高中历史选修1《第八单元-日本明治维新-明治维新》851人教课件.ppt

1、日本明治维新日本明治维新【课程标准【课程标准】知道明治维新的知道明治维新的历史条件历史条件概述明治维新的主要过程和概述明治维新的主要过程和基本内容基本内容,理解近代理解近代化道路的多样性化道路的多样性分析明治维新在日本近代化过程中的分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位历史地位什么叫明治维新？什么叫明治维新？推翻幕府统治后，明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权，另一方面，“求知识于世界”，向西方国家学习，积极发展资本主义经济，力争实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立近代化的独立国家。历史上称为“明治维新”。从性质来看，明治维新是一次以农民为主力、从性质来看，明治维新是一次以农民为主力、资产

2、阶级同资产阶级化下级武士结成联盟、以资产阶级同资产阶级化下级武士结成联盟、以资产阶级化下级武士资产阶级化下级武士为领导的资产阶级性质的为领导的资产阶级性质的改革运动。改革运动。（一）明治维新之前的日本社会（一）明治维新之前的日本社会幕府统治（内忧）幕府统治（内忧）大 名武 士天皇天皇将军将军大名大名武士武士幕府幕府掌握政权，组成幕府掌握政权，组成幕府只是傀儡，毫无实权只是傀儡，毫无实权新兴地主、新兴地主、商人商人农民、城市平民农民、城市平民有些从事工商业有些从事工商业经济状况恶化经济状况恶化不满情绪增强不满情绪增强经济实力增强经济实力增强政治权利较少政治权利较少生活日益贫困生活日益贫困进行反抗

3、斗争进行反抗斗争幕府已成为众矢之的，国内阶级矛盾激化幕府已成为众矢之的，国内阶级矛盾激化结论三：幕府的结论三：幕府的闭关政策使日本逐渐闭关政策使日本逐渐落后于世界发展的大落后于世界发展的大趋势。趋势。请结合课本内容从原因、内容、影响三方面比较一下日请结合课本内容从原因、内容、影响三方面比较一下日本的闭关锁国与清政府的闭关锁国政策的异同？本的闭关锁国与清政府的闭关锁国政策的异同？内容内容影响影响原因原因 严格限制对外交往严格限制对外交往 落后于世界潮流落后于世界潮流清朝：统治者的盲目自大清朝：统治者的盲目自大日本：为了防止外部侵略日本：为了防止外部侵略相同：相同：不同：不同：天皇天皇将军将军大名

4、大名武士武士幕府掌握政权，组成幕府掌握政权，组成幕府只是傀儡，毫无实权只是傀儡，毫无实权有些从事工商业有些从事工商业经济状况恶化经济状况恶化不满情绪增强不满情绪增强生活日益贫困生活日益贫困进行反抗斗争进行反抗斗争经济实力增强经济实力增强,政治权利较少政治权利较少幕府已成为众矢之的幕府已成为众矢之的（二）黑船事件（外患）（二）黑船事件（外患）18531853年美国，佩里、浦贺港年美国，佩里、浦贺港（外交、贸易）（外交、贸易）（2 2）概况：）概况：（3 3）结局：）结局：（4 4）影响：）影响：18541854年年日美亲善条约日美亲善条约内容：内容：地位：地位：开放（下田开放（下田/箱馆）、领事

5、（下田）箱馆）、领事（下田）和片面最惠国待遇和片面最惠国待遇日本第一个不平等条约日本第一个不平等条约被迫开国，被迫开国，英、俄、荷、法接踵而至英、俄、荷、法接踵而至领事裁判权、租界、议定关税和片面领事裁判权、租界、议定关税和片面最惠国待遇最惠国待遇（1）原因（内因，外因）原因（内因，外因）美、英、法、俄、荷等美、英、法、俄、荷等西方列强的殖民侵略西方列强的殖民侵略给日本带来了哪些影响？给日本带来了哪些影响？、打开日本国门、打开日本国门,使日本使日本沦为半殖民地国家沦为半殖民地国家,民族危机不断加深。民族危机不断加深。、进一步加剧了日本社会危机。进一步加剧了日本社会危机。欧美国家经欧美国家经济掠

