辽宁省抚顺市2020届高三下学期420模拟（二模）考试 历史 （含答案）.doc

1、文科综合 历史部分 本试卷共 12 页，47 题。全卷满分 300 分，考试时间 150 分钟。 祝考试顺利 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时， 选出每小题答案后， 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试 卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本卷命题范围：地理：地图与地球、地球上的大气、必修 1、必修 2选考内容；政治：必 修；历史：必修 1、必修 2选考内容。 一、选择题：本题共 35 小题，每小题 4 分

2、，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 24.据考证，战国时期燕赵、秦三国营建的北长城建造不在三国原有疆界之内，而远在向北数 百里乃至上千里的农牧分界线上。这一状况 A.有利于小农经济发展 B.说明三国国力最为强盛 C.反映了国家统一趋势 D.不利于封建制度的确立 25.有论者指出，学界评价科举制，多从其“得人”出发，把着眼点放在科举制对优秀人才的 选拔上面。这反映出科举制的推行 A.增强了各社会阶层的流动性 B.为国家治理提供了人才基础 C.扩大了封建统治的社会基础 D.导致封建官僚队伍急剧膨胀 26.据统计，已发现属于东汉时期的铁犁和牛耕图有 50 多处，

3、分布在豫、陕、冀、晋、鲁、皖、 苏、辽、内蒙、甘、新、川、贵、粤、闽等 15 个省区。这说明 A.生产力水平普遍提高 B.农作物产量大幅提高 C.东汉奠定了中国疆城 D.中原是当时经济中心 27.从商鞅变法到隋唐，政府重视对户口的清查和统计。然而，明清时期，政府却重视土地的 清丈。这一变化说明政府 A.主动适应商品经济发展 B.对农业经济的依赖减弱 C.国家治理能力逐渐衰退 D.赋税征收标准发生变化 28.关于能不能打垮国民党政权，毛泽东曾说，当农民把大牌子写着“张二狗二垧地”的时候， 共产党扎根了。这揭示了 A.巩固农村革命根据地的意义 B.土地改革瓦解了反动统治 C.民众支持是革命胜利的基

4、础 D.党的文化教育成绩显著 29.清末，经营西式餐饮住宿的六国饭店“红顶花翎日日来” ，成为京中时尚；到了民国初年， 官绅宦室则是“器必洋式，食必西餐”了。这说明 A.上层社会奢侈之风加剧 B.中外商业竞争激烈 C.半殖民地半封建社会形成 D.饮食风俗全面变化 30.从货币流通的角度来看，“吾国实不啻久已分为十百千小国” 。 1935 年 11 月， 国民政府规定： “以中央、中国、交通(次年 1 月增加中国农民银行)三银行发行的钞票为法币” ，其他银行不 再有货币发行权，流通中的纸币逐渐收回，停止使用。这一举措 A.推动实现国家政治统一 B.加剧了经济形势的持续恶化 C.有利于民族资本主义

5、发展 D.说明政府为抗战做了充分准备 31.如图是 19701975 年中国进出口贸易总额变化示意图。这一变化 A.以对外关系的改善为基础 B.反映出生产能力大幅提高 C.说明了发展经济成为中心 D.反映出开放局面逐渐形成 32.如图是公元前七世纪末至公元前六世纪初雅典社会关系简图。据此分析，雅典社会发展 A.需要解决财产与权利关系 B.应重点关注外国人与奴隶权益 C.必须消除贵族与平民界限 D.应进一步细化社会阶层的划分 33.有人戏称德意志帝国议会只是“发表独白”的“一个没有政府的议会” 。不管是联邦议会还 是帝国议会，召集权和宣布休会的权力都掌握在皇帝手中。这说明德国 A.政治的发展违背

