2023新教科版六年级下册《科学》期末训练题.docx

1、科教版六年级下册科学期末训练题一、填空题1虾具有的颜色，主要是它们甲壳下面真皮层中的_起作用。在高温蒸煮下，原来的色素受到破坏而分解，只有_尚存，所以虾煮熟后变成红色。2大到“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于_问题，这些建设的实施离不开技术的支持，请写出你还知道的中国工程：_、_。3地球的很多资源如岩石、矿物、煤、石油、氧气等都是_的产物。41961年苏联宇航员_搭乘“东方1号”飞船在太空中绕行，这是人类第一次在太空观察到了地球。5动物的遗传和变异现象不仅表现在_上，而且在_、_等方面同样也有遗传和变异现象。6_被誉为“现代遗传学之父”。7冬奥会吉祥物冰墩墩深受人们喜爱，原型是中

2、国的国宝大熊猫。大熊猫的亲代通常时黑白相间的，但是在陕西发现棕白相间的后代大熊猫，这只棕白相间大熊猫相对其黑白相间大熊猫爸爸、妈妈来说，发生了( )。8夏季的天空有三颗亮星构成了著名的“_”，由_(位于天鹅座)、_(位于天琴座)和_(位于天鹰座)。9港珠澳大桥飞跨伶仃洋，连接着我国_的地区和_的地区。10为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为( )，国际天文学联合会将全天星空划分为( )个星座。11( )是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。12月球围绕_公转，是地球的_，公转方向_，公转一周所需时间大约是_天。二、选择题13下列框架中，最不容易变形的是（）。ABCD14制

3、作塔台完成后，在测量塔台高度时，是（）的距离。A底面到顶部B侧面棱长C底面到护栏D最长那根立柱15在“校园生物大搜索”的活动中发现，校园内的不同环境中生活的生物（）。A数量相同但种类不同B种类相同但数量不同C种类和数量都不同D种类和数量都相同16下列不属于住房系统的是（）。A供水B排水C厨房D采光17生物数量减少的主要原因是（）造成的。A动物的活动B人类活动C植物D自然灾害18兴趣小组同学在西溪湿地观察生物时，通常不会见到（）。A柳树B牛筋草C蚂蚁D虎鲸19发生日食时，日、地、月三者位置关系是（）。ABC20对恐龙化石的修整，科学家在室外的工作是（）。A清理、修复B把化石还原成骨架C除去化石上

4、的沙土三、判断题21通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。( )22猛犸象和现代亚洲象的主要区别之一就是猛犸象主要生活在寒冷的环境，而现代亚洲象主要生活在热带或亚热带地区。( )23人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了物质的变化_ 24人体吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳。( )252021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。( )四、连线题26将下列建造过程与内容对应地连起来。评估交流建造前整体测试人员分配建造中分工搭建局部微调建造后确定选址五、简答题27这是一具猛犸象的骨骼化石，它和现在的大象有

5、什么相同和不同之处？推测一下猛犸象当时生活的环境。28月球真的能遮挡住太阳吗？能否设计一个模拟实验来验证我们的推测？292020年2月24日，全国人大常委会通过关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定，规定了禁止交易和食用的野生动物名录。你知道食用野生动物可能有什么危害吗？30请写出利用人工变异培育出的优良品种。试卷第3页，共3页参考答案：1 色素细胞 虾红素2 工程 港珠澳大桥 青藏铁路3化学4尤里加加林5 形态特征 行为方式 生活习性6孟德尔7变异8 夏季大三角 天津四 织女星 牛郎星9 经济最发达 人口最密集10 星座 8811焚烧12 地球

6、 卫星 自西向东 27.313B14A15C16C17B18D19B20C21222324252627答：（1）相同之处：身体庞大，都有粗壮的四肢，长长的鼻子，长长的门齿；都以植物为食。（2）不同之处：它们的外形特征不尽相同。猛犸象头骨比大象短而高，身披黑色的细密长毛，无下门齿，上门齿很长，向上，向外卷曲。而大象上颌具有1对发达门齿，终生生长，皮毛稀疏，体色呈浅灰褐色。还有栖息环境不同。从猛犸象的身体结构来看，它具有极强的御寒能力，与大象不同，它们并非生活在热带或亚热带，而是生活在北半球的第四纪大冰川时期，生存于亚欧大陆北部及北美洲北部更新世晚期的寒冷地区。而大象广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和

7、南亚及东南亚以及中国南部边境的热带及亚热带地区。猛犸象身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，是一种适应寒冷气候的动物，在气候寒冷的更新世（大约公元前 258万年至公元前11万年），它们广泛生活在亚欧大陆北部。28答：能。（1）将三张卡片剪成三个大小和颜色不同的圆片，分别代表太阳、地球和月球。红色圆片比较大，代表太阳；蓝色圆片稍大，代表地球；黄色圆片最小，代表月球。（2）将三个圆片分别固定在不同的支架上，支架可以用筷子和橡皮泥制成，摆放时要保证三个圆片的中心在一条直线上。（3）在地球纸片上打上一个观察孔，让月球纸片和观察孔高度一致。（4）将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上，通过观察孔观察“月球”挡住“太阳”的情况。29感染疾病，破坏生态平衡30无籽西瓜；新型草莓；太空椒；瘦肉型猪。答案第1页，共2页