6、夺，使日本经济陷入严重危机，激化社会济掠夺，使日本经济陷入严重危机，激化社会矛盾矛盾,使得农民和市民发动起义，社会动荡不安，使得农民和市民发动起义，社会动荡不安，进一步动摇了幕府统治进一步动摇了幕府统治。、西方列强殖民侵略客观上刺激了、西方列强殖民侵略客观上刺激了日本资本日本资本主义经济发展主义经济发展.4 4、西方先进思想传入、西方先进思想传入,使有识之士使有识之士开始向西方开始向西方学习学习,反对幕府统治反对幕府统治,要求改革的呼声更加强烈要求改革的呼声更加强烈.1 1根根 源：源：2 2直接原因：直接原因：3 3开始标志：开始标志：4 4口号口号(任务任务)：5 5参与者：参与者：6 6

7、活动手段：活动手段：7 7结结 果：果：8 8局局 限：限：日本民族危机加剧日本民族危机加剧 幕府对外妥协，对内镇压幕府对外妥协，对内镇压1860刺杀井伊直弼刺杀井伊直弼“尊王攘夷尊王攘夷”。中心是。中心是“攘夷攘夷”,为为“攘夷攘夷”而尊王而尊王中下级武士中下级武士(主体，攘夷派主体，攘夷派)部分大名、富农、工场主和商人部分大名、富农、工场主和商人刺杀、袭击、刺杀、袭击、“奇兵队奇兵队”的武装斗的武装斗争争对幕府抱有幻想；盲目对幕府抱有幻想；盲目“攘夷攘夷”，没有明确提出倒幕没有明确提出倒幕1863年失败年失败（3）、）、“尊王攘夷尊王攘夷”运运动动（4）、倒幕运动）、倒幕运动尊王攘夷运动的

8、失败，使尊攘派认尊王攘夷运动的失败，使尊攘派认识到识到:单纯单纯“攘夷攘夷”是不行是不行的，只有的，只有倒幕才是挽救日本的先决条件。倒幕才是挽救日本的先决条件。1 1原原 因：因：2 2倒幕派倒幕派 领袖：领袖：3 3根据地：根据地：4 4过程过程5 5结结 果：果：高杉晋作及高杉晋作及木户孝允、大久保利通、木户孝允、大久保利通、西乡隆盛西乡隆盛(称为维新三杰称为维新三杰)西南强藩西南强藩(长州、萨摩等长州、萨摩等)开始：开始：发展：发展：高潮：高潮：长州、萨摩、土左、肥前等西南诸藩联合长州、萨摩、土左、肥前等西南诸藩联合大政奉还（大政奉还（原因？原因？）戊辰战争戊辰战争推翻幕府统治，成立明治

9、政府推翻幕府统治，成立明治政府,为明治为明治维新奠定基础维新奠定基础 该图现藏于日本东京圣德纪念绘画馆。该图现藏于日本东京圣德纪念绘画馆。18671867年，萨年，萨摩、长州等藩组成讨幕联盟，策划武力讨幕；与此同摩、长州等藩组成讨幕联盟，策划武力讨幕；与此同时，人民群众反封建斗争席卷包括京都等大城市在内时，人民群众反封建斗争席卷包括京都等大城市在内的幕府管辖区。幕府统治摇摇欲坠。在此情况下，德的幕府管辖区。幕府统治摇摇欲坠。在此情况下，德川庆喜采取以退为进的策略，川庆喜采取以退为进的策略，18671867年年1010月月2424日他假意日他假意向朝廷提出辞职，将政权交还天皇，称为大政奉还。向朝

10、廷提出辞职，将政权交还天皇，称为大政奉还。挟天皇以倒幕挟天皇以倒幕阅读课文回答：阅读课文回答：戊辰战争戊辰战争爆发的根本原因、直接原因、目爆发的根本原因、直接原因、目的、主要战役及结果。的、主要战役及结果。1 1、根本原因：、根本原因：2 2、直接原因：、直接原因：3 3、目、目 的：的：4 4、主要战役：、主要战役：5 5、结、结 果：果：幕府虽然幕府虽然“大政奉还大政奉还”，但仍控制国家政权，但仍控制国家政权18681868年倒幕派以天皇名义废除幕府统年倒幕派以天皇名义废除幕府统治，建立以天皇为首的新政府治，建立以天皇为首的新政府.命令幕府命令幕府将军将军“辞官纳地辞官纳地”彻底打倒幕府，

