（部）统编版六年级《道德与法治》我能行你也行 专题核心突破 （含答案）.docx

1、我能行，你也行 专题核心突破 2023年小升初六年级部编版道德与法治一、选择题1在生活中，我们要不断改进自己，下列想法对改进自己没有帮助的是（）。A这次语文成绩不理想，我真差劲B这个成语写错了，回家好好查一下它的典故C下课跑的太急把同桌碰倒了，下次一定不能这样了2作为小学生，随着年龄的增长，自主意识也逐渐增强，这意味着（）。A遇事不再需要别人的帮助了B总能正确处理各种事情C对很多事情有了自己的想法3你认同下列哪位同学的做法（）。A胡晓东就喜欢和女生一起玩，就看不惯像他这样的人B我和陈艳性格不一样，不想和她分在同一个组里C“不同”的同学是可以分工合作、相互学习的4和爸爸一起坚持每天跑步，不能让我

2、们（）A意志更坚强B身体更健康C学习成绩更好5每个人都是不完美的，但是我们对未来充满无限憧憬，希望自己能飞得更高，做更好的自己。做更好的自己需要我们（）。A接纳自己，改正缺点B发扬优点，忽略缺点C自暴自弃，沉溺缺点6下列说法错误的是（）。A我是独特的，和其他人不一样B我们要用理解的眼光看待与自己不同的人C因为小刚不喜欢学习，所以他没有任何优点D只有接纳别人与自己有不同，才能交到更多的朋友7东东针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“小岗位轮换制度地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助大家都不想参加学校组织的活动ABCD8课堂上积极发言

3、是（）的表现。A自信B逞能C出风头9你与生俱来的本领是（）。A会跳舞B会走路C会开汽车D能用英语对话10我们要善于发现别人的（），并学习他。A优点B缺点11“世界上没有两片完全相同的树叶”，这句话说明（）。A树叶都是各不相同的B每个人都没有自己的特点大家都一样C人与人之间有很多不同点12下面说法错误的是（）。A每个人都是独一无二的B每个人对同一件事的看法是一样的C不同的人有不同的想法D每个人对同一件事有不同的看法二、填空题13每个人都是_，每个人都有自己的_，也有自己不完美的地方。14我们每个人都有自己的特点，也有_的地方。我们可以不断地_自己，使自己变得更好。15在生活中做一个( )，你将会

4、得到很多意外的收获。16玩耍对我们来说是很重要的学习( )。三、简答题17本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？18未来充满希望和挑战，我们要学好本领，迎接美好的未来，请说说未来社会的特征？四、辨析题19在报名参加学校组织的兴趣小组时，五（2）班的同学出现了这样的现象：小红平时喜欢朗诵，她决定报名参加朗诵组，可当她看到班级里很多同学都报名参加合唱队时，又决定和同学一起参加合唱队了，你觉得小红这样选择有问题吗？问题在哪？五、综合题20李勇是五年级一班刚转来的一位同学，他学习很不好。而且长得又瘦又小。平时他总是呆在座位上不说话，班里的活动也不参加。有一次，同学们邀请他一起踢足球。

5、他不好意思的说：“对不起，我做什么都不行，我不想参加。”如果你是李勇的同学，你会对他说些什么呢？试卷第3页，共3页参考答案：1A【详解】选项A这次语文成绩不理想，我真差劲，错误；要付出行动；选项B这个成语写错了，回家好好查一下它的典故，正确；选项C下课跑的太急把同桌碰倒了，下次一定不能这样了，正确。故选：A2C【详解】选项A遇事不再需要别人的帮助了，不正确，自己解决不了的事情仍然需要别人的帮助。选项B总能正确处理各种事情，不正确，还没有完全正确处理所有事情的能力。选项C对很多事情有了自己的想法，正确，可以与他人一起分享交流。故选：C3C【详解】选项A胡晓东就喜欢和女生一起玩，就看不惯像他这样的

6、人，不正确，应该学会和“不同”的人的相处。选项B我和陈艳性格不一样，不想和她分在同一个组里，不正确，应该学会和“不同”的人的相处。选项C“不同”的同学是可以分工合作、相互学习的，正确，和“不同”的人相处是应该具备的一项技能。故选:C4C【解析】略5A【详解】做更好的自己，需要我们正确认识自己，接纳自己，扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在为他人和社会带来福祉的过程中实现自身的价值。选项A符合题意，选项BC不符合题意。故选：A6C【详解】选项A我是独特的，和其他人不一样，正确。选项B我们要用理解的眼光看待与自己不同的人，正确。选项C因为小刚不喜欢学习，所以他没有任何优点，不正确，每个人

7、都有自己的优点，不能因为一点缺点就完全否定这个人。选项D只有接纳别人与自己有不同，才能交到更多的朋友，正确。故选：C7A【详解】在我们班，人人都有自己的岗位，正确；班里建立了“小岗位轮换制度，正确；地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助，正确；大家都不想参加学校组织的活动，错误；积极性不高属于缺点；所以其中是优点的是。故选：A8A【详解】每个人都自己的优点，也有不完美的地方，所以我们要发扬优点，改进缺点，使自己变得更好，如：课堂上积极发言是自信的表现，有利于发扬优点，提高自己。故选：A9B【解析】略10A【详解】我们都是独一无二的，每个人都有自己的特点，我们要善于发现别人的优点，并学

8、习他。故选：A11C【详解】选项A树叶都是各不相同的，错误；这句话指的是人与人之间的不同；选项B每个人都没有自己的特点大家都一样，错误；每个人都是独特的；选项C人与人之间有很多不同点，正确。故选：C12B【详解】选项A每个人都是独一无二的，正确。选项B每个人对同一件事的看法是一样的，不正确，每个人对同一件事的看法也是不同的。选项C不同的人有不同的想法，正确。选项D每个人对同一件事有不同的看法，正确。故选：B13 独特的 特点【详解】每个人都是独特的，每个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。我们可以不断地改造自己，使自己变得更好。14 不完美 改进【详解】每个人都有自己的优点，也有自己的不足

9、，即“不完美”的地方，面对自己“不完美”，我们可以“改进”自己，使自己变得更好。15有心人【详解】略16途径【详解】略17带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。【详解】世界因不同而精彩，各具特色的同学给班级带来了丰富多彩的生活，让我们感受到每个生命的独特性，每个个体都有自己独特而优秀的一面，我们要善于学习和发现每个人的闪光点。18特点一：人工智能化；特点二：交通便捷化；特点三：科技更加人文化。【详解】略19有问题。她只是看到班级里很多同学选择了合唱队，自己便也报名了，她没有根据自己的兴趣爱好去选择，没有兴趣的活动她恐怕坚持不下来，课余活动不是去玩玩，而是要有所收获。【详解】本题旨在选择合适的课余生活。通过分析，材料中的小红没有根据自己的特点选择兴趣小组，而是在从众的心理下，选择大家都报名的兴趣小组，这是不合适的。20我会对他说：“我们总有这样或那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己。”只要学会改进自己，接纳自己，让自己做得更好，就能做更好的自己。【详解】本题旨在考查学生获取和解读新的能力。资料显示，李勇是个自卑的人，可以对他说的话从鼓励、自信的角度阐述。答案第3页，共3页