高中历史必修3课件3：第13课-从蒸汽机到互联网.ppt

1、第第1313课课 从蒸汽机到互联网从蒸汽机到互联网人教版必修三人教版必修三文化发展历程文化发展历程课标要求：课标要求：1 1、以蒸汽机的发明和电器技术的应用等为例、以蒸汽机的发明和电器技术的应用等为例,说明说明 科学技术进步对社会发展的作用。科学技术进步对社会发展的作用。2 2、以网络技术为例、以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会理解现代信息技术对人类社会 的影响。的影响。瓦特的万能蒸汽机瓦特的万能蒸汽机“蒸汽时代蒸汽时代”的工厂的工厂 蒸汽火车蒸汽火车 蒸汽机驱动的轮船蒸汽机驱动的轮船电磁感应实验装置（模型）电磁感应实验装置（模型）世界上第一台发电机世界上第一台发电机 电灯电灯 早期的

2、电话早期的电话 世界上第一台计算机世界上第一台计算机全球信息网（万维网）全球信息网（万维网）蒸汽机蒸汽机 工厂工厂 轮船轮船 蒸汽火车蒸汽火车电磁感应现象电磁感应现象 发电机发电机 电灯电灯 电话电话计算机计算机 互联网互联网人类进入人类进入“蒸汽时代蒸汽时代”人类进入人类进入“电气时代电气时代”人类进入人类进入“信息时代信息时代”博尔顿所说的博尔顿所说的“力量力量”到底是什么？到底是什么？17841784年的一天，英国的国王前来参观瓦特和他的年的一天，英国的国王前来参观瓦特和他的合伙人博尔顿的工厂，当国王问他们正在忙什么时，合伙人博尔顿的工厂，当国王问他们正在忙什么时，博尔顿回答：博尔顿回答

3、：“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。以求的商品。”国王不解地问这种商品到底是什么时，国王不解地问这种商品到底是什么时，博尔顿回答道：博尔顿回答道：“是力量，陛下。是力量，陛下。”大国崛起大国崛起万能蒸汽机万能蒸汽机促使瓦特改良蒸汽机的直接原因是什么？促使瓦特改良蒸汽机的直接原因是什么？1818世纪初，人们在生产中大规模使用机器，极大地提世纪初，人们在生产中大规模使用机器，极大地提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。但高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。但是这些工厂却有着共同的是这些工厂却有着共同的局限局限，它们几乎无一例外地都

4、选，它们几乎无一例外地都选择了择了靠近河流靠近河流的地方作为厂址。的地方作为厂址。大国崛起大国崛起解说词解说词 社会生产对于动力的需求。社会生产对于动力的需求。“牛顿系统解决了力学问题，为之后的机器设计作牛顿系统解决了力学问题，为之后的机器设计作出了伟大的贡献出了伟大的贡献”.许多历史学家认为，如果从许多历史学家认为，如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门。近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门。大国崛起大国崛起工业先声工业先声解说解说词词一、一、“蒸汽时代蒸汽时代”的到来的到来（1 1）政治：）政治：1717世纪末，英国取得资产阶级的胜利。世纪末，英国取得资产阶级的胜利

5、。（2 2）经济：英国工业革命急需解决动力问题。）经济：英国工业革命急需解决动力问题。（3 3）科技文化：科学技术为生产提供许多发明和发现。）科技文化：科学技术为生产提供许多发明和发现。1 1、背景：、背景：2 2、过程：、过程：（1 1）诞生：）诞生：英国：英国：1818世纪世纪6060年代，瓦特改良年代，瓦特改良“蒸汽机蒸汽机”；17851785年年“万能蒸汽机万能蒸汽机”投入使用并推广。投入使用并推广。（2 2）扩展：）扩展：蒸汽机运用于交通运输；蒸汽机运用于交通运输；1807 1807美国人富尔顿发明蒸汽轮船；美国人富尔顿发明蒸汽轮船；1814 1814英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车。英国