11、真正取得国家领导权彻底打倒幕府，真正取得国家领导权鸟羽战役、伏见战役鸟羽战役、伏见战役倒幕派胜利。推翻幕府统治，迁都东倒幕派胜利。推翻幕府统治，迁都东京，成立明治政府京，成立明治政府一、明治维新的背景一、明治维新的背景（1 1）内忧）内忧政治上：实行幕藩等级制度国内阶级矛盾尖锐，政治上：实行幕藩等级制度国内阶级矛盾尖锐，人民起义不断；统治阶级内部矛盾也日趋尖锐。人民起义不断；统治阶级内部矛盾也日趋尖锐。经济上：幕府封建专制统治严重阻碍了资本主经济上：幕府封建专制统治严重阻碍了资本主义发展。义发展。外交上：闭关锁国政策使日本落后于世界。外交上：闭关锁国政策使日本落后于世界。（2 2）外患）外患1

12、853黑船事件，日本开始沦为半殖民地半封建社黑船事件，日本开始沦为半殖民地半封建社会。民族危机加深，导致社会危机进一步加剧。会。民族危机加深，导致社会危机进一步加剧。（3 3）前提）前提倒幕运动，推翻幕府统治，成立明治政府。倒幕运动，推翻幕府统治，成立明治政府。五条誓文五条誓文一、广兴会议，万机决于公论；一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，盛行经纶；二、上下一心，盛行经纶；三、官武一途以至庶民，各遂其志，务使人三、官武一途以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；心不倦；四、破历来之陋习，基于天地之公道；四、破历来之陋习，基于天地之公道；五、求知识于世界，大力振兴皇基。五、求知识于世界，大力振兴

13、皇基。五条誓文五条誓文体现明治政府怎样的改革决心？体现明治政府怎样的改革决心？稳定大名、公卿，稳定大名、公卿，便于建立以天皇便于建立以天皇为首的中央集权为首的中央集权国家国家发展资本主发展资本主义政治、经义政治、经济济废除等级身废除等级身份制份制放弃攘夷口号，放弃攘夷口号，与外国交往与外国交往学习西方科学习西方科技文化技文化二、明治维新的内容二、明治维新的内容1 1、目的、目的 巩固巩固明治政府的统治明治政府的统治实现实现民族振兴民族振兴摆脱摆脱外来压迫外来压迫发展发展资本主义资本主义2 2、内容、内容内容核心内容核心具体内容具体内容具体历史作用具体历史作用1 1、政治领域、政治领域:核心词核

14、心词-立宪政体立宪政体加强中加强中央集权央集权废除等废除等级制度级制度建立起中央集权的政建立起中央集权的政治体制，实现了民族治体制，实现了民族国家统一，为推行其国家统一，为推行其它改革它改革,实现富国强兵实现富国强兵奠奠定了坚实基础定了坚实基础废藩置县废藩置县“四民平等四民平等”,取消等取消等级身分制和武士特权级身分制和武士特权破破旧旧千百年来的封建割据局面被彻千百年来的封建割据局面被彻底打破，开始建立起统一的中底打破，开始建立起统一的中央集权国家，为国内市场的的央集权国家，为国内市场的的形成创造了条件形成创造了条件适应资本主义经适应资本主义经济发展的新的社济发展的新的社会体制开始建立，会体制

15、开始建立，为资本主义的发为资本主义的发展提供了自由劳展提供了自由劳动力动力三、明治维新的改革措施三、明治维新的改革措施核心提示核心提示具体内容具体内容历史作用历史作用土地改革土地改革近代资本主义土地私近代资本主义土地私有制确立，促进资本有制确立，促进资本主义农业发展主义农业发展2 2、经济领域经济领域:核心词核心词-殖产兴业殖产兴业废除领主土地所有制承废除领主土地所有制承认土地私有认土地私有,确立地主土确立地主土地所有制地所有制破破旧旧核心提示核心提示具体内容具体内容历史作用历史作用废除领主土地所有制承认废除领主土地所有制承认土地私有土地私有,确立地主土地所确立地主土地所有制有制2 2、经济领

16、域经济领域:核心词核心词-殖产兴业殖产兴业土地改革土地改革近代资本主义土地私近代资本主义土地私有制确立，促进资本有制确立，促进资本主义农业发展主义农业发展破破旧旧殖产兴业殖产兴业国家办军事工业和重工业国家办军事工业和重工业发展交通运输业和通讯业发展交通运输业和通讯业出访欧美出访欧美,学习经验学习经验发展民用企业发展民用企业,突出国企引导突出国企引导廉价出售国企给民间资本廉价出售国企给民间资本聘请专家聘请专家,派遣留学派遣留学,设立设立东京大学东京大学使节团主要成员，右起为使节团主要成员，右起为大久保利通、伊藤博文、大久保利通、伊藤博文、岩仓具视和木户孝允等岩仓具视和木户孝允等18711871年

