高中化学必修2课件411化学.ppt

1、课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破

2、课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破

3、1.1.请结合金属冶炼的本质与方法，思考并交流以下问题：请结合金属冶炼的本质与方法，思考并交流以下问题：(1)(1)下面是几个表示金属冶炼原理的化学方程式，请标出反下面是几个表示金属冶炼原理的化学方程式，请标出反应中所有金属元素的化合价。应中所有金属元素的化合价。C+2CuO 2CuC+2CuO 2CuCOCO2 2 MgCl MgCl2 2(熔融熔融)Mg)MgClCl2 22HgO 2Hg2HgO 2HgO O2 2提示：提示：高温高温=电解电解=加热加热=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破(2)(2)在

4、化合物中，金属元素的化合价都有什么共同特点？在化合物中，金属元素的化合价都有什么共同特点？提示：提示：都显正价。金属元素只有正价和都显正价。金属元素只有正价和0 0价。价。(3)(3)金属被冶炼后，该金属元素发生的是氧化反应还是还原反金属被冶炼后，该金属元素发生的是氧化反应还是还原反应？应？提示：提示：金属元素被冶炼成单质后，化合价从正价降低到金属元素被冶炼成单质后，化合价从正价降低到0 0价，价，因而发生的是还原反应。这是金属冶炼的本质。因而发生的是还原反应。这是金属冶炼的本质。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突

5、突破破(4)(4)从自然界中获得金属单质，是否都必须发生氧化还原反应？从自然界中获得金属单质，是否都必须发生氧化还原反应？提示：提示：否。有些金属单质化学性质稳定，如金、铂等，在自否。有些金属单质化学性质稳定，如金、铂等，在自然界中主要以游离态形式存在，获得这些金属就不需要发生然界中主要以游离态形式存在，获得这些金属就不需要发生氧化还原反应，用富集的方法就可以，如淘金。氧化还原反应，用富集的方法就可以，如淘金。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破2.2.分析各种金属冶炼方法和金属活动性顺序的关系分析各种金属冶炼

6、方法和金属活动性顺序的关系金属活动性顺序：金属活动性顺序：K K、CaCa、NaNa、MgMg、AlAl、ZnZn、FeFe、SnSn、Pb(HPb(H)、CuCu、HgHg、AgAg、PtPt、Au Au 探究以下问题：探究以下问题：(1)(1)金属原子的失电子能力是怎样变化的？金属原子的失电子能力是怎样变化的？提示：提示：从从K K至至AuAu，金属性逐渐减弱，金属原子失电子能力逐渐，金属性逐渐减弱，金属原子失电子能力逐渐降低。相应的，从钾离子至金离子，离子的得电子能力即氧降低。相应的，从钾离子至金离子，离子的得电子能力即氧化性逐渐增强。化性逐渐增强。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究

7、究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破(2)(2)试分析金属活动性顺序与金属冶炼方法的对应关系：试分析金属活动性顺序与金属冶炼方法的对应关系：课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破例题例题 (双选双选)(2011)(2011惠州高一检测惠州高一检测)下列金属的冶炼方法不下列金属的冶炼方法不正确的是正确的是A A2AlCl2AlCl3 3(熔融熔融)2Al)2Al 3Cl3Cl2 2B BMgOMgOH H2 2 Mg MgH H2 2O OC CFeFe2 2O O3

8、33CO 2Fe3CO 2Fe3CO3CO2 2D D2HgO 2Hg2HgO 2HgO O2 2 电解电解=高温高温=加热加热=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破【规范解答【规范解答】选选A A、B B。AlClAlCl3 3是共价化合物，熔融时不电离，是共价化合物，熔融时不电离，因此应该用电解熔融氧化铝的方法冶炼金属铝，因此应该用电解熔融氧化铝的方法冶炼金属铝，A A错误；错误；MgMg很活泼，应该用电解法冶炼，很活泼，应该用电解法冶炼，B B错误；铁属于较活泼金属，错误；铁属于较活泼金属，可以用热还原法

9、冶炼，可以用热还原法冶炼，C C正确；较不活泼金属汞可用热分解正确；较不活泼金属汞可用热分解法冶炼，法冶炼，D D正确。正确。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破 【互动探究】在【互动探究】在FeFe、CuCu、AlAl、AgAg四种金属中，哪种金四种金属中，哪种金属既可用热分解法又可用电解法制备？属既可用热分解法又可用电解法制备？提示：提示：四种金属中只有四种金属中只有AgAg可以用热分解法制备，由于电解法可以用热分解法制备，由于电解法是最强的氧化还原手段，上述四种金属均可以选择合适的化是最强的氧化还原手段，