6、历史趋势 B.帝国议会是皇帝喉舌 C.代议制具有形式上的意义 D.国家机构设置不健全 34.1803 年，英国开始研发蒸汽机车，但还没试制成功，美国就于 1807 年成功试航了蒸汽轮 船。欧洲人发明了电的理论，但美国的爱迪生和贝尔等人对之理解最透彻。这种现象 A.表明美国抓住了崛起的机遇 B.使美国成为十九世纪霸主 C.推动美国率先实现了工业化 D.表明科学加快转化为技术 35.1921 年 5 月，苏维埃政府颁布法令： “允许自由交换、买卖农民缴纳实物税之后剩余的农 产品。 ”但是自由贸易(包括小工业和手工业)限于“地方流转” ：实行产品交换；交换主要由政 府组织或由政府监督。这客观上 A.

7、打击了小生产者的积极性 B.有利于苏俄经济平稳过渡 C.仍坚守战时共产主义政策 D.减轻了政府领导经济的职责 二非选择题：共 160 分。第 3642 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 4347 题为 选考题，考生根据要求作答。 (一)必考题：共 135 分。 41.阅读材料，完成下列要求。(25 分) 材料一 清朝统治者认为： “市肆之中，多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人” ， “虽不必使为 工者尽归于农” ，但要避免“为农者相率而趋于工矣” 。全国各地税关税卡林立，还违反价值 规律限价收购手工业产品。 摘编自白寿彝中国通史 材料二 甲午一战，中国败于原来经济落后的日本，举国震动。

8、 马关条约签订后，外货倾销， 外资涌进，铁路权和矿权纷纷丧失。于是， “设厂自救”呼声遍及全国，群众反对外国人勘测、 开矿、修铁路的斗争风起云涌。百日维新中，提倡实业，鼓励商办矿务、铁路，奖励实业方 面的各种发明。维新失败，法令被废，但它所代表的思潮，已形成社会舆论，后来还是陆续 实现了。 摘编自许涤新中国资本主义发展史 材料三 1950 年 6 月，中共七届三中全会把现有工商业的合理调整，作为财经状况根本好转的一 个重要条件。为此，国家增加投放货币，大量收购农副产品以提高农村购买力；扩大对私营 工厂的加工订货；大幅减少工商税目；适当收缩国营商业，给私营商业以出路，并使之有利 可图，在坚持工人

9、民主权利等原则下，教育私营企业工人努力完成生产任务等，从而使公私 关系、劳资关系和产销关系得到调整。当年秋，商品滞销情况全面缓解，全国城乡经济进一 步活跃起来。 摘编自张岂之中国历史 (1)根据材料、二并结合所学知识，概括清代工商业政策的变化，并简析其原因。(15 分) (2)根据材料三并结合所学知识，说明合理调整工商业的特点和意义。(10) 42.阅读材料，完成下列要求。(12 分) 材料 有学者从研究思路上追述了英国兴盛原因研究，指出学术界最初只是从经济因素来考察 英国兴盛的原因，之后又同社会因素结合起来探讨，最后则从社会结构、消费社会等方面来 谈。与大陆国家相比，英国社会是一种三层式的结

10、构，中层插入上、下层之间，且力量很大， 使社会功能发生了变化。社会变得开放、灵活，具有对一些社会压力作出反应的能力，从而 使工业革命所产生的内部因素发挥了更大的动力。结构的变化导致了生产、销售及人们行为 的变化，导致一种新型社会消费社会的产生。 摘编自2001 年中国英国史研究会学术研讨会综述 材料介绍了近代英国经济兴起原因的研究，对此，提出你自己的见解(赞成、质疑、修改 皆可)，并说明理由。(要求：见解明确，持论有据，表述清晰) (二)选考题：共 25 分。请考生从 2 道地理题、3 道历史题中每科任选一题作答。如果多做，则 每科按所做的第一题计分。 45.历史选修 1：历史上重大改革回眸(