6、人史蒂芬孙发明蒸汽机车。工业革命：指资本主义工业化的早期历程，即资本主义工业革命：指资本主义工业化的早期历程，即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。工生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。工业革命是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个业革命是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。体工场手工生产的一场生产与科技革命。材料一：材料一：工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例，从例，从17701770年到年到18401840年，每个工人的日生产效率平均提高年，每个工人的日生产效率平均提高

7、2020倍倍英国原棉消耗从英国原棉消耗从18001800年的年的52005200万磅，增加到万磅，增加到18401840年的年的4559045590镑。生铁产量镑。生铁产量17201720年为年为2500025000吨，吨，18401840年增至年增至139640139640吨。煤产量吨。煤产量17701770年为年为260260万吨，万吨，18401840年增至年增至30003000万吨。万吨。材料二材料二:“新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。替了手工工具，用工厂代替了作坊。”-恩格斯恩格斯英国工人阶级状况英国

8、工人阶级状况3.3.瓦特改良蒸汽机的意义瓦特改良蒸汽机的意义 ：社会生产力大幅度提高社会生产力大幅度提高工场手工业作坊工场手工业作坊机器大工业厂房机器大工业厂房材料三材料三:17601760年，英国年，英国5 51010万人的城市只有万人的城市只有1 1个，个，18511851年达到年达到1313个；个；18511851年、年、1010万人以上的大城市已经有万人以上的大城市已经有7 7个。特别是新兴个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。18511851年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达到年，英国的英格兰和威尔

9、士，城市人口比重达到50.2%50.2%。材料四：材料四：18071807年，美国人富尔顿研制的蒸汽轮船试航成功；年，美国人富尔顿研制的蒸汽轮船试航成功；18191819年，横渡大西洋。年，横渡大西洋。18301830年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。年利物浦和曼彻斯特用铁路连结起来。1919世纪世纪5050年代，英国的主要铁路长度已近一万千米年代，英国的主要铁路长度已近一万千米,铁路干铁路干线均已完成。线均已完成。推动了城市化进程推动了城市化进程交通运输工具变化，世界交通运输工具变化，世界日益成为一个整体日益成为一个整体(1)(1)解决了工业发展的动力问题，改变了工业布局；解决了工业发展的动

10、力问题，改变了工业布局；(2)(2)改变了生产组织形式，工场手工业作坊转变为机器大改变了生产组织形式，工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，真正意义社会化大生产逐渐形成；工业工厂，真正意义社会化大生产逐渐形成；(3)(3)社会生产力大幅度提高；形成许多工业化城市和工业社会生产力大幅度提高；形成许多工业化城市和工业国家；推动人类社会由此进入国家；推动人类社会由此进入“蒸汽时代蒸汽时代”。(4)(4)世界各地经济和文化联系更加密切，世界日益成为一世界各地经济和文化联系更加密切，世界日益成为一个整体。（蒸汽交通运输工具）个整体。（蒸汽交通运输工具）3 3、意义、意义用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业

11、发展的需要呢用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业发展的需要呢?它有没有弊端？它有没有弊端？陈列在英国伦敦科学博陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的第物馆内的瓦特制成的第一台蒸汽机一台蒸汽机体积过于庞大体积过于庞大,能源损耗大，动力不足，能源损耗大，动力不足，噪音污染噪音污染，环境污染，环境污染,资资源浪费，源浪费，加剧殖民侵略和掠夺等。加剧殖民侵略和掠夺等。1919世纪的欧洲世纪的欧洲工业革命工业革命瓦特蒸汽机与工业革命有什么关系？瓦特蒸汽机与工业革命有什么关系？瓦特蒸汽机瓦特蒸汽机动动力力需需求求促促进进加加快快问题探究：问题探究：二、电气革命的出现二、电气革命的出现 工业发展的需要；工业

