一定的电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v,设导体的横截面积为S,导体每单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q.(1)AD导体中有多少个自由电荷?总电荷量是多少?答案图2nlSnlSq(2)这些电荷都通过横截面D所需的时间是多少?(3)导体AD中的电流是多大?答案 答案 1.电 流 的 微 观 表 达 式:I n q v S.式 中 n 为 导 体 中 单 位 体 积 内 的 、q为每个自由电荷的 、v为自由电荷 速率,S为导体的横截面积.2.三种速率的比较(1)电子定向移动速率:电子在金属导体中的平均运动速率,也是公式
6、IneSv中的v,大小约为105 m/s.(2)电流的传导速率:电流在导体中的传导速率等于光速,为 m/s.闭合开关的瞬间,电路中各处以光速建立恒定电场,电路中各处的自由电子几乎同时定向移动,整个电路也几乎同时形成了电流.知识梳理知识梳理自由电荷数电荷量定向移动3108(3)电子热运动速率:电子做无规则热运动的速率,大小约为105 m/s.由于热运动向各个方向运动的机会 ,故此运动不能形成电流.相等判断下列说法的正误.(1)导体中自由电子定向移动的速率等于自由电子热运动的速率.()(2)导体中自由电子定向移动的速率等于真空中的光速c.()(3)粗细不均匀的通电导线,电流处处相等,则越粗的位置,
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