11、15 分) 材料 1945 年 9 月 22 日，美国公布与波茨坦公告精神大体一致的日本投降后美国初期对 日方针 ，作为美国占领政策的纲领性文件，指出占领日本的两个最终目的：一是保证日本不 再成为美国乃至世界和平与安全的威胁；二是最终建立一个和平的、负责任的日本政府，该 政府尊重他国权利，支持体现联合国宪章之理想与原则的美国目标。为实现这两个目标，手 段之一就是“日本解除武装且实行非军事化” 。随后，通过天皇和日本政府解除了本土及海外 711 万日军的武装；解散了大本营、陆军省、海军省、军常省、大东亚省等一批为侵略战争服 务的机构：废除了国防保安法)、军机保护法 、 治安维持法 、 治安警察法

12、等一系列为 天皇专制主义和军国主义服务的法令；取缔了在乡军人会、大日本政治会等 147 个法西斯主 义团体；根据波茨坦公告对战争罪犯的处罚规定，分三批逮捕了包括东条英机、土肥原 贤二等在内的战争疑犯 108 名，并经“远东国际军事法庭”审判定罪。解除了 20 余万与军国 主义有牵连的人物的公职。 摘编自浙江大学日本文化研究所日本历史 (1)根据材料并结合所学知识，概括日本“非军事化”的背景。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识，说明日本“非军事化”的影响。(9 分) 46.历史选修 3：20 世纪的战争与和平(15 分) 材料 早在 19 世纪。随着社会生产和物质文明的巨大发展，各国之间交

13、往范围的日益扩大，以 及人类社会互相依存程度的不断加深，一些国际机构便根据行业需要而建立起来，如国际电 讯联盟、万国邮政联盟等。到 1914 年这样的组织已有 30 多个。此外还有一些非官方的国际 团体，如各国议会联盟、国际工会联合会以及有关宗教、科学、文学、体育的团体。一战的 爆发和战争的长期化，使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平。与此 同时，几乎所有国家都认为有必要建立一个新的国际体系来防止巨大的灾难再度发生。于是 建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。1919 年 1 月 25 日，巴黎和会全体会议 通过了关于建立国际联盟的建议。1919 年 4 月 28

14、日，巴黎和会通过了国联盟约，并把它列为 凡尔赛条的和对奥、匈、保各国和约的第一部分内容。1920 年 1 月 20 日凡尔赛条的生效，国 际联盟正式成立。当时的会员国是 44 个，战败国和苏俄暂被排除在外，以后发展到 63 个， 美国则始终未加入国联。 摘编自吴于廑等世界史 (1)根据材料并结合所学知识，概括成立国际联盟的时代背景。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识，简评国际联盟的成立。(9 分) 47.历史选修 4：中外历史人物评说(15 分) 材料 屈原从古代典籍中熟知祖先忠君爱国的感人事迹，在这些爱国精神的浸淫下逐渐形成了 他强烈的爱国意识。其作品橘颂热情歌颂橘树的品格，实际上是他

15、扎根于故国泥土之中、 志向如一、永不变节思想性格的真实写照。这种思想一直贯串了他的一生。 屈原的作品也常常对人民的颠沛流离生活的同情，为祖国的命运心碎胆裂，同时也流淌 着他同情百姓苦难的眼泪，震响着拯救百姓于水火之中的强烈呐喊。屈原诗篇中的前王都是 统一中国的大一统的政治领袖。当时的政治思想家们都毫无例外地主张中国统一，为了给他 们这一政治理想寻找根据，他们找出了各族的共同祖先。屈原作品中所涉及的神话人物为南 北初民文化系统中所共存。屈原忠于楚王，明知忠言直谏不会有好处，但他热爱祖国，即便 是遭受多少痛苦也要说出来。他的一言一行、一举一动都是为了国君的缘故。 摘编自余志慧屈原传 (1)根据材料并结合所学知识，简述屈原爱国思想的体现。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识，说明屈原爱国思想形成原因。(7 分)