10、上述四种金属均可以选择合适的化合物利用电解的方法得到，故只有合物利用电解的方法得到，故只有AgAg既可用热分解法又可用既可用热分解法又可用电解法制备。电解法制备。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破金属在金属活动性顺序中的位置越靠前，冶炼方法越困难。金属在金属活动性顺序中的位置越靠前，冶炼方法越困难。在金属活动性顺序与金属冶炼方法对应关系中，每种冶炼方在金属活动性顺序与金属冶炼方法对应关系中，每种冶炼方法能够冶炼与之对应和排在后边的金属。法能够冶炼与之对应和排在后边的金属。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究

11、究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破对铝热反应的全面认识对铝热反应的全面认识铝热法是热还原法冶炼金属的众多方法中的一种，在铝热反铝热法是热还原法冶炼金属的众多方法中的一种，在铝热反应中铝和金属氧化物的混合物称为铝热剂，在实验中镁条为应中铝和金属氧化物的混合物称为铝热剂，在实验中镁条为引燃剂，氯酸钾为助燃剂。引燃剂，氯酸钾为助燃剂。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合

12、合探探究究突突破破探究：探究：1.1.是否只有铝和氧化铁的混合物才称为铝热剂？是否只有铝和氧化铁的混合物才称为铝热剂？提示：提示：否；作为铝热剂重要组成的金属氧化物，并非只是氧否；作为铝热剂重要组成的金属氧化物，并非只是氧化铁；也并非泛指所有金属氧化物，仅指那些难熔的金属化铁；也并非泛指所有金属氧化物，仅指那些难熔的金属(如：钒、铬、锰如：钒、铬、锰)氧化物。有些金属氧化物，或不能与铝反氧化物。有些金属氧化物，或不能与铝反应，或放出的热不多，均不能作铝热剂的成分。应，或放出的热不多，均不能作铝热剂的成分。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提

13、提能能整整合合探探究究突突破破2.2.铝热剂中，铝热剂中，FeFe2 2O O3 3与与AlAl的质量比是否是任意的？的质量比是否是任意的？提示：提示：不是。不是。FeFe2 2O O3 3和和AlAl恰好完全反应时质量比约为恰好完全反应时质量比约为3131，但，但实验中实验中FeFe2 2O O3 3与与AlAl的质量比控制在的质量比控制在5252左右，左右，AlAl稍过量，反应稍过量，反应最剧烈。最剧烈。3.3.有时镁条不易点燃，可能的原因是什么？有时镁条不易点燃，可能的原因是什么？提示：提示：镁条表面通常有一层氧化膜，其熔点较高，不经打磨镁条表面通常有一层氧化膜，其熔点较高，不经打磨时可

14、能点燃困难。时可能点燃困难。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破4.4.为什么要在承接反应物的蒸发皿中垫有细沙？为什么要在承接反应物的蒸发皿中垫有细沙？提示：提示：因为铝热反应是一个典型的放热反应，反应中放出的因为铝热反应是一个典型的放热反应，反应中放出的大量热能够使铁熔化，所以要垫细沙，这样做的目的一是防大量热能够使铁熔化，所以要垫细沙，这样做的目的一是防止蒸发皿炸裂，二是防止熔融的金属溅出伤人。实验装置应止蒸发皿炸裂，二是防止熔融的金属溅出伤人。实验装置应远离人群和易燃物。远离人群和易燃物。5.5.铝热反应

15、在工业上有哪些重要应用？铝热反应在工业上有哪些重要应用？提示：提示：(1)(1)冶炼熔点高的金属，如钒、铬、锰等；冶炼熔点高的金属，如钒、铬、锰等；(2)(2)在野外焊接钢轨。在野外焊接钢轨。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破1.1.金属冶炼的目的是金属冶炼的目的是()()A.A.把金属化合物还原为金属单质把金属化合物还原为金属单质B.B.把金属单质变为氧化物把金属单质变为氧化物C.C.除去

16、金属中的杂质除去金属中的杂质D.D.把电能转化为化学能把电能转化为化学能【解析【解析】选选A A。金属冶炼的本质是把金属从其化合物中还原。金属冶炼的本质是把金属从其化合物中还原出来，出来，A A正确。正确。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破2.2.从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是几百年前的事。下列跟这个先后顺序有关的代，铝的利用是几百年前的事。下列跟这个先后顺序有关的是是()()地壳中金属元素的含量地壳中金属元素的含量金属活动性