17、年1212月，日本政府月，日本政府派出的大型使节团派出的大型使节团 此次游历开阔了考察团的视野：第一认识到致富是治国的此次游历开阔了考察团的视野：第一认识到致富是治国的根本，发展资本主义工商业乃是致富的可靠途径。第二感根本，发展资本主义工商业乃是致富的可靠途径。第二感到要想富国强兵，必须建立法制，实行专制的集权主义统到要想富国强兵，必须建立法制，实行专制的集权主义统治。第三文化教育方面与西方各国的差距很大，有必要进治。第三文化教育方面与西方各国的差距很大，有必要进行改革。第四找到从小国走向大国之路，确立了行改革。第四找到从小国走向大国之路，确立了“内治优内治优先先”的方针。第五赞赏德国军事制度

18、，主张学习德国的军的方针。第五赞赏德国军事制度，主张学习德国的军事经验。事经验。殖产兴业奠定了工殖产兴业奠定了工业化的基础；掀起业化的基础；掀起了工业革命的热潮，了工业革命的热潮，仅用仅用3030年时间，就年时间，就由农业国变为工业由农业国变为工业国国立立新新1872年明治政府第一次成立的制纱厂年明治政府第一次成立的制纱厂内容核心内容核心具体内容具体内容具体历史作用具体历史作用建立常备军建立常备军实行义务兵役制实行义务兵役制培养人才培养人才设立军事院校设立军事院校武士道教育武士道教育忠君忠君 尚武尚武浓厚军国主义色彩，走浓厚军国主义色彩，走上对外扩张道路上对外扩张道路 3.军事领域：近代军队军

19、事领域：近代军队增强国防力量，提升了增强国防力量，提升了国家地位，为摆脱民族国家地位，为摆脱民族危机，实现民族独立创危机，实现民族独立创造了条件；造了条件；核心提示核心提示具体内容具体内容历史作用历史作用打破等级制度打破等级制度取得显著成果取得显著成果吸收西方思想文吸收西方思想文化和习俗化和习俗,改变改变落后愚昧落后愚昧;推动推动了本国民主的发了本国民主的发展展4 4、思想文化和社会习俗的改革思想文化和社会习俗的改革:核心词核心词-文明开化文明开化教育改革教育改革介绍西学介绍西学重视传媒重视传媒社会习俗社会习俗国民皆学，推行四年制义务教国民皆学，推行四年制义务教育；兴办学校育；兴办学校;重视自

20、然科学重视自然科学传播启蒙思想传播启蒙思想,抨击封建等级抨击封建等级制度和道德观念制度和道德观念发展新闻出版事业发展新闻出版事业提倡衣食住行欧洲化提倡衣食住行欧洲化立立新新1876年建的一所日本新式小学年建的一所日本新式小学1870年年Mary E.Kidder在日本创立的第一所面向女子教育的学校在日本创立的第一所面向女子教育的学校图图为为18801880年，朝野新闻社在银座成立。年，朝野新闻社在银座成立。明治时代建立的东京上野公园明治时代建立的东京上野公园鹿鸣馆一所类似于沙龙的会馆鹿鸣馆一所类似于沙龙的会馆 ，供改革西化，供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方，仿照西方后的达官贵人们聚会风雅

21、的地方，仿照西方国家的生活方式进行活动国家的生活方式进行活动18811881年在自由民年在自由民权运动的冲击推权运动的冲击推动下，政府被迫动下，政府被迫宣布制定宪法，宣布制定宪法，1010年内召开国会年内召开国会1872年的年的立国宪议立国宪议大日本帝国宪法大日本帝国宪法颁布仪式（颁布仪式（1889年年2月月11日）日）内容核心内容核心具体内容具体内容具体历史作用具体历史作用1 1、政治领域、政治领域:核心词核心词-立宪政体立宪政体加强中加强中央集权央集权废除等废除等级制度级制度改革政治改革政治体制体制(相相对滞后对滞后)建立起中央集权的政建立起中央集权的政治体制，实现了民族治体制，实现了民族

