高中化学高中化学第一课绪言-课件2.pptx
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- 高中化学 第一 绪言 课件
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1、高中化学第一课高中化学第一课欢迎走进高中化学课程欢迎走进高中化学课程序言序言-认识化学科学什么是化学?化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科,其特征是从微观层次认识物质,以符号形式描述物质,在不同层面创造物质。化学不仅与经济发展、社会文明的关系密切,也是材料科学、生命科学、环境科学、能源科学和信息科学等现代科学技术的重要基础。化学在促进人类文明可持续发展中发挥着日益重要的作用,是揭示元素到生命奥秘的核心力量。化学是研究物质变化的科学 美国科学家布里斯罗化学的今天和明天:一门中心的、实用的和创造性的科学”化学与材料、能源、环境、生命等息化学与材料、能源、环
2、境、生命等息息相息相关关,是是人类进步的关键人类进步的关键.一种材料的一种材料的发现往往带动世界技术的革发现往往带动世界技术的革命命,世世界经济界经济。如如:智智能芯片的研制、新药物的开发、能芯片的研制、新药物的开发、纳米材料的应用等纳米材料的应用等化学研究的对象 化学要研究物化学要研究物质质,不不仅要研仅要研究究自然界自然界已经存在已经存在的的,还要根据还要根据需要研究和创造需要研究和创造自然界不存在自然界不存在的新物质的新物质。化学的发展历史 在古代文明时在古代文明时期期,化化学并不是一门科学并不是一门科学学,只只是在长期的是在长期的生产生活实践生产生活实践中中,人人们积累了大量有关物质及
3、其变化的实们积累了大量有关物质及其变化的实用知识和技能。用知识和技能。李时珍本草纲目宋应星天工开物拉瓦锡拉瓦锡 氧化学说氧化学说道尔顿道尔顿 原子学说原子学说阿伏加德罗阿伏加德罗分子学说分子学说门捷列夫门捷列夫元素周期律元素周期律波义耳波义耳 元素概念元素概念 从1661年波义耳提出元素概念,到1869年门捷列夫发现元素周期律,化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科化学的发展历史 在社会不断进步和科学技术迅猛发展的背景下,化学与其他学科交叉渗透,成为一门“中心的、实用的和创造性的”基础学科,在很多领域发挥着越来越重要的作用。直径6 mm的尼龙绳能吊起质量为2 t的汽车用隔水透气的高分子薄膜做
4、的鸟笼 美国B-2隐形轰炸机表面为具有良好吸波性能的碳纤维复合材料网当代化学的重要价值-性能各异的化学材料有机发光材料制造的柔性屏 钛合金制造的 人造骨骼 使用了多种材料的航天服 有有100100多种元素组成的化学物质世多种元素组成的化学物质世界界,现现在世界上已发现或合成有多在世界上已发现或合成有多少种化学物质少种化学物质?已超过1亿5千万种我国的化学成就 20世纪以来,经过几代化学家的不懈努力,我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。19431943年侯德榜发年侯德榜发明联合制碱法明联合制碱法19651965年合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素年合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素科 20
5、世纪以来,经过几代化学家的不懈努力,我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。2020世纪世纪8080年年代代,人人工合成核糖核酸工合成核糖核酸我国建成的煤间接液化示范项目我国建成的煤间接液化示范项目我国的化学成就曹原发曹原发现现:石石墨烯超导现墨烯超导现象象,是当双层石墨烯夹角为魔角是当双层石墨烯夹角为魔角1.11.1(1.05(1.051.161.16)时时,双层石墨烯就拥有了超导性双层石墨烯就拥有了超导性能能,超超导转变温度最高为导转变温度最高为1.7K1.7K。将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学研究的基本将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学研究的基本方法。从宏观到微方
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