高中心理健康教育《我的生涯我做主》课件.ppt

1、游戏规则：游戏规则：两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及我们所从事的对题目最多的一组获胜。题目涉及我们所从事的各种职业。各种职业。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。但是不能描述某个字的读音或写法。热热身身活活动动你你来来比比划划我我来来猜猜教师教师医生医生秘书秘书司机司机护士护士军人军人厨师厨师导演导演演员演员科学家科学家记者记者主持人主持人诗人诗人导游导游企业家企业家警察警察会计会计法官法官画家画家学校领导学校领导政治家政治家银行行长银行行长速记

2、员速记员建筑工人建筑工人消防员消防员火车司机火车司机理发师理发师心理心理咨询师咨询师陈佩斯陈佩斯 喜剧演员喜剧演员刘翔刘翔 短跨运动员短跨运动员陈景润陈景润 数学家数学家刘欢刘欢 歌唱家歌唱家刘欢刘欢 歌唱家歌唱家陈佩斯陈佩斯 喜剧演员喜剧演员刘翔刘翔 短跨运动员短跨运动员陈景润陈景润 数学家数学家刘翔刘翔刘欢刘欢陈景润陈景润陈佩斯陈佩斯认认识识自自我我我我喜喜欢欢什什么么职职业业认认识识自自我我我我喜喜欢欢什什么么职职业业 欣赏完主人公法涵的人欣赏完主人公法涵的人生抉择短片，请谈一谈你的生抉择短片，请谈一谈你的感悟？感悟？认认识识自自我我我我喜喜欢欢什什么么职职业业认认识识自自我我我我想想干

3、干什什么么 兴趣兴趣是影响人们工作是影响人们工作满意度、职业稳定性和职满意度、职业稳定性和职业成就感的重要因素。业成就感的重要因素。在职业选择上，我们在职业选择上，我们必须听从心中的声音，追必须听从心中的声音，追随内心的选择！随内心的选择！岛上的居民个性温岛上的居民个性温和，友善，乐于助和，友善，乐于助人，重视教育，充人，重视教育，充满人文气息。满人文气息。弥漫着浓厚的艺术弥漫着浓厚的艺术文化气息，许多文文化气息，许多文艺界的朋友都喜欢艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。来这里找寻灵感。有天文馆、科技馆、有天文馆、科技馆、图书馆。居民喜欢沉图书馆。居民喜欢沉思，喜欢与来自各地思，喜欢与来自各地的科

4、学家、哲学家、的科学家、哲学家、心理学家等交流心心理学家等交流心得。得。”居民善于企业经营居民善于企业经营和贸易，能言善道。和贸易，能言善道。来往者以企业家、来往者以企业家、政治家、律师居多政治家、律师居多。岛上建筑十分的岛上建筑十分的现代化，岛民个现代化，岛民个性保守冷静，处性保守冷静，处事有条不紊，善事有条不紊，善于组织规划，细于组织规划，细心高效。心高效。岛民以手工制造见长，岛民以手工制造见长，自己动手制作工具，修自己动手制作工具，修剪花圃，有自己比较实剪花圃，有自己比较实用的一技之长。用的一技之长。深思冥想深思冥想岛岛美丽浪漫美丽浪漫岛岛温暖友善温暖友善岛岛显赫富庶显赫富庶岛岛现代井然

5、现代井然岛岛事必躬事必躬亲岛亲岛深思冥想深思冥想岛岛美丽浪漫美丽浪漫岛岛温暖友善温暖友善岛岛显赫富庶显赫富庶岛岛现代井然现代井然岛岛事必躬事必躬亲岛亲岛艺术型艺术型研究型研究型实际型实际型传统型传统型企业型企业型社会型社会型我我想想干干什什么么 请你根据自己的职业兴趣类型职业兴趣类型和人格特质人格特质，在生涯探索卡选出自己喜欢的十个左右的职业，并用下划线标记出来。我我想想干干什什么么认认识识自自我我认认识识自自我我我我想想干干什什么么 认认识识自自我我一起分享你喜欢的职业一起分享你喜欢的职业我我想想干干什什么么认认识识自自我我请同学们完成生涯探索卡第二部分有时候，我们喜欢的职业并不一定是我们擅

6、长的职业我我能能干干什什么么认认识识自自我我我我能能干干什什么么认认识识自自我我我我适适合合什什么么职职业业认认识识自自我我我我适适合合什什么么职职业业你刚才做出了哪些调整？你刚才做出了哪些调整？为什么做出这样的调整？为什么做出这样的调整？有没有让你为难的抉择？有没有让你为难的抉择？认认识识自自我我职业兴趣测试图中，越相邻的类型相容性越强，冲突越少。我我适适合合什什么么职职业业我的生涯规划我的生涯规划 为了实现我们的生涯目标，现在的我们需要做出怎样具体的努力呢？向着目标坚持不懈的努力；做重要和有意义的事情；参加相关的社团、实践活动分分享享感感悟悟 下面请同学们用一下面请同学们用一句话谈一下这节课的收句话谈一下这节课的收获吧获吧我我的的收收获获分分享享感感悟悟结结束束语语