22、国家统一，为推行其国家统一，为推行其它改革它改革,实现富国强兵实现富国强兵奠奠定了坚实基础定了坚实基础日本成为亚洲第一个日本成为亚洲第一个立宪国家立宪国家;确立了日本确立了日本近代天皇制政治体制近代天皇制政治体制(君主立宪制君主立宪制)废藩置县废藩置县“四民平等四民平等”,取消等取消等级身分制和武士特权级身分制和武士特权制定宪法制定宪法,召开国召开国会会,给予人民权利给予人民权利破破旧旧立立新新试用最简洁的名词概括试用最简洁的名词概括明治维新的主要内容？明治维新的主要内容？政治：政治：经济：经济：文化：文化：军事：军事：废藩置县，四民平等废藩置县，四民平等 君主立宪君主立宪土地改革，殖产兴业土

23、地改革，殖产兴业文明开化，教育改革文明开化，教育改革军事改革，富国强兵军事改革，富国强兵日本日本:是一场资产阶级性质的改良运动，是日本历史的转折点，是一场资产阶级性质的改良运动，是日本历史的转折点，日本走上了近代化的道路。日本走上了近代化的道路。经济上：促进了社会经济结构的转变，从农业国转变为先进的工经济上：促进了社会经济结构的转变，从农业国转变为先进的工业国，提高了日本国力业国，提高了日本国力.政治上：建立了统一的民族国家，确立了近代宪政体制，成为亚政治上：建立了统一的民族国家，确立了近代宪政体制，成为亚洲第一个立宪国家，促进了日本政治的进步洲第一个立宪国家，促进了日本政治的进步社会文化上：

24、打破了传统文化和习俗的束缚，形成了日本的近代社会文化上：打破了传统文化和习俗的束缚，形成了日本的近代文化文化军事上：建立了一支现代化的军队军事上：建立了一支现代化的军队外交上：提高了日本的国际地位，解除不平等条约，赢得了国家和外交上：提高了日本的国际地位，解除不平等条约，赢得了国家和民族的独立。民族的独立。其他国家：为亚洲邻国的变法提供了经验和启示。其他国家：为亚洲邻国的变法提供了经验和启示。四、明治维新的评价四、明治维新的评价进步性进步性经济方面：地主土地所有制保留了地主对农民的沉重剥经济方面：地主土地所有制保留了地主对农民的沉重剥削，造成农民的日渐贫困，制约和阻碍了国内市场的进削，造成农民

25、的日渐贫困，制约和阻碍了国内市场的进一步发展一步发展政治方面：政治方面：藩阀依然长期垄断政权藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设议会形同虚设,人民人民没有民主权利没有民主权利.对外政策：民族利益至上的思想和资本主义发展的需对外政策：民族利益至上的思想和资本主义发展的需要，推动日本加入欧美国家瓜分和和争夺殖民地的行要，推动日本加入欧美国家瓜分和和争夺殖民地的行列，促使日本走上了对外扩张的道路。列，促使日本走上了对外扩张的道路。思想文化：推行思想专制，实行愚民政策，强制民众绝对服从天皇思想文化：推行思想专制，实行愚民政策，强制民众绝对服从天皇局限性导致日本大肆侵略邻国和成为发动二战的罪魁祸首之局限性

26、导致日本大肆侵略邻国和成为发动二战的罪魁祸首之一。一。四、明治维新的评价四、明治维新的评价局限性局限性倒幕派实力较强，倒幕派实力较强，有自己的武装；得到天皇和西南四强藩的有自己的武装；得到天皇和西南四强藩的支持。支持。（2011江苏高考历史单科卷）江苏高考历史单科卷）19世纪中后期，日本政府大力推世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅 读下列材料：读下列材料：材料一材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。暂时创办官立

27、事业，示以实例，以诱导人民。守屋典郎守屋典郎日本经济史日本经济史材料二材料二 自明治初年，渐行所谓奖励工业。自明治初年，渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓（工部省）开拓矿山、制造机械和造船矿山、制造机械和造船不计利息，不计减损不计利息，不计减损产品不能销售产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中之物，则自行标价，尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料，故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。高桥龟吉高桥龟吉日本近代经济形成史

28、日本近代经济形成史材料三材料三 经济学者田口卯吉经济学者田口卯吉（1880年）发表评论说：年）发表评论说：“政府政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”米庆余米庆余明治维新明治维新日本资本主义的起步与形成日本资本主义的起步与形成（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原）依据材料一，概括明治

29、维新之初政府殖产兴业的方式及原因。（因。（3分）分）（1 1）方式：官营。）方式：官营。原因：民间缺乏创办企业的意愿；原因：民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。发挥官营企业的示范效应。（2011江苏高考历史单科卷）江苏高考历史单科卷）19世纪中后期，日本政府大力推世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅 读下列材料：读下列材料：材料一材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。暂时创办官立事业，示以实例，以诱导

