江苏省沭阳县2020届高三下学期联考历史试题 含答案.doc

1、 20192020 学年度第二学期高三年级 5 月联考 历史参考答案 一、选择题一、选择题 本大题共本大题共 20 小题，每小题小题，每小题 3 分，共计分，共计 60 分。分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A B C D D A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B A D D A B B D 二、非选择题：本大题共二、非选择题：本大题共 5 小题。第小题。第 21 小题小题 13 分，第分，第 22 小题小题 14 分，第分，第 23 小题小题 13 分，第分，第 24、25 小题各小题各 10 分，共

2、计分，共计 60 分。要求分析材料，结合所学知识回答问分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。题。 21.（13 分） （1）问题：察举制异化，沦为地方豪强的工具；基层治理日益沦入地方豪强之手；中央集权、 国家统一严重动摇。 （3 分）根源：强宗大族崛起。 （1 分） （2）特点：严格限制考官和士子的私人关系；强化皇权对选官的控制；实行封弥、誊录，规范考 试程序。 （3 分） 作用：打击了地方世家大族势力，加强了君主权力；徇私舞弊现象一定程度上得到了遏止， 增强了官吏选拔的公平性，有利于北宋政治的稳定；有利于吸纳社会精英，形成高素质的官 僚队伍；有利于文人政治的形成；封弥等方法沿用至今，对后世

3、仍有借鉴。 （3 分，任答 3 点 即可） （3）国家治理要通过改革形成相对成熟的制度系统（选官等） ；协调好中央和地方的关系； 要重视基层社会治理；要调动最广泛的国民参与治理之积极性；治理效果要追求高效益、低 成本等。 （3 分） 22 （14 分） （1）认识：旨在救亡图存；利于培养和扩大人才范围；具备一定的政治功能；可以凝聚人心。 （4 分） （2）特点：数量多，分布广，种类丰富；与社会现实紧密结合，以救国图存为目的；以讲求 学术为活动方式。 （3 分）背景：甲午战争中国战败，民族危机空前严重；清政府的腐败无能； 西方启蒙思想的影响；民族资本主义的初步发展。 （3 分，任答 3 点即可）

4、 （3）影响：推动政治运动的进行；利于近代科学文化的发展；促进社会风气的改变；活跃了 人们的民主思想。 （4 分） 22 （13 分） （1）理由：传播宗教；扩大商品市场；刺激英国工业发展；增加政府收入；争夺殖民霸权。 （4 分） （2）答案： 论点（论点（2 分）分） 论据（论据（6 分）分） 结论（结论（1 分）分） 殖民扩张 推动了英国的 资产阶级革命 和工业革命的 开展。 （2 分） 新航路开辟后，英国通过殖民掠夺的方式实现了资本的原始积累， 获得了大量的原料、劳动力和资金，并且扩大了商品市场，促进了国 内资本主义的发展，资产阶级的力量得以壮大。新兴的资产阶级不满 君主专制，发动资产阶

5、级革命，最终建立了君主立宪制。 （3 分） 18 世纪中期，英国海上殖民霸权的建立，不仅为英国提供了资金 来源，而且扩大了海外商品市场，尤其是棉纺织品的需求空前扩大， 进而推动了英国生产技术的革新，工业革命率先在英国开展。 （3 分） 观点明 确；史论结合； 逻辑严密；表 述清晰。 24（10 分） （1）认识：农奴制限制人民自由，削弱社会劳动生产率；阻碍经济发展，导致经济危机出现； 激化社会矛盾，引发人民起义。 （3 分） 体现：农奴获得人身自由，享有公民权利；农民可以赎买份地。 （2 分） （2）影响：推动了农业生产各要素的商品化；促进农村人口的流动。 （2 分） 表现：政治上建立地方自治

6、机构，改革司法制度；军事上实行义务兵役制，建立西式军事管 理体系；教育上鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权。 （3 分） 25（10 分） （1）举措：颁布拿破仑法典 。 （1 分）影响：以法律形式巩固了资产阶级革命成果；法典 成为资本主义社会的立法规范；为发展资本主义经济开辟道路； （2 分）体现了资产阶级的意 志和要求（1 分） （2）“战争之神”：多次击败反法同盟，捍卫法国资产阶级革命的成果。 （2 分） “魔鬼”：拿破仑战争在后期转向侵略和争霸，给其他国家和人民带来灾难和痛苦。 （2 分） （3）原则：坚持一分为二；将历史人物置于特定历史环境中评价；看其活动是否顺应历史发 展潮流。 （2 分）