高中历史必修3《明清之际活跃的儒家思想》课件.ppt
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- 明清之际活跃的儒家思想 高中历史 必修 明清 之际 活跃 儒家思想 课件
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1、第4课明清之际活跃的儒家思想课程标准:课程标准:列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。家,了解明清时期儒学思想的发展。一、一、“离经叛道离经叛道”的李贽的李贽李贽李贽(1527-1602)(1527-1602),明朝思想家、,明朝思想家、文学家。泉州晋江文学家。泉州晋江(今属福建今属福建)人,回族。人,回族。李贽李贽2626岁时中举人,但官运不岁时中举人,但官运不佳,深感受人管束之苦,处处佳,深感受人管束之苦,处处与上司抵触,自称与上司抵触,自称“一生坎坷,一生坎坷,将大地为墨,难尽写也将大地为墨,难尽写也”。5454岁时辞
2、官,过着独居讲学的生岁时辞官,过着独居讲学的生活。活。16021602年被迫自杀于狱中。年被迫自杀于狱中。一、一、“离经叛道离经叛道”的李贽的李贽1、经历:求学、经历:求学 做官做官 著书著书 入狱入狱2、性格:、性格:“离经叛道离经叛道”的不羁性格的不羁性格“此间无见识人,多以异端目我,故我遂为此间无见识人,多以异端目我,故我遂为异端,以成彼竖子之名异端,以成彼竖子之名”。李贽是号称李贽是号称“离经叛道离经叛道”的思想家,其的思想家,其“离经叛道离经叛道”的表现有哪些呢?的表现有哪些呢?3、代表作:焚书藏书、代表作:焚书藏书 3、李贽的进步思想主张、李贽的进步思想主张“若必待取给孔子,则千古
3、以前无孔子,终不得若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?为人乎?”“人人皆可以为圣人人皆可以为圣”,“圣人不曾高,众人不曾低圣人不曾高,众人不曾低”道学家道学家“阳为道学,行若猪狗阳为道学,行若猪狗”“口谈道德而心存高官,志在巨富。既已口谈道德而心存高官,志在巨富。既已得高官巨富矣,仍讲道德,说仁义自若也。得高官巨富矣,仍讲道德,说仁义自若也。”抨击封建社会的一些传统观念,强调个性抨击封建社会的一些传统观念,强调个性 发展。发展。高度评价改革家,而且在一定程度上对农高度评价改革家,而且在一定程度上对农 民起义给予肯定。民起义给予肯定。“谓人有男女则可,谓见有男女岂可乎?谓见谓人有男女
4、则可,谓见有男女岂可乎?谓见有长短则可,谓男子之见必长,女子之见尽短,有长短则可,谓男子之见必长,女子之见尽短,又岂可乎?又岂可乎?”挑战孔子及其儒家思想的正统地位,批判挑战孔子及其儒家思想的正统地位,批判道学家的虚伪。道学家的虚伪。武则天的才能武则天的才能“胜高宗十倍,中宗万倍矣。胜高宗十倍,中宗万倍矣。”4 4、对李贽进步思想的评价、对李贽进步思想的评价 具有鲜明的反封建色彩和战斗精神具有鲜明的反封建色彩和战斗精神 有力冲击了封建礼教和整个正统思想有力冲击了封建礼教和整个正统思想 推动人们的思想解放和反封建民主思想推动人们的思想解放和反封建民主思想的产生的产生二、三大进步思想家二、三大进步
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