30、人民。守屋典郎守屋典郎日本经济史日本经济史材料二材料二 自明治初年，渐行所谓奖励工业。自明治初年，渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓（工部省）开拓矿山、制造机械和造船矿山、制造机械和造船不计利息，不计减损不计利息，不计减损产品不能销售产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中之物，则自行标价，尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料，故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。高桥龟吉高桥龟吉日本近代经济形成史日本近代经济形成史材料

31、三材料三 经济学者田口卯吉经济学者田口卯吉（1880年）发表评论说：年）发表评论说：“政府政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”米庆余米庆余明治维新明治维新日本资本主义的起步与形成日本资本主义的起步与形成（2）19世纪世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的

32、变化？依据材料二、三，概括这种变化的原因。（依据材料二、三，概括这种变化的原因。（5分）分）变化：由官营转变为政府扶植和保护私变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。人资本主义的发展。原因：官营企业经营不善、亏损严重；原因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业发展的妨碍；民营官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。对政府官营政策的不满。（2011江苏高考历史单科卷）江苏高考历史单科卷）19世纪中后期，日本政府大力推世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅行殖产

33、兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅 读下列材料：读下列材料：材料一材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。守屋典郎守屋典郎日本经济史日本经济史材料二材料二 自明治初年，渐行所谓奖励工业。自明治初年，渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓（工部省）开拓矿山、制造机械和造船矿山、制造机械和造船不计利息，不计减损不计利息，不计减损产品不能销售产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中之物，则自行标价，尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料，故而穷于支付工资与购入材料，

34、只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。高桥龟吉高桥龟吉日本近代经济形成史日本近代经济形成史材料三材料三 经济学者田口卯吉经济学者田口卯吉（1880年）发表评论说：年）发表评论说：“政府政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须

35、政府自身为之？以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”米庆余米庆余明治维新明治维新日本资本主义的起步与形成日本资本主义的起步与形成（3）日本大地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公）日本大地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。（用谈谈你的认识。（2分）分）认识：政府有必要对经济实行干预；政认识：政府有必要对经济实行干预；政府干预的方式要因势而变。府干预的方式要因势而变。（0909年山东卷）年山东卷）33.33.（1010分）【历史一历

36、史上分）【历史一历史上重大改革回眸重大改革回眸】维新派的目标正是我们的目标，他们的计维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷可能做成煎鸡蛋卷.泰晤士报泰晤士报主编姬乐尔致该报驻北京记者莫主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（理循的信（18981898年年1111月月2

37、525日）日）(2)为了为了“打破鸡蛋打破鸡蛋”，明清政府在政治，明清政府在政治方面采取了哪些改革措施？（方面采取了哪些改革措施？（4分）分）改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。等级制度，取消武士特权，实现四民平等。明明治治维维新新背背景景政治上：实行幕藩等级制度国内阶级矛盾尖锐，人民起义政治上：实行幕藩等级制度国内阶级矛盾尖锐，人民起义不断；统治阶级内部矛盾也日趋尖锐。不断；统治阶级内部矛盾也日趋尖锐。经济上：幕府封建专制统治严重阻碍了资本主义发展。经济上：幕府封建专制统治严重阻碍了资本主义发展。外交上：闭关锁国政

38、策使日本落后于世界。外交上：闭关锁国政策使日本落后于世界。1853黑船事件，日本开始沦为半殖民地半封建社会。民族黑船事件，日本开始沦为半殖民地半封建社会。民族危机加深，导致社会危机进一步加剧。危机加深，导致社会危机进一步加剧。前提前提倒幕运动，推翻幕府统治，成立明治政府。倒幕运动，推翻幕府统治，成立明治政府。政治上：废除旧体制（废藩置县、四民平等）政治上：废除旧体制（废藩置县、四民平等）经济上：发展新经济（改革币制、土地私有、改革地税、经济上：发展新经济（改革币制、土地私有、改革地税、殖产兴业）殖产兴业）文化上：倡导文化上：倡导“文明开化文明开化”（求知识于世界、改革教育、（求知识于世界、改革教育、生活习俗西化）生活习俗西化）军事上：建立新军队军事上：建立新军队性质性质是一次自上而下的资产阶级改革是一次自上而下的资产阶级改革目的目的巩固巩固明治政府的统治、明治政府的统治、实现实现民族振兴、民族振兴、摆脱摆脱外来压迫、外来压迫、发展发展资资本主义本主义内内忧忧外外患患内容内容