12、发展的需要；科学家们对电研究不断深入；科学家们对电研究不断深入；法拉第发现电磁感应现象（理论基础）。法拉第发现电磁感应现象（理论基础）。1 1、背景：、背景：（1 1）电的发明：）电的发明：理论基础理论基础：18311831年，英国年，英国法拉第法拉第发现发现“电磁感应现象电磁感应现象”；产生产生：1867 1867 德国德国西门子西门子发明发明发电机发电机、18701870年比利时年比利时格拉格拉 姆姆发明了电动机。发明了电动机。（2 2）电的应用：）电的应用：“发明大王发明大王”爱迪生爱迪生，一生的发明有，一生的发明有10001000多多 项，发明和改进了电灯、电话、电报、电影等。项，发明

13、和改进了电灯、电话、电报、电影等。2 2、过程：、过程：发明主要以科学为理论基础，发明主要以科学为理论基础，科学与生产紧密结合科学与生产紧密结合发明主要依据经验发明主要依据经验技术改良技术改良请结合课本和材料分析，电力的广泛应用给人类社会请结合课本和材料分析，电力的广泛应用给人类社会带来什么影响？带来什么影响？问题探究问题探究 材料一：发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的材料一：发电机的发明及其他电气技术的应用，使机器的使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业加先进。电力的广泛应

14、用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展，这就是第二次工业革命。等一系列新兴工业的迅速发展，这就是第二次工业革命。人类社会进入人类社会进入“电气时代电气时代”。材料二：工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形材料二：工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。的集中促成了垄断组织的形成。材料三：材料三：1919世纪巴黎路灯世纪巴黎路灯2020世纪初的纽约

15、街头世纪初的纽约街头社会生产力大幅度提高社会生产力大幅度提高改变了社会结构和世界形势改变了社会结构和世界形势增加了社会财富，增加了社会财富，丰富了人们生活丰富了人们生活人类进入人类进入“电气时代电气时代”人们习惯上把两次工业革命分别称之为人们习惯上把两次工业革命分别称之为“蒸汽时代蒸汽时代”和和“电气时代电气时代”，这样划分的主要依据是（，这样划分的主要依据是（）A.A.机械特色不同机械特色不同 B.B.制造材料不同制造材料不同C.C.主要动力不同主要动力不同 D.D.交通工具不同交通工具不同C C电的发明和广泛使用电的发明和广泛使用,影响广泛而又巨大影响广泛而又巨大,下列表述错误下列表述错误

16、的是（的是（）A.A.为人们的生产和生活提供了更好的新能源为人们的生产和生活提供了更好的新能源,使人类进使人类进 入电气时代入电气时代 B.B.使资产阶级实力日益壮大，开始确立对世界的统治使资产阶级实力日益壮大，开始确立对世界的统治 C.C.使企业规模越来越大，促成了垄断组织的形成使企业规模越来越大，促成了垄断组织的形成 D.D.使世界各地联系更加密切，使世界市场基本形成使世界各地联系更加密切，使世界市场基本形成D D单皮尔在单皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系科学史及其与哲学和宗教的关系中说：中说：“科科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工

17、作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。始了。”这里所说的这里所说的“科学时代科学时代”是指（是指（）A A文艺复兴文艺复兴 B B启蒙运动启蒙运动 C C工业革命工业革命 D D第二次工业革命第二次工业革命D D三、信息技术的发展三、信息技术的发展现代信息科学技术的发展（现代信息科学技术的发展（19461946年美国研制成第一台年美国研制成第一台 计算机）计算机）美国出于美国出于“冷战冷战”的需要的需要直接原因）直接原因）1 1、背景：、背景：20 20世纪世纪6060年代末，世界正处于冷战时期，美国担心年代末，世

18、界正处于冷战时期，美国担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统，加紧了对信息技苏联的人造卫星破坏其军事通信系统，加紧了对信息技术的研究和开发。术的研究和开发。2 2、互联网的诞生、互联网的诞生（1 1）_年，美国研制世界年，美国研制世界 上第一台计算机，奠定了上第一台计算机，奠定了 _ _的基础。的基础。（2 2）诞生标志：诞生标志：19691969年，美国国防部建立了包括四个站年，美国国防部建立了包括四个站 点的网络，促进了点的网络，促进了_的产生。的产生。（3 3）发展：发展：2020世纪世纪9090年代后，互联网进一步发展为年代后，互联网进一步发展为 _ _ 。全球信息网（全球信息网（WWW

