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类型高中物理动态模拟教学演示动量守恒实验课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5710916
  • 上传时间:2023-05-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:14.01MB
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    关 键  词:
    高中物理 动态 模拟 教学 演示 动量 守恒 实验 课件
    资源描述:

    1、01YUANLIJIZHUNBEIYUANLIJIZHUNBEI原理及准备03ZHUYISHIXIANGZHUYISHIXIANG注意事项02SHIYANBUZHOUSHIYANBUZHOU实验步骤04J I E G U O Y U F E N X IJ I E G U O Y U F E N X I结果与分析原 理 及 准 备Y U A N L I J I Z H U N B E IY U A N L I J I Z H U N B E I010101YUANLIJIZHUNBEIYUANLIJIZHUNBEI原理及准备【实验目的】利用平抛运动验证碰撞前后两个小球动量守恒。【实验器材】天平、

    2、刻度尺、圆规、斜槽等碰撞装置、白纸、复写纸、重锤线、两个大小相同质量不同的小球。01YUANLIJIZHUNBEIYUANLIJIZHUNBEI原理及准备【实验原理】mAvA=mAvA+mBvB 碰撞前后动量相等小球做平抛运动,相同落地时间抛出的水平距离与速度成正比。即只需验证 mAOP=mAOM+mBON。N NP PM MOOO OB BA A实 验 步 骤S H I Y A N B U Z H O US H I Y A N B U Z H O U020202SHIYANBUZHOUSHIYANBUZHOU实验步骤l用天平测量出两个小球的质量 mA、mBl用游标卡尺测出两个小球的直径N N

    3、P PM MOOO OB BA A垫木板和白纸时,要使木板水平。安装好实验装置,注意使试验器的斜槽末端点的切线水平。准确记下重锤线所指的位置O。把被碰球放在斜槽前的支柱上,调节实验装置使两球处于同一高度,且两球的球心和槽轴线在同一直线上。02SHIYANBUZHOUSHIYANBUZHOU实验步骤P POOO OA A先不放被碰球B,让入射球A从斜槽上同一高度处滚下,重复510次。h h用圆规画尽可能小的圆把所有的小球落点都圈在里面,该小圆的圆心,就是入射球的落地点P。02SHIYANBUZHOUSHIYANBUZHOU实验步骤让入射球A从斜槽上同一高度处滚下。N NM MOOO OB BA

    4、A用圆规求出入射小球A的平均落点M和被碰小球B的平均落点N。02SHIYANBUZHOUSHIYANBUZHOU实验步骤把被碰小球B放在支柱上。h h使他们发生正碰,重复510次。l 过O、N在纸上作直线,取OO=2rl 用刻度尺量OM、OP、ON的长度02SHIYANBUZHOUSHIYANBUZHOU实验步骤验证式:验证式:m mA AOP=mOP=mA AOM+mOM+mB B(ON-2rON-2r)代入表达式看是否成立代入表达式看是否成立 02SHIYANBUZHOUSHIYANBUZHOU实验步骤注 意 事 项Z H U Y I S H I X I A N GZ H U Y I S

    5、H I X I A N G030303ZHUYISHIXIANGZHUYISHIXIANG注意事项小球抛出时的切线水平;0101每次A小球都要从同一高度由静止开始下滑;0202小球要保证对心碰撞;0303入射小球的质量mA与被撞小球质量mB关系为 mAmB;0404圆规画圆时要用尽可能小的圆把所有小球落点都圈在里面。0505结 果 与 分 析J I E G U O Y U F E N X IJ I E G U O Y U F E N X I0404数据记录mA=kg mB=kg 2r=mm OO=2r=cm OP=cm OM=cm ON=cm误差分析误差分析系统误差:主要来源于装置本身是否符合要求,即:l 碰撞是否为一维碰撞。l 实验是否满足动量守恒的条件:如抛出点轨道是否水平,两球是否等大。偶然误差:主要来源于质量m和速度v的测量。改进措施:l 设计方案时应保证碰撞为一维碰撞。l 采取多次测量求平均值的方法减小偶然误差。思 考l 为何要确保 mA mB?l 还有何种方案可以验证动量守恒定律。感观谢看T H A N K Y O U F O R W A T C H I N G

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