17、顺序金属活动性顺序金属的导电性金属的导电性金属冶炼的难易程度金属冶炼的难易程度金属的延展性金属的延展性A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】选选D D。铝在地壳中的含量比铁高，。铝在地壳中的含量比铁高，无关；金属冶炼无关；金属冶炼过程中，没有利用金属的导电性和延展性，过程中，没有利用金属的导电性和延展性，、无关。无关。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破3.3.从从CuClCuCl2 2溶液中置换出单质溶液中置换出单质CuCu，可以选用的金属是，可以选用的金属是()()A.K B.Na C.Fe D.A

18、gA.K B.Na C.Fe D.Ag【解析【解析】选选C C。K K、NaNa是活泼金属，在水溶液中，先和水反应是活泼金属，在水溶液中，先和水反应生成强碱，生成的强碱再与生成强碱，生成的强碱再与CuClCuCl2 2反应生成反应生成Cu(OH)Cu(OH)2 2，不会置，不会置换出铜，换出铜，A A、B B错误；在金属活动性顺序中错误；在金属活动性顺序中AgAg排在排在CuCu的后面，的后面，也不能将也不能将CuCu从其溶液中置换出来，从其溶液中置换出来，D D错误。错误。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破

19、4.(20114.(2011常州高一检测常州高一检测)金属钙的冶炼方法是电解法，这一金属钙的冶炼方法是电解法，这一事实说明了事实说明了()()A.A.金属钙离子易得电子变成金属钙原子金属钙离子易得电子变成金属钙原子B.B.金属钙是不活泼的金属元素金属钙是不活泼的金属元素C.C.金属钙原子易失去电子变成钙离子金属钙原子易失去电子变成钙离子D.D.金属钙离子的氧化性很强金属钙离子的氧化性很强【解析【解析】选选C C。采用电解法冶炼的金属一般都是活泼金属，。采用电解法冶炼的金属一般都是活泼金属，钙是活泼金属，在化学反应中易失去电子，它的活泼性强其钙是活泼金属，在化学反应中易失去电子，它的活泼性强其实

20、就是指失电子能力很强，或者说还原性很强，因此实就是指失电子能力很强，或者说还原性很强，因此A A、B B、D D项都错误。项都错误。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破5.5.下列为铝热反应的实验装置，请回答下列问题：下列为铝热反应的实验装置，请回答下列问题：课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破(1)(1)纸漏斗中铺在氧化铁和铝粉的混合物上面的物质为纸漏斗中铺在氧化铁和铝粉的混合物上面的物质为(写化写化学式学式)：_。(2)(2

21、)引发该铝热反应的操作为：引发该铝热反应的操作为：_。(3)(3)若将氧化铁换成氧化镁，该反应若将氧化铁换成氧化镁，该反应_(_(填填“能能”或或“不能不能”)发生，理由是：发生，理由是：_。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破【解析【解析】铝热反应虽然是放热反应，但需高温才能引发。镁铝热反应虽然是放热反应，但需高温才能引发。镁条在空气中燃烧，氧气是氧化剂。但插入混合物中的那部分条在空气中燃烧，氧气是氧化剂。但插入混合物中的那部分镁条燃烧时，氯酸钾分解产生氧气，以保证镁条的继续燃烧，镁条燃烧时，氯酸钾分解产生氧

22、气，以保证镁条的继续燃烧，同时放出足够的热量引发氧化铁和铝粉的反应。在金属活动同时放出足够的热量引发氧化铁和铝粉的反应。在金属活动性顺序中，镁比铝活泼，高温下，铝不能将镁从其氧化物中性顺序中，镁比铝活泼，高温下，铝不能将镁从其氧化物中置换出来。置换出来。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破答案：答案：(1)KClO(1)KClO3 3(2)(2)在铝热剂上面铺一层在铝热剂上面铺一层KClOKClO3 3，并在混合物上面插一根镁条，并在混合物上面插一根镁条，点燃镁条点燃镁条(3)(3)不能不能 在金属活动性顺序中，镁比铝活泼，高温下，铝在金属活动性顺序中，镁比铝活泼，高温下，铝不能将镁从其氧化物中置换出来不能将镁从其氧化物中置换出来课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破