19、WWW）现代信息技术现代信息技术互联网互联网194619463 3、影响：、影响：积极：积极：突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体，促突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体，促 进了经济全球化的进程进了经济全球化的进程把人们带进了信息时代。推动了人类的生产、生活、把人们带进了信息时代。推动了人类的生产、生活、工作以及学习和思维方式的深刻变化。工作以及学习和思维方式的深刻变化。使知识经济的形成，带来了经济增长方式的变化，促使知识经济的形成，带来了经济增长方式的变化，促 进了传统产业的更新改造进了传统产业的更新改造比尔比尔盖茨盖茨思考：信息技术的发展给人类社会带来了哪些影响思考：信息技术

20、的发展给人类社会带来了哪些影响?因特网将孤立的电脑用户与全世界联系在一起因特网将孤立的电脑用户与全世界联系在一起互联网已经深入人们的生活互联网已经深入人们的生活文件传输文件传输远程教育远程教育网上聊天网上聊天信息导航信息导航学习延伸学习延伸讨论讨论互联网对青少年有什么样的影响？互联网对青少年有什么样的影响？可以开阔视野可以开阔视野可以增强对外交流可以增强对外交流可以促进个性化发展可以促进个性化发展可以促进学业等等可以促进学业等等利利各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌博等信息污染各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌博等信息污染青少年心灵。青少年心灵。沉迷于虚拟世界，脱离实际社会。沉迷于虚拟世界，脱离实际社会。

21、现实交际能力缺乏。现实交际能力缺乏。沉迷于网络，耗费时间，荒废学业等。沉迷于网络，耗费时间，荒废学业等。弊弊近代近代以来以来世界世界科学科学的发的发展历展历程程科学科学理论理论科技科技成果成果物理学物理学经典力学经典力学生物学生物学信息技术信息技术电气技术电气技术蒸汽技术蒸汽技术相对论相对论达尔文进化论达尔文进化论现代物理学现代物理学量子论量子论信息时代信息时代电气时代电气时代蒸汽时代蒸汽时代项目项目 中国古代科技中国古代科技西方近代科技西方近代科技内容内容是对生产经验的总结和对自然现是对生产经验的总结和对自然现象的直接描述，缺乏对事物发展象的直接描述，缺乏对事物发展规律的理论探索（属应用科学

22、）规律的理论探索（属应用科学）注重观察和实验与严密注重观察和实验与严密逻辑体系相结合（属理逻辑体系相结合（属理论科学）论科学）方法方法 重视整理与经验总结（经验性）重视整理与经验总结（经验性）注重理论研究与观察实注重理论研究与观察实验（实验性）验（实验性）目的目的服务于农业生产和统治需要（有服务于农业生产和统治需要（有很强的实用性）很强的实用性）,科学理论未能科学理论未能转化为普遍的生产力并成为科技转化为普遍的生产力并成为科技进步的动力意识（封闭性）进步的动力意识（封闭性）服务于工业生产和经济服务于工业生产和经济的发展的发展分布分布主要集中在与农业有关的农学、主要集中在与农业有关的农学、天文历

23、法及医学等方面天文历法及医学等方面成就成就全面繁荣、领先世界（领先性）全面繁荣、领先世界（领先性）发展发展趋势趋势逐渐落后于西方逐渐落后于西方近代自然科学兴近代自然科学兴起和发展起和发展中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮？中国为何没有及时赶上近代三次科技革命的浪潮？带给我们什么启示？带给我们什么启示？原因：原因：自然经济、闭关锁国；自然经济、闭关锁国；西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠；西方资本主义国家的侵略、顽固派的阻挠；国共内战、受到敌视封锁、国共内战、受到敌视封锁、“左左”倾错误等。倾错误等。启示：启示：科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境，科学技术发挥的效益和作用取决于社会环境，必须不断地必须不断地创新创新科技发展环境，推进科技发展环境，推进科教兴国战略科教兴国战略。